喜羊羊与灰太狼与8D方法的应用和建立学习型组织PPT资料.ppt

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但。

但是羊群的生活却不是和平的。

狼群一直威胁着它们的生存,是羊群的生活却不是和平的。

狼群一直威胁着它们的生存,在牧场上投下了恐惧的阴影。

在牧场上投下了恐惧的阴影。

有时,羊群在晚上安心地睡去,而早上醒来,却发现有时,羊群在晚上安心地睡去,而早上醒来,却发现他们其中的一位消失了他们其中的一位消失了很有可能是被狼就着芦笋尖和很有可能是被狼就着芦笋尖和薄荷酱给吃了。

薄荷酱给吃了。

围着牧场的是长达几英里、尖尖的、带着刺儿的铁丝围着牧场的是长达几英里、尖尖的、带着刺儿的铁丝网。

网。

但是狼群一如继往。

生存在这样的不确定环境中,实在是太难了。

尽管如此,羊群却也一年一年的壮大。

偶尔丧失几只尽管如此,羊群却也一年一年的壮大。

偶尔丧失几只羊,虽然令羊们悲痛,但也是意料之中的事。

羊,虽然令羊们悲痛,但也是意料之中的事。

生活一直这样延续着。

这和我们不得不产生废品一样的现状!

2.目标欧托的愿景欧托的愿景(青青草原虚拟的羊)(青青草原虚拟的羊)这是欧托(这是欧托(OUT)。

)。

你应该知道,在这个故事结束之前,欧托你应该知道,在这个故事结束之前,欧托会过早离去。

会过早离去。

所以你最好不要对欧托的故事过于伤感。

欧托对于其他羊群对狼的认命感到悲哀。

这种愿景,就是我们零缺陷的目标;

“人无完人,工作就一定要出错”的恐惧就是这只狼!

2.1我有一个梦我有一个梦这一切,让欧托更悲哀了。

这一切,让欧托更悲哀了。

(欧托的悲哀我们似曾(欧托的悲哀我们似曾相识!

相信经验、相识!

相信经验、满足现状!

)满足现状!

)2.2我有一个梦我有一个梦这一切,让欧托更悲哀这一切,让欧托更悲哀了。

了。

(欧托的悲哀我们(欧托的悲哀我们似曾相识!

找客似曾相识!

找客观的理由)观的理由)3.组建团队“那我们也必须学习,必须改进,而且要学习、改进得更那我们也必须学习,必须改进,而且要学习、改进得更快才行!

快才行!

”欧托说,欧托说,“我们要让学习、改进成为羊群生活我们要让学习、改进成为羊群生活的一部分。

我们要成为学习、改进型羊群。

的一部分。

”“但我们的确在学习、改进啊!

但我们的确在学习、改进啊!

”懒洋洋有些愤愤不懒洋洋有些愤愤不平,平,“你瞧,有一天我还学会了用牙把埋在羊蹄里的刺儿你瞧,有一天我还学会了用牙把埋在羊蹄里的刺儿拔出来了呢。

拔出来了呢。

”(其他所有的羊,尤其是那些蹄中也扎了(其他所有的羊,尤其是那些蹄中也扎了刺儿的羊,立刻充满了兴趣,全都抬起了他们羊绒绒的眉刺儿的羊,立刻充满了兴趣,全都抬起了他们羊绒绒的眉毛)毛)“而我学会了挖洞。

瞧我的!

而我学会了挖洞。

”喜洋洋说,然后她起喜洋洋说,然后她起劲地在地上猛刨了起来。

劲地在地上猛刨了起来。

“嗯嗯我能用我的鼻子推石头,堆成小石堆。

我能用我的鼻子推石头,堆成小石堆。

”另另一只羊不甘示弱,尽管他没太弄明白大家在说什么。

一只羊不甘示弱,尽管他没太弄明白大家在说什么。

羊群兴奋地为他们的这些新发现咩咩叫了起来。

有一些经验的交流在团队中进行,可以提高团队的能力。

3.1学习能力对于你我来说,这些本事可能是对于你我来说,这些本事可能是不值一提的。

但是,在羊儿们的不值一提的。

但是,在羊儿们的世界里面,它们可是极富创意而世界里面,它们可是极富创意而又实用的技能。

又实用的技能。

“这次学习、改进是个好的这次学习、改进是个好的开端,开端,”欧托受到了鼓励,继续欧托受到了鼓励,继续说:

说:

“为了大家的利益,我们应为了大家的利益,我们应该多分享这样的学习。

该多分享这样的学习。

”“但是要想在狼的阴影下繁但是要想在狼的阴影下繁荣起来,这样还不够。

如果我们荣起来,这样还不够。

如果我们想成为一个真正的学习、改进型想成为一个真正的学习、改进型羊群,我们需要另外一种学习、羊群,我们需要另外一种学习、改进能力。

改进能力。

”4.采取纠正措施羊群有些难为情地低下了头,他们努力地思考着欧托的话。

羊群有些难为情地低下了头,他们努力地思考着欧托的话。

一阵沉默之后,润绵绵说:

“也许我们应该围成一个圈睡觉。

也许我们应该围成一个圈睡觉。

”欧托示意让软绵绵继续说。

欧托示意让软绵绵继续说。

“嗯嗯”软绵绵说:

软绵绵说:

“我想,如果我们挤在一起睡,而不是我想,如果我们挤在一起睡,而不是分散地睡在整个牧场上,我们就能更好地保护自己。

这样,当狼来分散地睡在整个牧场上,我们就能更好地保护自己。

这样,当狼来的时候,他们就很难吃到我们了。

的时候,他们就很难吃到我们了。

”“但那并没有真正的解决狼的问题呀但那并没有真正的解决狼的问题呀”快洋洋快洋洋一只年一只年轻的小羊说。

但是没有羊听到她的声音。

羊儿们正在为软绵绵的提轻的小羊说。

羊儿们正在为软绵绵的提议兴奋呢。

议兴奋呢。

“好啊!

好啊!

”大家都说大家都说“今晚我们就挤在一起睡来对付狼今晚我们就挤在一起睡来对付狼群。

这样看来学习、改进倒是蛮不错的建议呀。

群。

”欧托为羊群对于学习、改进的尝试感到沮丧欧托为羊群对于学习、改进的尝试感到沮丧这样的学习、这样的学习、改进实在是太被动了。

但同时,对大家能为一个共同的目标而团结改进实在是太被动了。

但同时,对大家能为一个共同的目标而团结起来,他也感到有些欣慰。

这是一个好的开始。

起来,他也感到有些欣慰。

“至少我能做的是至少我能做的是”,他想到,他想到,“今晚不睡觉,在羊群睡觉的时候,守护他们。

今晚不睡觉,在羊群睡觉的时候,守护他们。

”注意:

故事把我们带到了欧托要牺牲自己的部分了。

你也注意:

你也不要太难过,因为欧托将会去一个更好的地方。

(学习氛围的营不要太难过,因为欧托将会去一个更好的地方。

(学习氛围的营造对管理者来说相当重要,怎么样让大家都参与这是关键造对管理者来说相当重要,怎么样让大家都参与这是关键)4.1纠正措施并不能根除事故的发生那天晚上,欧托守望着渐渐暗下来的天幕和挤成一堆的羊那天晚上,欧托守望着渐渐暗下来的天幕和挤成一堆的羊群。

当一弯新月高高地悬挂在夏夜的星空的时候,羊儿们群。

当一弯新月高高地悬挂在夏夜的星空的时候,羊儿们很快地陷入了沉睡。

很快地陷入了沉睡。

第二天早上,欧托不见了。

有时候,往往我们的质量问题采取了纠正措施,有时候,往往我们的质量问题采取了纠正措施,但问题照样会重复的发生。

但问题照样会重复的发生。

大家思考:

为什么我们已经对不良品采取了全大家思考:

为什么我们已经对不良品采取了全检措施,照样会有不良品流入下工序。

检措施,照样会有不良品流入下工序。

4.2失败的人找理由第二天早上,当羊群醒来的时候发现欧托不见了。

大家第二天早上,当羊群醒来的时候发现欧托不见了。

大家都非常伤心。

都非常伤心。

“欧托是一只好羊。

欧托是一只好羊。

”懒洋洋叹息道。

懒洋洋叹息道。

“他为我们展示了一个美好的愿景。

他为我们展示了一个美好的愿景。

”软绵绵的声音软绵绵的声音充满了赞美。

充满了赞美。

“他的羊毛像雪一样的白。

他的羊毛像雪一样的白。

”羊群后面的一个声音说。

羊群后面的一个声音说。

喜洋洋什么也没说。

他只是用他的鼻子推石头,堆成喜洋洋什么也没说。

他只是用他的鼻子推石头,堆成了一个小石堆了一个小石堆这也许不是排解忧愁最有效的方式,但这也许不是排解忧愁最有效的方式,但对他却似乎能起作用。

对他却似乎能起作用。

大家的情绪很快变得糟糕起来。

失败的人找理由,遇到(质量)问题时,我们往往失败的人找理由,遇到(质量)问题时,我们往往退却的找主观的、客观的、他人的种种理由!

退却的找主观的、客观的、他人的种种理由!

“这些该死的狼!

都是他们的错!

这些该死的狼!

”美洋洋呜咽着说。

美洋洋呜咽着说。

“我们怎么办呢?

我们怎么办呢?

”懒洋洋哭起来。

懒洋洋哭起来。

“这些狼太聪明了,而这些狼太聪明了,而且他们又非常强壮,我们根本没办法挡住他们。

如果没有狼的且他们又非常强壮,我们根本没办法挡住他们。

如果没有狼的话,我们的生活该有多美好。

话,我们的生活该有多美好。

”“如果那个愚蠢的栅栏再高一点,狼就跳不过来了。

如果那个愚蠢的栅栏再高一点,狼就跳不过来了。

”羊群都蹲在那儿,非常的沮丧和悲伤。

羊群都蹲在那儿,非常的沮丧和悲伤。

最后,快洋洋,那只年轻的小羊又一次说话了。

“为什么狼只是有的时候来,而不是所有的时候都来呢?

为什么狼只是有的时候来,而不是所有的时候都来呢?

”她问。

她问。

每只羊都愣住了,满脸的困惑。

快洋洋继续说,快洋洋继续说,“如果狼是聪明的,而且他们也随时能跳过如果狼是聪明的,而且他们也随时能跳过栅栏的话,为什么他们不是每个晚上都来呢?

如果我是一只狼,栅栏的话,为什么他们不是每个晚上都来呢?

如果我是一只狼,我就会那么做,我就会随时饱享羊的美餐。

我就会那么做,我就会随时饱享羊的美餐。

”其他的羊看上去更加不明白了。

其他的羊看上去更加不明白了。

“我想说的是,我想说的是,”快洋洋说,快洋洋说,“也许狼并不是像我们想象的也许狼并不是像我们想象的那样无法阻挡。

有些东西是能阻挡他们的,至少在某些时候能那样无法阻挡。

有些东西是能阻挡他们的,至少在某些时候能阻挡他们。

阻挡他们。

”“你想说什么啊,快洋洋?

你想说什么啊,快洋洋?

”懒洋洋问。

懒洋洋问。

“我和欧托说的是同一件事。

我们必须学习、改进,我我和欧托说的是同一件事。

我们必须学习、改进,我们必须一起来学习,改进。

而且我们必须要比狼学得更快。

们必须一起来学习,改进。

”“我们曾经试着做学习型羊群,我们曾经试着做学习型羊群,”懒洋洋说,懒洋洋说,“但是瞧但是瞧瞧,这件事把欧托害成什么样子?

瞧,这件事把欧托害成什么样子?

”“那是因为我们刚开始,那是因为我们刚开始,”那只聪明的小羊快洋洋说,那只聪明的小羊快洋洋说,“我们仔细想想发生的事情:

我们仔细想想发生的事情:

我们尝试了以前没做过的事,却得到了相同的结果。

你们认我们尝试了以前没做过的事,却得到

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