工作汇报我是这样当好关工委常务副主任的文档格式.docx

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在工作中，我总是想方设法，争取领导、村居和社会各方面的支持，努力形成合力，确保关心下一代工作常盛不衰。

1、勤向领导汇报。

引起领导重视，是干好关工常务副主任的关键。

平时的工作，不管是用钱还是用人，我们都无支配权，但只要我们勤汇报，多请示，让领导对我们的工作情况及上级的有关政策充分了解，就必然会取得领导的支持。

我在工作中除每月向分管负责人汇报工作外，每年总要千方百计争取机会，年初向党政一把手汇报工作计划，年终汇报一年来的工作成绩，特别是遇到省市领导到我镇参观调研等重大活动，一定邀请一把手亲自接待、汇报，让他实实在在感受到我们工作的重要。

每逢党政一把手更换，我也总要争取机会亲自和一把手接上关系。

正由于把握了工作的关键，自我担任镇关工委常务副主任以来，虽然我镇的一把手已换了五届，但历届党政一把手对我的工作都非常支持，无论用钱还是用人，只要是我提出的合理要求，从未遭到拒绝。

2、加强与村（居）两委会的沟通。

朝阳、王庄等村地处征地拆迁地块，村创办校外辅导站缺乏场地，我多次到村沟通协商，最终确定租用民房，落实了阵地。

十里甸和新镇创办辅导站，缺少课桌，我及时和村干部沟通，让他们到学校求援部分多余的旧课桌，解决了实际问题。

3、争取社会各界的支持。

在工作中我千方百计邀请社会能人参与关爱贫困学生的工作。

我发动民营企业家丁建华和赵兴中分别结对帮扶孤儿周玲和许海燕，请太宇集团董事长蒋苏南设立助学助困基金，每年资助三名贫困高中生就读。

正是由于社会各方的大力支持，才开创了我镇关心下一代工作的崭新局面。

二、招贤士，壮队伍，夯实关工工作的基础

建设一支高素质的关心下一代工作队伍，是做好关心下一代工作的基础。

工作中我十分注意将那些有能力、有爱心，有奉献之心的老同志动员加入到我们的关心下一代队伍中来，并通过各种激励措施调动大家的积极性。

1、主动上门邀请。

我亲自登门三次动员退休教师杨德正克服家庭困难担任了校外辅导员。

镇关工委秘书长林金龙因爱人中风几次申请辞职，我真诚挽留，并从各方面给予照顾，使该同志深受感动。

北殷村关工小组长殷信祥虽然能力强，工作热心，但因脾气固执，村两委会准备不用，我从工作出发及时和村两委会沟通，在留用他的同时，个别做好思想工作，要求其改进工作方法。

为建立一支高素质的校外辅导员队伍，我们召开专门大会，在聘请261名“五老”担任校外辅导员的基础上，2012年聘请了58名在职教师担任校外辅导员，2013年又聘请了18名大学生村官加入校外辅导员队伍，较好地解决了校外辅导站特色教师缺乏的困难。

正由于这样一批能人贤士的加入，才为我镇的关心下一代工作创造了许多亮点：

杨德正被评为中国好人，他的辅导站被评为省优秀辅导站；

林金龙被评为省优秀辅导员，泰州市关心下一代工作先进个人；

殷信祥被评为泰兴好人和泰州市关心下一代工作先进个人；

戴恒义被评为江苏好人、省创建零犯罪村工作先进个人和感动泰州十大人物……

2、及时调整充实。

在招贤纳新的同时，对那些身体差、能力弱、不愿干、不想干的老同志及时进行了更换。

近两年我们先后调整了毛庄、夏垡、东林等村的领导班子，镇关工委还增加了一名常驻人员，从而确保了镇村两级关工队伍能充满活力。

3、健全奖励机制。

为充分调动关工队伍的工作积极性，我们在进行思想教育的同时，十分关心他们的切身利益。

我们以党委发文的形式落实了各村关工小组长每人1500元的工作补助，并用以奖代补的形式，采取镇村两级分担，对校外辅导员落实每年1500元的奖励费。

各类经济政策的兑现，也增强了关心下一代工作的吸引力。

三、想点子、树样子，推动校外教育辅导站建设

校外辅导站是关心下一代工作的重要平台和载体，抓校外辅导站的建设也就成了我这个常务副主任工作的重中之重。

围绕校外辅导站的建设我抓了以下几项工作：

1、统一规划，定期培训。

每年初，我们根据市关工委的工作要求，结合我镇实际，统一制订校外辅导计划，统一设计活动内容。

根据计划内容安排，每月10日对各村校外辅导员进行集中培训。

2013年我们先后开展了《学习雷锋榜样，争做三好少年》、《我的梦·

中国梦》、《七彩之夏》、《感恩父母，孝行姚王》、《弘扬传统文化——对联艺术》等五个专题教育活动，编印《雷锋故事》、《同心共筑中国梦》等各类教材12篇近三万字，基本形成了全镇一体化的校外教育辅导模式。

2、深入基层，调研总结。

关心下一代的立足点在村（居），我作为关工委常务副主任，就是要经常深入到村调研总结，发现先进经验和典型及时推广。

桑木是我镇最早开展校外教育辅导的试点村。

我先后三次和秘书长到该村调研，根据他们的经验，结合我镇的实际，提出了校外辅导教育的思想教育与文化教育相结合，以思想教育为主；

普遍教育与重点帮教相结合，以重点帮教为主；

集中辅导与分散辅导相结合，以分散教育为主；

请进来和走出去相结合，以走出去为主的“四结合”、“四为主”的工作方法，得到了领导的认可，并在泰州大市作推广介绍。

2011年在搞创建民营企业校外教育辅导站的过程中，我及时总结石桥村泰宇集团企业出钱资助村里贫困学生上学，村关工小组的同志到厂帮助进行革命传统教育，村企联姻，优势互补的做法，形成了姚王特色。

这一做法不仅在全市民企关工现场会上作了介绍，也受到了省关工领导的充分肯定。

在思考如何解决校外辅导常态化这一难题时，我首先在新镇搞了对校外辅导员以奖代补的试点，通过一年的实践取得了成功，于是我向党政主要负责同志进行汇报，讨论制订了《关于对校外辅导员实行以奖代补的工作意见》，报请党委以姚委发[2013]26号文的形式批转在全镇推广，推动全镇的校外辅导建设上了一个新台阶。

3、树立典型，以点带面。

典型就是亮点，典型就是旗帜。

要想使关心下一代工作年年上水平，年年有特色，作为常务副主任就是要善于找亮点，发现典型，以点带面，放大效应。

我发现桑木村率先创办校外辅导站这一亮点后，及时帮他们总结上报，结果他们的经验被泰州关工委转发。

2012年朝阳被评为省级优秀校外辅导站，为推广桑木、朝阳的经验，我向党委建议，在桑木村召开了校外辅导工作推进会，推动了全镇创建示范辅导站的热潮。

截止2013年，我镇已创建省级优秀辅导站2个，市级示范辅导站3个，全镇18个村（居）全部通过了双创验收，其中15个达先进村标准，先进率居全市首位。

4、规范管理，考核过硬。

工作中我十分注意通过规范的管理，严格的考核，努力做到公开、公平、公正，来调动各方积极性。

平时工作我不满足于听汇报、打电话，总是尽可能的到村督查巡视，进行面对面的指导。

全镇39个村中心站和自然村分站都将双休日和寒暑假的活动时间、地点、辅导员联系电话上报，我们镇关工委三名常驻人员采取不定期巡查和年终统一考查相结合的方法对村级辅导站的活动内容，辅导质量等一一检查登记在册，作为年终补助和奖金发放依据。

据督查统计，2013年全镇开展专题演讲22场，征文竞赛2次，文艺演出，图片展8场次，参与活动1.39万人次，帮助孤残贫困儿童15人，筹集助学助困资金2.4万元，结对帮教失足青年8人，实现了100%转化。

对工作表现突出的村关工小组长和校外辅导员我们除以政府名义给予表彰外，还按考核等级发给了800、600、400、200元的奖金。

四、献爱心、做实事，以身作则做好关工工作

要当好关工委常务副主任，我觉得就要努力做到以身作则，处处带头，为村级关工小组的同志树个好样子。

担任关工委常务副主任8年来，我始终把关爱贫困学生，挽救失足青年作为自己义不容辞的责任。

只要听说谁家的孩子因为穷上不起学，我都会毫不犹豫的伸出援助之手。

我每月资助100元，帮助鲁堡五组残疾人陈留英的儿子丁峰读完了三年大学；

带头捐助，筹集资金1.3万元帮助盐泥村的周天赐治好眼疾；

鲁堡村长池组凌细珠因家庭困难想让孩子辍学，我捐助2500元帮其孩子读完了大学；

为姚庄的丁琴资助2000元读完高中；

我和镇三解三促工作队联合帮教曾庄失足青年曾凯，不仅筹资1万元帮他修缮了破旧的房子，还帮他落实了工作……。

八年来，我先后帮助了13名孤儿和贫困儿童，结对帮教失足青年8人，个人用于资助特困学生的资金累计超过了2万元。

我身患高血压、心脏病、胆囊炎、胆结石等多种疾病，先后进行过胃切除、胆切除等7次手术，有两次硬是从死亡线上抢救过来的。

加上我争强好胜，事事争先的性格，工作起来常常不分寒暑、不分节假日，有时也感到力不从心，家人和亲戚朋友都多次劝我辞去这份工作。

说实话，要不要继续干这项工作，我也在心里犹豫过，但想到镇党政主要负责同志多次恳留我，而作为一个老共产党员，理应为党分忧，为培育祖国的后一代奉献自己的光和热，于是我又克服各种困难，全身心的投入到了工作中去。

正是由于自己的积极工作，换得了领导和群众的认可，退休17年来，我担任的关心下一代等四项工作获得了省、市级表彰32次，有关电台、报纸、杂志也对我的事迹多次作了报导，人们也称我是关工战线上的“老来红”。

但我觉得自己距党和人民的要求还有很大差距，我决心发扬“小车不倒只管推”的精神，努力把这项功在当代，利在千秋的好事干下去。

（弘利教育）