推广普通话活动计划策划书Word文档下载推荐.docx
《推广普通话活动计划策划书Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《推广普通话活动计划策划书Word文档下载推荐.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
（1）截止时间：
20xx年11月15日
（2）地点：
待定
5.活动时间：
20xx年11月—12月
6.宣传方式：
以横幅、海报形式宣传为主，各系班级宣传为辅。
7.主办：
学院语言工作委员会
8.承办：
基础教育部
9.协办：
经济与管理系团总支学生会
四、比赛流程：
1.初赛：
（1）比赛时间：
20xx年11月15—20号之间
（2）比赛地点：
各系自定
（3）比赛目的：
考察选手的基本素质、普通话水平、形象气质等各方面的综合能力。
（4）评委：
各系自行安排
（5）比赛内容：
A自我介绍（根据选手抽签的顺序依次上台自我介绍）（一分钟）
B才艺展示（才艺展示必须积极向上）（三分钟）
2.复赛：
20xx年11月20—25号之间
考查选手的普通话水平，形象气质，展现自我的能力等
羊莉君、罗得文、本届团总支书记和主席及副主席
（5）比赛内容及具体形式：
A参赛选手、观众、评委入场
A主持人出场，介绍嘉宾、评委、并宣读安全预案
B选手按序进行简短的自我介绍和朗诵（朗诵内容要求积极健康，普通话标准）
C才艺展示（内容不限，要求积极向上）
D请观众有序退场，评委，选手，工作人员留影
3.决赛：
20xx年12月2—5日之间
东坝校区大礼堂
考察选手的普通话水平、语言表达能力、综合素质能力等
（4）比赛评委：
胡秀强、熊红平、杨育箐、羊莉君、王远畅、唐妙荣、段晓丹
A主持人出场，介绍嘉宾、评委，并请领导讲话
B由选手集体出场，进行集体朗诵
第一环节：
C比赛正式开始，自我介绍（简明扼要，力求彰显个性，突出特色）（一分钟）
D临场发挥（抽道具，根据道具上的词语编成一个故事并讲出来）（三分钟）
第二环节：
E演讲：
我的青春（普通话标准，内容突出重点）（三至五分钟）
第三环节：
F才艺展示（不限形式，有特色，但不脱离本次比赛的主题）
G评委现场打分
H一环节结束后，由主持人宣布上一环节的成绩最后环节：
I穿插一个节目;
选手各自上台进行拉分演说（参考比赛时间）
J由主持人现场宣布获奖名单，请领导颁发证书及奖品K大赛结束，嘉宾评委退场
节目穿插：
在抽签分组才艺展示之前安插一个中国古典舞或武术表演，彰
显中华文化，缓解比赛的紧张气氛。
五、评分标准：
此次比赛评委分阶段由学院领导、老师、各系团总支书记及团学干部担任。
秉承公平、公正、公开的原则，力求打造一个能够自由展现自我的舞台，评分细节如下：
六、奖项设置：
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
优秀奖一名
最佳才艺奖一名
最具智慧奖一名
最佳表演奖一名
七、奖励办法：
1.每名参赛选手，每人各加0.4个学分。
2.根据评分标准，参赛选手将获得学院颁发的证书及奖品。
八、决赛安全预案：
1.所有观众保持会场干净，配合安全工作人员，做好安全工作。
2.如有突发事件（例如停电），请所有观众在安全工作人员的安排下，有序推出会场。
3.由系学生会纪检部、体育部负责现场安全治安维护，以保证安静及防止过道拥挤造成意外。
4.场地器材设备操作管理：
系学生会学习部
5.由系学习部统计选手演讲成绩
推广普通话活动策划书二
引言：
语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会飞速发展，人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容。
作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的脚步，说普通话，提高普通话意识,在同一片天空下，用同一种语言笑迎八方宾朋，传递深情，凝聚力量，传播中华文明。
在我院第三届校园科技学习节来临之际，中文与新闻传播系在校团委的号召下，将举办以“四海同音，万众一心”为主题的校园普通话大赛。
建立以班级为基础，以老师为榜样，以学生为窗口，带动我校全体学生推广普及普通话的同时展示长大学子的青春风采，弘扬校园文化。
一、主办单位：
长沙学院校团委
二、承办单位：
长沙学院中文与新闻传播系
三、活动主题：
“四海同音，万众一心”，在大力推广普通话的同时展示长大学子的青春风采，加强交流与团结，弘扬校园文化。
四、参赛对象：
长沙大学全体在校学生
五、具体安排：
（一）报名方式：
以班为单位报到各系学生会学习部，再由各系学习部将名单交至中文系学生会。
（二）活动时间：
20xx年10月底--11月
（三）比赛形式：
比赛分为一分钟自我介绍，抽题朗读文章，朗诵自备作品，个人才艺展示四个环节。
（四）比赛流程：
1、初赛
初赛由各系团总支学生会分别组织进行，选取参赛选手的20%进入学校普通话大赛复赛
初赛时间：
11月5日-11月15日
2、复赛
复赛时间：
11月22日
复赛地点：
多媒体B多4
复赛将从各系脱颖而出的选手中选出20名参加决赛。
3、决赛
决赛时间：
11月27日
决赛地点：
多功能厅
评比方法：
将邀请专业的普通话测试员及老师担任评委，通过考察参赛选手的朗读，演讲，抽题答题等方面的表现评选出各奖项。
（五）评分标准：
A、一分钟自我介绍（30`）
评分细则：
1、格调高雅，台风大方;
（5分）
2、发音准确，表达清晰;
（10分）
3、语调自然，表达流畅;
4、富有创意，有幽默感。
B、自备作品朗诵（30分）
1、内容健康向上;
2、发音准确、清晰，语调自然、优美;
3、音色富有美感，有意境，有感染力;
4、表情大方得体。
C、抽题朗读文章，说顺口溜（30分）
1、发音准确，表达清晰;
2、语调自然，表达流畅;
3、音色富有美感，符合语境，有感染力。
D、才艺展示（10分）
专业性强，体现自我特色。
一等奖（一名）--400元奖金+证书
二等奖（两名）--200元奖金+证书
三等奖（三名）--100元奖金+证书
优秀奖（六名）--证书
中文与新闻传播系团总支
20xx年10月6日
校园普通话大赛活动经费预算
奖金：
1100元
证书：
50元
宣传喷绘：
500元
宣传海报：
100元
宣传横幅：
80*2160元
会场布置等用品购买：
活动用水：
120元
工作人员盒饭（三场）：
6*80480元
主持人用餐、服装、化妆：
300元
评委用餐、酬金：
1200元
交通费：
200元
共计：
4710元
推广普通话活动策划书三
一、指导思想
为了响应国家号召更好地推广普通话，号召师生更有效地规范使用国家通用语言文字，提升师生语言能力，让普通话真正成为我们的校园语言，现拟定结合我部实际情况，积极开展形式多样的普通话推广实践活动，以此为弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，推动“强富美高”新无锡建设迈上新台阶作出努力。
二、主要工作
（一）加大宣传力度
充分发挥系部各种宣传渠道的作用进行推广宣传和教育。
主要是通过班会动员、板报宣传、组织活动等形式，大力宣传推广普通话的重要意义，提高我部师生对推广普通话实践工作意义的认识和使用普通话的自觉性，提高师生说规范话写规范字的能力。
（二）营造推广氛围
大力营造“普通话推广”的宣传环境，如在系部醒目的地方张贴宣传标语;
在课堂教学中以师作则，创造“说普通话为荣”“写规范字为荣”的氛围;
对在推广周中表现优秀的师生给予表扬和鼓励等：
在全系上下创造浓郁的“讲好普通话，写好规范字”的氛围。
（三）身体力行普及
提倡教师在教学以及其他集体活动中的交谈要多用普通话，学生在校园中要完全使用普通话交谈或回答问题，各级负责人率先带头讲普通话;
鼓励教师和学生把普通话、规范字带回家，推向社会。
（四）开展多种活动
要充分利用课外活动时间，尤其是在推广周中组织形式多样的“推普”活动，如：
出刊一期宣传普通话、规范汉字专题板报、师生诗歌朗诵比赛、教师板书比赛、学生书法比赛、学生“啄木鸟”活动比赛等。
三、活动安排方案
活动一：
出刊一期宣传普通话、规范汉字专题板报
1、第4周完成。
2、系部进行拍照、评比。
活动二：
师生诗歌朗诵比赛
（一）参赛对象及人数
1、学生：
面向本科部各班全体学生，每班推选1人。
2、教师：
以科组为单位，每组选派3人（语文组除外）。
（二）比赛内容及要求
1、比赛内容：
健康向上的能反映文化、文字之美的古今诗词、美文佳句、语文课文片段等。
2、比赛要求：
限时3分钟。
（三）评判标准：
本次比赛活动根据评判标准（见附表），分别评选一等奖10%名，二等奖20%名，三等奖30%名。
系部将对获奖师生颁发奖状。
（四）比赛时间：
9月21日（周一）下午第6节
（五）比赛地点：
学生203，教师303
（六）评委：
语文组全体教师
附：
本科部“推广普通话”诗歌朗诵比赛评分表
活动三：
教师板书比赛
（一）参赛对象及人数：
面向本科部5个教研组,每个教研组不少于3人。
（二）比赛内容与要求
限定30字。
3、其他要求：
比赛当场书写，否则不予评选。
本次比赛活动根据书写质量，分别评选一等奖10%名，二等奖20%名，三等奖30%名。
系部将对获
升级会员 