人教版四年级语文下学期期中知识点整理复习带答案Word格式.docx
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njiē
2.看拼音写词语。
kuò
dà
fà
nwé
inǔlì
chà
nà
cà
nlà
nyí
dò
ngzǐsè
bù
jǐn
3.看拼音，写词语
lú
huāqì
shì
qiānbǐqiāngshuāngēbo
jié
nguǐliǎnchó
uzidí
ré
nshīshǒu
fá
ngbè
ihuāngmá
ng
4.认真拼一拼，把字写漂亮。
njiāngyì
ngshūshì
kējì
kǒngpà
mó
fǎngà
omì
jià
shǐxūruò
liá
nxì
5.看拼音，写词语。
sōngzhītuīcè
xiá
ngxì
miá
ohuì
xí
ngtà
ikāipì
suì
ojià
nkāng
形近字词
6.辨字组词。
钝（_________）防（_________）遂（_________）试（_________）
顿（_________）妨（_________）隧（_________）拭（_________）
7.辨字组词
详（_______）侧（_______）番（_______）响（_______）渗（_______）
祥（_______）测（_______）蕃（_______）晌（_______）参（_______）
8.比一比，再组词。
漆（_______）乳（_______）臀（_______）端（_______）栽（_______）
膝（_______）浮（_______）殿（_______）瑞（_______）载（_______）
9.辨字组词。
摊（_________）疏（_________）蹲（_________）脱（_________）
滩（_________）梳（_________）遵（_________）锐（_________）
10.我会给形近字组词。
驾（_______）峰（_______）蝇（_______）均（_______）辟（_______）
架（_______）锋（_______）绳（_______）钧（_______）劈（_______）
课内填空
11.按照课文填空。
（1）“_________，死亦为鬼雄。
”这一句中的“人杰”，你是怎么理解的？
_________（李清照《夏日绝句》）
（2）人问之，答曰：
“______，______。
”你认为王戎说这个话的道理是________（《王戎不取道旁李》）
（3）《盘古开天地》是一篇__________，寄托着古人对自然世界的认知。
与这则神话有关的成语有（写2个）：
___________
12.课本直通车
1．_______世纪是一个呼风唤雨的世纪。
这个世纪的成就，真可以用“______，__________”来形容。
2．雷达的天线就像蝙蝠的_______；
雷达发出的无线电波就像蝙蝠________；
雷达的荧光屏就像是蝙蝠的______。
3．《礼记》中的治学名句是：
博学之，__________，__________，__________，__________。
4．张丽在学习中一遇到困惑的地方就开始怀疑自己的能力，变得很不自信。
我会用本单元学过的“_________，___________”来劝说她。
13.课文精彩内容回放。
1．《清平乐·
村居》的作者是宋代词人____________。
词中通过描写茅檐、青草、翁媪、三个儿子等这些平常的景象，把乡村生活风貌真实地反映了出来，抒发了词人__________________的思想感情。
2．《天窗》叙述的是孩子们借助自家的那一方______观看屋子________________，并由此产生了无穷无尽的遐想，表达了孩子们渴望接触和了解________________的强烈愿望。
3．《______________》向我们展示了一幅美丽的____________图，文章从声音和样子两方面来描写“水之美”和“生活之美”，抒发了作者对__________的喜爱和赞美之情。
14.根据所学内容填空。
1．龙城飞将指的是__________，他是_______代名将，被世人称为__________。
2．“阴山”指今天的__________境内，古代中国的边疆要塞。
3．《凉州词》诗中的_______________是千古名句，前半句运用了“互文”的修辞方法。
4．《出塞》作者______是_____代诗人。
诗中“秦时明月汉时关，万里长征人未还。
”两句向我们展示了一幅__________图。
诗中融抒情和议论为一体的句子是“_________，_________。
”表达了作者__________的思想感情。
5．《出塞》的作者是唐代诗人___________。
这是一首著名的_________诗，表达了诗人____的愿望。
6．《夏日绝句》作者是____代女词人________。
全诗主旨是_____________。
15.按要求完成练习。
1．听到秋雨沙沙，我会提醒身边的人多穿点衣服，因为“_________________”。
2．“智能之士，_____________，_____________。
”我们要想成为有作为的人，一定要多学多问。
3．俗话说：
“_____________________。
”每个人都有自己的长处和短处，只有学会取长补短，才能获得成功。
4．好朋友依依要转学了，分别之际，我引用高适的诗句对她说：
“‘_______________’，你这么优秀，一定会交到好朋友的。
”
5．“机不可失，________________”这句话告诉我们________________。
句子训练
16.按要求写句子。
1．几场春雨过后，许多鲜嫩的笋从土里长了出来。
（改为拟人句）
_____________________________________
2．海上日出的景象很美。
（改为感叹句）
3．恐龙学会了飞翔。
（扩句）
4．《宿新市徐公店》的作者是杨万里写的。
（修改病句）
____________________________________
17.按要求写句子。
1.从“小猫捉老鼠”“我跳绳”中选一个写一组连续的动作。
_________________________________________________
2.体会句子中冒号的用法，再从下面的词语中选一个，仿照着写一写。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：
用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
助人为乐的红红调皮的妹妹整洁的书房
__________________________________________________
3.读句子，注意加点的部分，再照样子写一种事物。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。
18.按要求完成句子。
1．梅兰芳无论卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
_____________________________________________
2．妈妈说：
“明天我带你去少年宫学唱歌。
”（改转述句）
3．还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
（改陈述句）
4．抗日战争取得胜利的消息终于传来。
（缩句）
____________________________________________
19.按照要求完成句子。
1．科学为人类发明了美好的生活。
________________________________________
2．蝴蝶肯定有家。
（改为设问句）
3．仿写句子。
例：
那时没有电灯、电视、收音机和汽车。
那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
盘古的身体变成了太阳、月亮、山和水。
_________________________________________
4．我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！
（请用上加点的词写一句话）
5．当四周很安静的时候，蟋蟀就会在平台上唱歌。
（仿写句子）
20.按要求写句子。
1．七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。
___________________________________________
2．但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？
（改为陈述句）
3．喂，世纪广场怎么走？
（改为更礼貌的说法）
4．日全食出现的时间大约在十点一刻左右。
阅读理解
21.课内阅读。
有一天，盘古醒来了，睁眼一看，周围黑乎乎一片，什么也看不见。
他一使劲翻身坐了起来，只听咔嚓一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。
巨人见身边有一把斧头，对着眼前的黑暗劈过去，只听见一声巨响，“大鸡蛋”碎了。
轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；
重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
1．这段话出自课文《_____》，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《后羿射日》等
2．这段话中有很多意思相反的词，你能够找出来吗？
（______）——（______）（_______）——（_______）（_______）——（______）
3．文中有两个形容速度很慢的词语，你能够找出来吗？
（_________）（_________）
4．联系全文，我们知道盘古用他的身体创造了美丽的世界。
他的双眼变成了__________，他的四肢和躯干变成了______________，他的血液变成了奔流不息的__________。
5．怀着感恩的心，你想对盘古说些什么呢？
__________________________________。
22.短文阅读。
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过
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