职业学校下半年工作计划文档格式.docx

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在充分利用现有的教学设备的基础上，做好电脑的政府采购、配置、有关线路配备工作。

老师充分利用现代化手段进行教学，提升了学校的办学实力。

32个校园监控点、校园视频监视系统和周界报警系统正常工作，为师生的安全保障提供了基础。

铺设了新的排水系统，彻底解决了校内雨天路面积水的问题。

对食堂、小店、紫砂工场存在安全隐患的地方，重新安装了防盗门。

组织人员完成校门前的路桩设置和排放，使校门管理井然有序。

安排专门人员对学校的桌椅、门窗、玻璃、电线、电灯、电风扇、各种仪器、供水设施，墙壁等损坏情况进行查巡，发现问题及时维修，以保证教学工作的正常进行，也保证学校各个时期各项重大活动的如期进行。

3、各类创建：

上半年，向上级申请中央财政支持的职业教育实训基地建设项目，继续推进国家级xxx实训基地建设提档升级，

4、师资培训：

①组织教师有序参加xx市文化学科教师轮训;

②选送了王复盛等为同志参加×

×

市第二期德育干部和班主任轮训班，③选送何富娣、慧同志于暑期参加苏省骨干班主任培训班。

我校现有22位两级学科带头人，教学能手，很多教师多次开设示范课，观摩课，辅导青年教师，在他们的引领下全校教师的教学水平有了明显提高。

④本学期教科室组织了23位教师参加了无锡、宜兴两级教学新秀评比。

⑤位教师参加了×

市骨干教师培训。

本学期我们先后安排了二十多位教师外出听课学习，使教师学习到了兄弟学校的先进教学理念，增加了教学备课上的经验，促进了教师交流。

5、常规管理：

（1）教学管理分成普高管理、职专管理、大专高技管理三大块，每块各有独自的教学管理体系，运行一年，效果初现。

重视平时监管力度。

每天教务处安排一位教务处工作人员进行教学巡视，检查各班级教学情况和学生学习情况，每天做好记载。

校长室和教务处随机进行教学巡视的抽查，每次巡视后对突出的问题进行通报。

重视考试分析。

本学期考试很多，除做好平时的考试组织的正常进行和安全工作外，教务处对每次考试都能认真的分析，期中、期末分析到每一位教师的平均成绩，平衡班进行比较，找教师谈话，分析前阶段工作的经验和得失。

密切重视高三教学质量的监控，每次模拟考试后都召开高三教师会议，主管教学校长参加，分纵向和横向进行分析，积极促进高考质量。

加强教研组的建设，教研组不仅加强平时的教学常规管理，同时也加强对教学理论的学习。

本学期接受了教研室的教学计划调研，反映情况较好。

（2）德育管理方面。

践行德育导师制，对传统的德育导师工作进一步创新求变，挑选全体党员教工和青年教师与各班出现违纪违规问题的学生结对督导，取得了良好的成绩：

被督导的违规违纪学生在本学期再次发生类似德育管理问题者仅有.8%，09级结对帮扶学生大部分已经顺利撤销处分。

在丁蜀镇退教协会丁蜀中专分会的退休老教师的协助下，我们深化实施“四帮一”活动，孙伯春老师自行出资5000元资助5名贫困学生，退教协会教师捐款资助特困学生，社会爱心妈妈资助我校6名困难学生。

积极创新学生活动的组织模式。

本学期“为您服务，小红帽在行动”学生实践活动增添了新元素，要求参加实践的学生不仅要在校做好校园卫生保洁，尊敬老师;

同时回家要能够力所能及的做些家务，进出家门与父母打招呼，并在一周后由家长对孩子在家活动表现打分和写评语。

这一活动取得了双赢的效果，许多孩子都表示原以为不起眼的家务事真正去做了才知道要做好不容易，对家长的艰辛有了更多的理解和体悟;

而许多家长则在一周里看到了孩子的转变，认识了让孩子懂得生活的重要性，增添了对孩子的信心，对学校的德育工作更支持。

本学期，我们在“雨迹”乒乓球社、“奕魂”棋社运行良好的基础上，增开了古筝社、礼仪社、诗社，使得在文学、体育、艺术各方面有特长或兴趣的学生能够找到归属，现在学校内共有以“同龄人”文学社这一传统社团为基础的各类学生社团6个，对提升学生的综合素养起到了积极的成效，文学社丁涛同学在市“花儿朵朵向太阳”征文比赛中荣获一等奖，在×

市职业学校开展的“颂歌献给党的演讲比赛”中，三名学生参赛，分获一、二、三等奖，在丁蜀镇组织的“庆祝党的生日，传播法律文化”法制文艺汇演中我校获得二等奖。

以主题教育为抓手，将千头万绪的工作化为一个个主题予以简化而深化，使散而乏力的工作变得会神得力。

我们坚持一月一主题：

三月份学雷锋;

四月份学传统习俗;

五月份法制教育;

六月份禁毒，拒绝吸烟;

全学期“我为党旗添光彩”和“展示中职学生文明风采”。

结合各个主题开展黑板报评比、手抄报竞赛、演讲比赛、征文竞赛和橱窗展览等各种类型的活动，还组织了丁蜀中专首届“校园红歌会”，通过系列的长效主题式活动的开展，每个主题都取得了积极而明显的德育成效，学生思想进一步纯化。

全学期一共组织了6次班干部主题培训，召开了4次舍长会议，举办了2次法制宣传员法制专题讲座。

有2位师生被评为市优秀志愿者，10大专1班被评为市先进志愿者集体，29名学生，3个班级分别被授予×

市、×

市两级三好学生、优秀学生干部和先进学生集体。

6、技能教学、竞赛：

针对企业转型升级呼唤高质量技术工人的要求，丁蜀中专强化实习实训的管理，进一步加强了学生技术技能训练力度，各项技能训练工作有序高效进行，特别是5月举行了大规模的校级技能竞赛，学生专业技能得到了大幅度提升。

在省教育厅主办、省职业技术教育学会承办的xx年全省职业学校技能大赛上丁蜀中专学生蒋余、杨芳以精湛的专业实力分别获得一、二等奖;

教师组竞赛中，陆颖、杨俊两老师以精益求精的艺术水平也分别获得一、二等奖。

7、对口单招：

08级单招三个班我校有98名学生参加，在单招高考中本科进线38人，本科进线率达38.8%，实际录取了38个本科，其中南京艺术学院录取21个本科。

8、就业创业：

上半年，宜兴高新科技企业国电光伏（苏）有限公司走进丁蜀中专，面向丁蜀中专机电专业二年级即将实习的学生做了以“把握未来，点亮人生”为主题的就业教育报告会。

亨鑫科技等本地知名企业纷纷来校预约毕业生，就业形势火爆。

学生创业方面，“壶徒小舍”创业小团体在全市创业大赛评比中获得三等奖。

9、教学科研：

学校“xxx”规划省级课题《中职道德共同体建设的策略研究》和市级课题《中职艺术教育的途径与策略研究》顺利结题。

本学期申报的省教科所第一批课改课题《中职工艺美术专业项目课程开发研究》被列为省级重点资助课题，《中职课堂教学中自主探究性学习培养策略研究》被列为省级重点自筹课题。

两个课题均已经顺利开题。

10、课程改革：

本学期学校申报了三个×

市重点建设专业：

数控技术应用，雕塑艺术设计，电子商务专业。

4月，苏省联合职业技术学院专业建设和课程改革专家组莅临苏省宜兴丁蜀中等专业学校视导，重点考察了学校高职专业建设、课程改革等情况.。

学校面向课堂教学一点实施课程改革，以“两课教研”为抓手，推动课程改革向纵深发展。

上半年，汤泓、朱育琦、万千等位同志获得无锡、宜兴两级两课评比一、二等奖。

、其他方面：

、下半年工作思路：

（一）、指导思想：

以党的xx大和xx届五中全会精神和科学发展观为指导，依据国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要（xx---2020）》的要求，围绕建设“幸福宜兴”的战略目标，继续坚持“以服务为宗旨、以能力为本位、以就业为导向”的职教办学方向，巩固拓展学校事业，提升办学品位，以实现“规模、质量、效益”的持续、协调发展。

（二）、总体目标

xx年既是贯彻实施国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要（xx---2020）》的第一年，也是执行学校“xx”规划的开局之年，学校继续实施“文化立校”“质量兴校”“科研强校”的战略，以“求精求真，至善至美”的陶文化建设为载体，以“切实强化内部管理”为抓手，以“全面提高办学质量”为目标，开拓精进，创新创优，为实现“xx”期间将学校创建为“国家级优质特色中等专业学校”的目标奠定坚实的基础。

（三）、主要工作目标及措施：

1、学生管理精益求精、德育工作务求实效。

（1）凸显陶文化的精义，贯彻落实《苏省职业学校学生管理规范》，构建全面育人、全程育人、全员育人的管理格局，积极探索德育工作的新思路、新方法、新模式，在文化育人上做文章，在精细管理上下功夫，以培养学生良好行为习惯为目标，重点能做好新生转轨教育工作，将学校打造成“养成良好职业素养、掌握过硬就业技能、服务长远生涯发展”的和谐文明家园。

（2）凸显精细化管理，以细节完善为抓手，坚持不懈抓养成教育。

营造良好育人氛围，在校园建设、绿化美化、文化布置等方面彰显陶文化内涵，努力使一草一木都传情，一砖一瓦都育人;

二是建立常规管理的长效机制，从静态到动态，从教室到宿舍，从课堂到车间，从校内到校外，实现全方位、全天候、全时空管理，努力使学生在校成为一名好学生，在家成为一名好孩子，在社会成为一名好公民。

（3）凸显心理教育特色，以心理关怀为重点，塑造学生健全的人格。

充分发挥苏省首家职业学校学生心理健康教育研究中心的德育功能，积极开展心理健康教育，恰当实施心理干预，以校园心理剧比赛为载体，创作出几个心理剧精品。

继续开办心理咨询热线，帮助学生学会处理成长中的各种心理困惑，使每一个学生都能健康、快乐、阳光、朝气地成长。

（4）凸显学生自我管理的特色，深化“为您服务，小红帽在行动”活动，充分发挥学生自主管理、自我服务的作用，在学习中实践，在实践中体验，在体验中成长。

在此基础上，逐步拓展实践体验的内容，扩大、增强自我管理的功能。

进一步管理好校学生会、“同龄人”文学社等学生社团，同时继续培育新的学生社团，建立其它兴趣类、文体类社团，精心组织各种活动，使学生社团成为凝聚、吸引学生的乐园，增长、锻炼才干的摇篮。

认真筹备xx年“文明风采大赛”，确保一等奖篇数不少于5篇。

（5）凸显法制教育重点，以人为本，开展形式多样的普法教育，通过法制讲座、法制影片、法制报告、法律知识竞赛等多种方式减少违规违纪，杜绝违法犯罪。

有效控减流生辍学现象，巩固学校规模。

2、教务管理严格规范，实训管理优化增效。

（1）落实教学常规。

继续严格按照《苏省中等职业学校教学管理规范》的要求，贯彻好“五认真”，扎实做好教学常规管理，进一步加强对教师出勤、工作量、教研活动、教学质量、教学资料等方面的督察考核，通过规范严谨的常规考核，着力形成真心教育、精彩课堂、精深教术、精品教学的生动局面，从而实现培养优秀的高技能人才的终极目标。

（2）发挥教研组、备课组的基础性管理作用。

加强学校教研组、备课组的建设，加强集体备课，建设学习型、科研型教研组和备课组。

扎扎实实组织好业务学习和组内公开课观摩研讨，做到内容、人员、时间具体落实，问题、反思、对策层层深入。

针对学校不同层次的班级，研究切合实际的教法，钻研有效生动的学法，切实推进课堂教学改革。

（3）继续抓好三类高考复习班工作。

立足于“小而精”，深入探索、建立有效高效教学模式，全力提升本科录取率特别是名校录取率。

对口单招进一步探索单招考试规律，优化复习模式，，普高工美班做好专业的强化训练，确保省统考过关率。

成人高考参考面继续扩大，录取人数力争达到300人。

（4）实习实训组织与管理进一步优化增效。

实习实训增强管理效能，充分挖掘现有的实习实训设备的潜力，科学调度，大力提高设施设备的利用率。

实习场所强化5s管

理，完善管理的长效机制。

在实习实训中锻炼学生符合现代企业技术要求的专业技能和适应现代工业文明的职业素养，增强学生就业的硬实力和软实力。