泸州市专业技术人员继续教育网上考试考试题目及答案Word格式文档下载.docx

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1、根据本讲,()是云的弹性交付的最根本所在。

A、A.标准化

B、B.自动化

C、C.集中化

D、D.虚拟化

本题答案:

A

B

C

D

2、在农业时代,它的主要特征是()。

A、A.人力+土地

B、B.资本

C、C.技术

D、D.能源

3、()就是每一个个体的信息,比如说信贷行业就是每一个个体的征信的信息。

A、A.大数据

B、B.抽样调查

C、C.小数据

D、D.大小数据系统

4、2015年6月召开国务院常务会议,会议通过了()。

A、A.《互联网金融指导意见》

B、B.《关于金融支持经济结构调整和转型升级的指导意见》

C、C.《互联网金融健康发展的指导意见》

D、D.《“互联网+”行动指导意见》

5、本讲以苹果公司为例指出,从()看,“互联网+”使网络化实时化成为产业链上下游协作的新趋势。

A、A.生产分工

B、B.合作模式

C、C.营销方式

D、D.供应链管理

6、根据本讲,要如何发展“互联网+”电子商务?

()

A、A.积极发展农村电子商务

B、B.大力发展行业电子商务

C、C.加强电子商务国际合作

D、D.以上都是

7、在中国间接融资,就是通过银行的信用中介而产生的融资占到()。

A、A.0.6

B、B.0.7

C、C.0.8

D、D.0.9

8、到()年,网络化、智能化、服务化、协同化的“互联网+”产业生态体系基本完善,“互联网+”新经济形态初步形成,“互联网+”成为经济社会创新发展的重要驱动力量。

A、A.2020

B、B.2025

C、C.2030

D、D.2035

9、()指的是,工作可以获得报酬,维持物质的需要,改善生活的水平,工作努力还可以晋升加薪,为我们的生活质量的提高,为我们的退休获得一些保障。

A、A.经济安全的动机

B、B.人际亲和的动机

C、C.领导他人的动机

D、D.社会赞许的动机

10、美国的实用心理学家戴尔

A、A.生活

B、B.工作

C、C.学习

D、D.七情

11、本课程在强调专业技术人员在进行职业生涯规划过程中,要有贵人的帮助,这个贵人指的是()。

A、A.父母

B、B.启蒙老师

C、C.公司领导

D、D.自己

12、A-B-C理论认为,当观念或者信念出现()的时候,就会导致人的情绪困扰。

A、A.理性

B、B.非理性或扭曲

C、C.客观变化

D、D.动摇和不坚定

13、职业心理学家()曾写过一本书,书的名字叫《乐在工作中》。

A、A.比尔盖茨

B、B.巴菲特

C、C.魏特利

D、D.托马斯

14、在冲突化解中,说明问题不包括以下的()内容。

A、A.试图达成的标准

B、B.试图达成的目的

C、C.过程

D、D.加重疑惑

15、本讲提到,偏见的归因是如果别人出现问题时,我们容易将之归于()原因。

A、A.对方个人

B、B.外部环境

C、C.客观条件

D、D.对方所处环境

16、第66届联合国大会宣布将今后每年的()定为“国际幸福日”。

A、A.2月12日

B、B.3月20日

C、C.3月21日

D、D.3月22日

17、冲突化解对话的前提不包括()。

A、A.始终记住放空自己

B、B.倾听

C、C.充满愤怒

D、D.认同理解对方

18、本讲提到,单位人具有()。

A、A.惰性

B、B.启蒙性

C、C.领导性

D、D.依附性

19、本讲提到人际交往健康的标志有三点,下列()不属于其中。

A、A.乐于交往

B、B.敢于交往

C、C.善于交往

D、D.随心交往

20、冲突化解的正念法则要求我们应该以()为目的。

A、A.我赢

B、B.他赢

C、C.他输

D、D.双赢

二、多项选择题

1、根据本讲,互联网技术的发展历程包括()。

A、A.第一代的互联网技术

B、B.第二代的互联网技术

C、C.第二代P2P技术

D、D.第三代的互联网技术

E、E.第三代P2P技术

E

2、如果西部贫困农村学校接受互联网帮助的优势是()。

A、A.缺老师的英语课、音乐课、美术课能够远程上

B、B.农村学校的学生增长见识,培养新的兴趣爱好

C、C.村小、教学点的每个学生都发一份电子书包

D、D.学生能接受本省、本市、本县的好老师的授课

E、E.当地教师能由最好的老师每节课、每天地伴随式培训2-3年

3、本讲提到,正念法则总体上要解决()。

A、A.重新认识导致我们负面情绪的深层次的认知根源

B、B.调整认知

C、C.让情绪平和

D、D.积聚正能量

E、E.解决冲突

4、本课程介绍了职业生涯规划需要考虑的因素,以下哪些选项是正确的?

()

A、A.知己

B、B.知彼

C、C.抉择

D、D.适应

E、E.抱怨

5、职业心理学家研究发现,工作可以分为几种主要的动机,以下哪些选项是本课程提到过的动机选项?

E、E.助人利他的动机

三、判断题

1、将互联网与传统产业粘在一起—即是“互联网+”行动,“互联网+”是“物理反应”。

A、正确

B、错误

2、从流动性、风险和收益,这三个方面来进行分析、权衡,这是金融三要素的分析方法。

3、诞生于1969年,“万维网”的出现标志着计算机网络产生。

4、从“戴你唱歌”的这种办法也很好的解决了我国一直以来存在的终身教育缺位问题。

5、在中国直接融资只占大概20%,间接融资,通过银行的信用中介而产生的融资占到了80%。

6、“互联网+”不是想加就能加,不是简单地将互联网与传统产业粘在一起,即不是“化学反应”,而应该是“物理反应”。

7、在支付清算系统里边,信息技术发挥了重要的功能,产生电子支付,通过互联网第三方电子支付系统实现了在线虚拟的电子支付。

8、“互联网+”电子商务不是指各行各业的电子商务,而单指农业的电子商务。

9、李克强总理2015年6月24日主持召开国务院常务会议,部署推进“互联网+”行动。

10、发展“互联网+”新经济的核心是开放分享,表现是满足用户体验。

11、抉择就是要弹性地面对工作。

面对不同的环境、面对自己不同的认知阶段,我们要弹性地去看待这些变化,灵活地去适应。

12、我们向周围无论是亲友,还是同事、客户,还是整个的世界,发射的正能量越多,我们最终所遭遇到的冲突就越少。

13、本讲指出,技能只有在合适的心态下才能发挥作用。

14、在冲突化解中,明确责任要求我们先自我行为影响的反省。

15、本讲提到,研究发现,孩子拿着两门课程的考试成绩回来报告,一门成绩59分,一门成绩95分,更多人会总想着95分的成绩。

16、研究发现,快乐的人是乐观的、有期盼的,能从负面的事情中找出正面的意义,有幽默感,不会沉溺在不断重复及以自我为中心的思虑之中,能健康地面对自己和别人的不同地方。

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