小升初专项训练计算篇Word文件下载.docx

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+48×

=250×

=298×

=148

3分析:

分母为3的有2个,为5的有4个,…;

所以2+4+6+……90=2070,2+4+6+……88=1980,所以分母是第45个数,所以分母为3+(45-1)×

2=91,而前面44个分母总共占了1980个分数,这样好缺200个,所以答案是。

4分析:

全班的平均高了0.63元,这样全班就高0.63×

40=25.2元,这样统计时就把同学的钱多算了25.2元,所以写成了2.80+25.2=28元。

5原式=

第一讲小升初专项训练计算篇

一、小升初考试热点及命题方向

计算是小学数学的基础,近两年的试卷又以考察分数的计算和巧算为明显趋势(分值大体在6分~15分),学员应针对两方面强化练习:

一分数小数的混合计算;

二分数的化简和简便运算;

二、考点预测

小升初考试将继续考查分数和小数的四则运算,命题的热点在分数的拆分技巧以及换元法的运用,另外还应注意新的题型不断出现.例如通过观察、归纳、总结,找出规律并计算的题型,这类题型为往往用到了等差数列的各类公式,希望同学们熟记。

三、考试常用公式

以下是总结的大家需要了解和掌握的常识,曾经在重要考试中用到过。

1.基本公式:

2、

[讲解练习]:

3、

4、

2007×

20062006-2006×

20072007=____.

5、

8-7+6-5+4-3+2-1____.

6、……(成达杯考过2次,迎春杯考过1次)

化成小数后,小数点后面第2007位上的数字为____。

化成小数后,小数点后若干位数字和为1992,问n=____。

7、1+2+3+4…(n-1)+n+(n-1)+…4+3+2+1=n

8、

123456787654321×

(1+2+3+4…8+…4+3+2+1)是一个数的平方,则这个数是_____

9、等比数列求和偶尔会考

2+2+2……2=____

1、代上面公式。

2、建议用“差项求和”的方法:

S=2+2+2……2

2S=2+2……2+2

两式相减:

S=2-2

[拓展]:

2-2=2×

2-2=2

10、

【编者注】:

更多的知识需要大家活学活用,希望大家在学习过程中要注意总结归纳,不断充实和巩固自己的知识。

四、典型例题解析

1分数,小数的混合计算

【例1】

(★★)(7-6)÷

[2+(4-2)÷

1.35]

【来源】北京市第十届“迎春杯”决赛第一题第2题

【解】====

【例2】

(★★★)

【来源】第五届“华杯赛”复赛第1题

【解】=÷

=1÷

=

2庞大数字的四则运算

【例3】

(★★)19+199+1999+……+=_________。

【来源】第七届华杯赛复赛第7题

【解】原式=

=

【例4】

(★★)111111*********22222÷

3333333334

【来源】第十届《小数报》数学竞赛决赛填空第1题

【解】原式=1111111111×

(10000000002÷

3333333334)

=3333333333

【例5】

(★★★)=_____

【来源】北京市第十届“迎春杯”决赛第二题第2题

【解】=

==

3庞大算式的四则运算(拆分和裂项的技巧)

【例6】

(★★)

【来源】第五届《小数报》数学竞赛初赛计算题第3题

【解】=(1+2+3+4+……+20)+()

=210+

=210+1-

=210+1-=210

【例7】

【来源】人大附中考试题

【解】原式=

=4

【例8】

=1-=

4繁分数的化简

【例9】

(★★)已知,那么x=_________.

【来源】2005小学数学奥林匹克预赛A卷第3题

【解】整体法=,=,=依次类推….最后x=

5改变运算顺序简化计算

【例10】

(★★★)所有分母小于30并且分母是质数的真分数相加,和是__________。

【来源】第八届《小数报》数学竞赛决赛填空题第2题

【解】小于30的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29共十个,分母为17的真分数相加,和等于=8=。

类似地,可以求出其它分母为质数的分数的和。

因此,所求的和是=+1+2+3+5+6+8+9+11+14=

【例11】

(★★★)分母为1996的所有最简分数之和是_________。

【来源】北京市第二届“迎春杯”初赛第二第6题

【解】因为1996=2×

499。

所以分母为1996的最简分数,分子不能是偶数,也不能是499的倍数,499与3×

因此,分母为1996的所有最简真分数之和是

==498

6观察,找出规律并计算

【例12】

(★★★)在下表中,所有数字的和为_______.

123……50

234……..51

34……………

…………………..

50515299

【来源】2005年我爱数学夏令营活动试题

【解】共有250个数,这些数的平均数是50,所以总和是250×

50=1250

【拓展】下面的方阵中所有数的和是_____

1900190119021903…1949

1901190219031904…1950

1902190319041905…1951

………………

1948194919501951…1997

1949195019511952…1998

【来源】北京市第十五届“迎春杯”初赛第二题第5题

【解】共有2500个数,这些数的平均数是1949,所以总和是1949×

2500=4872500

【例13】如果1=1!

2=2!

3=3!

……

…×

99×

100=100!

那么1!

+2!

+3!

+…+100!

的个位数字是________·

【来源】北京市第四届“迎春杯”决赛第二题第8题

【解】因为5!

=1×

5=120,

因此对于所有大于4的自然数n,n!

的个位数字是0,所以1!

·

+100!

的个位数字就是1!

+4!

=33的个位数字3.

7换元法的运用

【例14】

【来源】

(我爱数学夏令营活动试题)

【解】设=a

那么原式=(a+1)(a+1/2000)-a(a+1+1/2000)

=1/2000

8其他常考题型

【例15】

(★★)小刚进行加法珠算练习,用1+2+3+……,当数到某个数时,和是1000。

在验算时发现重复加了一个数,这个数是___。

【来源】北京市第十一九届“迎春杯”刊赛第22题

【解】1+2+3+……+43+44=990,于是,重复计算的数是1000-990=10。

【拓展】小明把自己的书页码相加,从1开始加到最后一页,总共为1050,不过他发现他重复加了一页,请问是___页。

【例16】

(★★★)某学生将乘以一个数a时,把误看成1.23,使乘积比正确结果减少0.3。

则正确结果应该是________。

【来源】北京市第一届“迎春杯”决赛第一题第9题

【解】a-1.23a=0.3即a=0.3

即×

a=0.3,所以a=300×

0.3=90

×

a=(1.2+)×

90=111

【附加题】

(★★★)是三个最简真分数,如果这三个分数的分子都加上c,则三个分数的和为6,求这三个真分数。

【来源】第三届“从小爱数学”邀请赛第2题

【解】a最大为2,b最大为3,c最大为5,因为是三个最简真分数,所以得到<

3,又因为,所以>

3,即,又因为c<

6,从而得到c=5。

所以很容易得到这三个真分数就是。

小结

本讲主要接触到以下几种典型题型:

1)分数,小数的混合计算。

参见例1,2

2)庞大数字的四则运算。

参见例3,4,5

3)庞大算式的四则运算。

(拆分和裂项的技巧)参见例6,7,8

4)繁分数的化简。

参见例9

5)改变运算顺序简化计算。

参见例10,11

6)观察,找出规律并计算。

参见例12,13

7)换元法的运用。

参见例14

8)其他常考题型。

参见例15,16

作业题

(注:

作业题--例题类型对照表,供参考)

题1—类型1;

题2—类型2;

题3—类型4;

题4—类型6;

题5—类型3;

题6—类型7;

题7—类型8

1、(★★)

【来源】北京市第八届“迎春杯”决赛第一题第2题

【解】===

2、(★★★)

【来源】北京市第十一届“迎春杯”刊赛第24题

3、(★)将右式写成分数

【解】12/19

4(★★)有A、B两组数,每组数都按一定的规律排列着,并且每组都各有25个数。

A组数中前几个是这样排列的1、6、11、16、21、……;

B组数中最后几个是这样排列的……、105、110、115、120、125。

那么,A、B这两组数中所有数的和是_______。

【来源】第五届《小数报》数学竞赛初赛填空题第1题

【解】

(1+125)×

25=3150

【来源】南京市第三“兴趣杯”少年数学邀请赛决赛D卷第1题

=(++…+)×

2

6、(★★★)

【解】设

原式==(a-b)×

=9

7、(★★★)有一串数它的前1996个数的和是多少?

【来源】北京市第十三届“迎春杯”初赛第三题第2题

【解】分母是1的分数有1个,

分母是2的分数有2个,

分母是3的分数有3个,

分母是4的分数有4个,

……

而1+2+3+……+62=1953<1996

1+2+3+……+63>1996

所以前1996个数的和是

=1+1.5+2+2.5+……+31.5+

=(1+31.5)×

62÷

2+15

=1007.5+15

=1022

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