物联网方向Word文档格式.docx

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6）掌握信息采集、处理和融合、通讯传输等基本理论和方法。

7）掌握物联网工程应用和科学研究方法和管理方面的基本知识。

1.3修业年限与授予学位

标准学制：

四年

授予学位：

工学学士

1.4主要涉及学科

高频微波，通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、检测技术，有线和无线网络技术，单片机和嵌入式设计技术；

1.5无线龙教学方案组成和优点

无线龙物联网专业教学方案由教学大纲，物联网技术课程规划，基础理论教材和实验实训设备组成，构成一套完整的物联网专业教学方案；

这套教学方案具有如下特点：

1、囊括了当今世界物联网主流技术和最新核心技术和理论,

2、相关知识支撑体系和教材支撑体系兼顾基础，兼顾研究，方便实验和实训，涵盖主流物联网，传感网主要国际标准和产业标准；

3、平滑衔接原来的嵌入式，单片机，自动控制，计算机软件等专业基础课程；

4、容易升级和方便跟踪物联网/传感网最新技术进展和进行高级研究开发；

二、物联网专业（4年制）教学大纲

无线龙物联网专业教学大纲按照物联网三层结构规划了培养目标：

传感层：

无线节点硬件和核心协议栈软件设计，RFID无源有源标签设计技术掌握，低功耗无线设计，基础无线网络技术掌握，安全和加密原理和设计；

网络层：

多种网络网关设计，HF,UHF－RFID读卡器设计，掌握主流无线和无线网络标准，主要路由算法掌握，网络监视和数据库设计；

应用层：

掌握应用系统设计技术关键，物联网应用软件开发；

应用数据结构，数据流设计；

能够独立设计不同需要的物联网应用系统

目前物联网技术发展很快，涉及到多种网络技术，不同网络各有特点，适用于不同的应用环境，所以，教学大纲要求掌握多种网络技术（3G、GPRS/蓝牙，WI-FI,ZIGBEE,专用网络等）和网络间路由和数据处理，无线有线网关设计等新技术；

无线龙物联网专业教学大纲由7个主要的知识模块组成：

1、单片机和嵌入式知识模块

知识点包括：

从最基础的8051单片机到ARM嵌入式技术，由浅入深，知识点包括：

微机原理，接口技术，微控制器体系和原理，实时操作系统，C语言编程技术等等

2、无线片上系统（SoC）知识模块

无线单片机通讯接口设计，无线有线收发器原理和结构，通讯原理和结构，嵌入式软件基础等；

3、无线通讯和无线网络知识模块

短距离无线数据通讯基础和原理，无线自组网技术，基本无线网络拓扑，ZIGBEE无线技术和802.15,.4无线标准，高级的ZIGBEE技术。

网络安全和加密技术，C语言和无线网络算法高级技术原理；

4、高频微波知识模块

高频微波技术基础，调制和解调技术，天线原理和设计，阻抗匹配和反射，高频仪器使用，微波放大器设计，无线单片机高频测试和调试方法和原理等；

5、RFID知识模块

电磁技术基础，RFID标签防冲突算法，EPC和IS0-18000－6C通讯协议和原理；

大功率RFID读卡器原理和设计，RFID和物联网数据库结构和原理等；

6、物联网传输层知识模块

物联网网关原理和结构，GSM/GPRS技术原理，3G技术原理和结构，M2M数据传输和远程通讯，嵌入式和高级实时操作系统在物联网网关设计技术等；

7、高级无线网络知识模块

微功耗802.11标准WIFI传感器网络原理和结构，内置多ARM和WI-FI收发器的无线单片机，802.15.1蓝牙技术和低功耗蓝牙无线技术原理；

Wi-Fi/蓝牙，ZIGBEEPRO无线通讯协议栈原理和设计；

七个知识模块，以无线SOC和无线单片机为中心进行串联，结合400多学时的实验和实训，让学生充分动手，接触各种无线有线通讯技术和实际训练，并且使用无线单片机设计微功耗无线网络节点，各种网络路由器，无线有线网关；

最终达到能够独立使用无线单片机，构架设计各种物联网应用系统；

物联网的核心技术是嵌入式软件技术，教学大纲强调嵌入式软件开发设计能力的重要性，。

具有较强的软件设计能力，对于掌握物联网网络协议栈和实现物联网通讯，非常重要；

教学大纲要求学生掌握5000－10000行无线单片机C语言软件开发能力，并且能够全面掌握嵌入式、单片机。

无线单片机软件和硬件技术；

具体的课程教学大纲和计划，包括实验和实训规划，无线龙通讯将陆续向购买无线龙物联网教学实验室的高校提供；

并且在无线龙即将举办的物联网专业骨干教师培训班上，采用该教学大纲，进行实验课程演示和培训；

三，物联网专业（4年制）教学计划

3.1主要课程

高校可以自己安排相关基础课程，包括，高等数学Ｉ，线性代数Ｉ，大学物理，大学英语，通信原理，嵌入式系统，集成电路设计，计算机网络，电子技术基础，数字信号处理，软件技术基础。

无线龙规划的物联网技术专业课程达到1845个学时，让学生全面掌握物联网相关最新技术和进行高达437学时的动手实践和实验，最后独立完成自己的物联网应用方案和产品设计；

3.2教学计划

各类课程学分和学时：

总学分：

220

课内教学和实验实训学分（学时）：

200学分（2445学时）

其中：

物联网技术相关课程学分（学时）：

84学分（1408学时）

其他学院安排课程学分（学时）：

76学分（600学时）

网络相关实验实训课时：

40学分（437学时）

参加竞赛和毕业设计：

实践性环节学分（学时）：

20学分（20周）

物联网技术相关课程教学计划表

课程名称

课堂/实验学时

使用教材

实验实训设备

备注

物联网技术导论

40/3

《物联网：

产业契机》

人民邮电出版社出版

40万字

无线龙物联网应用演示系统；

无线龙物联网技术实验室；

单片机技术基础

100/32

高校自选教材

C51RF-DIY/

PS入门级

教学平台

或者任何无线龙

实验箱；

C语言程序设计

60/30

《C语言程序设计

（第二版）》，

谭浩强着，

清华大学出版社

短距离无线通讯和

无线网络基础

60/24

《短距离无线通讯

入门与实战》

北京航空航天大学

出版社出版

模拟/数字电路和

传感器设计基础

100/40

物联网相关微波

射频技术基础

40/16

无线龙多媒体

电子教材

C语言和无线

网络算法设计

64/12

探索RF系列

实验箱

8051内核

无线SoC入门

80/42

《CC1110/CC2510

无线单片机和

无线自组织网络

无线SoC和ZIGBEE技术

68/32

《ZIGBEE无线

网络入门与实战》

C51RF-WSN

教学系统

高级ZIGBEE技术

44/12

《ZigBee2006无线

网络与无线定位实战》

C51RF-2431

无线定位

ARM微控制器

嵌入式设计

基础

120/30

《ARM9微控制器与

嵌入式无线网络实战》

ARMRF－WSN

ARM内核

无线SoC

80/40

《无线传感器

网络概论》

探索系列

MC13224

RFID基础技术

60/12

WXL-HFRFID

实验套装

无线龙感知RF

UHFEPCRFID高级技术

52/20

《EPC和RFID

技术概论》

WXL-EPCRFID

物联网和兰牙技术

40/10

理想RF-E1.0

微功耗WI-FI技术

和传感器网络

140/30

GS1010

开发系统

物联网传输层技术

（3G/GPRS/GSM

以太网）

《物联网/传感网

实验与实践》

西南交通大学出版社

物联网网关设计

技术

60/22

理想，感知RF

物联网高级

射频技术

40/12

FLYRF系列

放大功能

长距离无线模块

和评估系统

物联网应用层

设计

40/10

无线龙应用实训：

智慧医院定位系统；

智慧物流系统；

路灯网络系统；

智能家居系统；

无线龙

物联网技术

设计大赛

4周

《ZIGBEE技术概论》

无线龙系列

教研设备

基于ARM嵌入式

操作系统的

无线网关设计

50/20

2440实验箱

物联网应用系统

设计方向的

毕业设计

16周

两人或单人一组