吉林省长春市中考语文真题试题含答案1Word文档下载推荐.docx

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(晏殊《浣溪沙》)

5.杜甫在《春望》中写出战火连绵时盼望得到家人平安讯息的句子是:

口口口口口,口口口口口。

6.欧阳修在《醉翁亭记》中表示“本意不在此,而在别的方面”的句子是:

口口口口口口口

,口口口口口口口。

7.张养浩《山坡羊·

潼关怀古》中的“口口口口,口口口口”两句赋予山河以生命和情感,写出了潼关地势的险要。

8.龚自珍在《己亥杂诗》中表明自己虽仕途受挫却仍然要为国家奉献一切的句子是:

口口口口口口口,口口口口口口口。

(二)文言文阅读

(甲)阅读下文,回答问题。

(10分)

出师表

①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体;

陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;

不宜偏私,使内外异法也。

③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:

愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:

愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;

亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

⑥臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:

尔来二十有一年矣。

⑦先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;

故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。

若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;

陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

⑨今当远离,临表涕零,不知所言。

9.本文作者是三国时期蜀国丞相(人名)。

(1分)

10.解释文中加点词语的意思。

(2分)

(1)是以先帝简拔以遗陛下()

(2)悉以咨之()

(3)苟全性命于乱世()(4)以彰其咎()

11.参照示例,分析“诚”在句子中的表达效果。

示例:

“诚宜开张圣听”中,“诚”是确实,的确的意思。

强调了广开言路的必要性,引起刘禅的重视。

“此诚危急存亡之秋也”中,“诚”是确实,的确的意思。

强调了。

12.请从第⑥段中找出作者接受先帝“临崩”重托以后所做的事。

 

13.本文言词恳切,感人至深。

请简要回答作者在文中表达了哪些情感?

(乙)阅读下文,回答问题。

(5分)

 陈子经①,尝作《通鉴续编》,XX太祖废周主为郑②,雷忽震其几。

子经厉声曰:

“老天便打折陈桱之臂,亦不换矣。

”后三日,子经因昼寝,梦至一所,类王者居。

有人入报:

“陈先生至矣!

”其中坐者衣黄袍,起坐待之,曰:

“朕何负於卿,乃比朕于篡③邪?

”子经心知其宋祖,对曰:

“陛下欲臣死,即死耳。

史贵直笔④,不可易也。

”遂惊寤。

(选自《古代小说鉴赏辞典》上海辞书出版社有删节)

【注释】①陈子经:

陈桱,明初史学家。

②宋太祖废周主为郑:

宋太祖发动陈桥兵变取得政权,废周主为郑王。

③比朕于篡:

把我与篡位者等同。

④史贵直笔:

史官贵在秉笔直书,无所避忌。

14、解释下列加点词语在文中的意思。

(1)子经因昼寝()

(2)不可易也()

15、用现代汉语翻译下面句子。

陛下欲臣死,即死耳。

16、这个故事借梦境塑造了陈子经怎样的形象?

(三)现代文阅读(25分)

阅读下文,回答问题。

那祥云缭绕的地方

宗璞①

图书馆,在一座大学里,永远是很重要的,教师在这里钻研学问,学子在这里发奋学习,任何的学术成就都是和图书馆分不开的。

我结识清华图书馆是从襁褓中开始的。

我出生两个月,父亲执教清华,全家移居清华园。

母亲在园中来去,少不得有时抱着我,或用婴儿车推着我。

从那时,我便看见了清华图书馆。

我想,最初我还不会知道那是什么。

渐渐地,能认识那是一座大建筑。

在上幼稚园时就知道那是图书馆了。

图书馆外面的石阶很高,里面的屋顶也很高,一进门便有一种肃穆的气氛。

说来惭愧,对于孩子们,它竟是一个好玩的地方。

不记得我什么时候第一次走进图书馆。

父亲当时在楼下,向南的甬道里有一间朝东的房间,我和弟弟大概是跟着父亲走进来的。

那房间很乱,堆满书籍文件,我不清楚那是办公室还是个人研究室,也许是兼而用之。

每次去不能多停,我们本应立即出馆,但常做非法逗留,在房间外面玩。

给我们的告诫是不准大声说话,于是我们的舌头不活动,腿却自由地活动。

我们把朝南和朝西的甬道都走到头,甬道很黑,有些神秘,走在里面像是探险。

有时我们去爬楼梯,跑到楼上再跑下来。

我们还从楼下的饮水管中,吸满一口水,飞快地跑到楼梯顶往下吐,听见水“啪”的一声落地,觉得真有趣。

我们想笑却不敢笑,这样的活动从来没有被人发现。

上小学时学会骑车,有时由哥哥带着坐大梁,有时自己骑,当时校中人不多,路上清静,慢慢地骑着车左顾右盼很是惬意。

我们从大礼堂东边绕过来,到图书馆前下车,走上台阶,再跑下来,再继续骑,算是过了一座桥。

我们仰头再仰头,看这座“桥”和上面的楼顶。

楼顶似乎紧接着天上的云彩。

云彩大都简单,一两笔白色而已,但却使整个建筑显得丰富。

多么高大,多么好看。

这印象还留在我心底。

从外面看图书馆有东西两翼。

东面的爬山虎爬得很高。

西面的窗外有一排紫荆树。

那紫色很好看,可是我不喜欢紫荆,对于看不出花瓣的花朵我们很不以为然。

有人说紫荆是清华的校花,如果真是这样,当然要刮目相看。

抗战开始,我们离开清华园,一去八年,对北平的思念其实是对清华园的思念。

在清华园中长大的孩子对北平的印象不够丰富,而梦里塞满了树林、小路、荷塘和那一片包括大礼堂、工字厅等处的祥云缭绕的地方。

胜利以后,我进入清华外文系学习,在家中虽然有一个小天地,图书馆是少不得要去的,我喜欢那大阅览室。

这里是那样安静,每个人都在专心地读书,只有轻微地翻书页的声音。

几个大字典架靠墙站着,字典永远是打开的,不时有人翻阅。

我总是坐在最里面的一张桌上。

因为出入都要走一段路,就可以让自己多坐一会,在那里看了一些参考书,做各种作业。

在家里写不出的作文,在图书馆里似乎是被那种气氛感染,很快便写出来,当然也有时在图书馆做功课不顺利,在家中自己的小天地里做得很快。

在这一段日子里,我惊异地发现图书馆变得越来越小,不像儿时印象中那样高大,但它仍是壮丽的。

也常有一两笔白色的云依在楼顶。

四年级时,便要做毕业论文,可以进入书库。

置身于书库中,真像是置身于一个智慧的海洋,还有那清华图书馆著名的玻璃地板,半透明的。

让人觉得像是走在湖水上,也像是走在云彩上,真是祥云缭绕了。

我的论文题目是托马斯·

哈代的诗,本来我喜欢哈代的小说,后来发现他写诗也是大家,深刻而有感染力,便选了他的诗做论文题目。

导师是美国教授温德。

在书库里留恋徜徉真是乐事。

那时,图书馆里有教室。

我选了邓以蛰的美学,便是在图书馆里授课,在哪间房间记不起了。

这门课除我之外还有一个男生。

邓先生却像有一百个听众似的,每次都做了充分准备,带了许多图片,为我们放幻灯。

幻灯片里有许多名画和建筑,我在这里第一次看见蒙娜丽莎,可惜不记得邓先生的讲解了。

这门课告诉我们,科学的顶尖是数学,艺术的顶尖是音乐。

只是当时没有音响设备,课上没有听音乐。

从清华图书馆里走出来的还有少年闻一多和青年曹禺②。

闻一多一九一二年入清华学堂,在清华学习九年中,少不了要在图书馆读书,在九年中他课余写的旧体诗文还自编为《古瓦集》。

去年经整理后出版,可惜我目力太弱,已不能阅读,只能抚摸那典雅的蓝缎面,让想象飞翔在那一片彩云之上。

曹禺的第一部剧作《雷雨》是在清华图书馆里写成的。

我想那文科的教育,外国文学的熏陶,那祥云缭绕的书库,无疑会影响着曹禺的成熟和发展。

我们不能说清华给了我们一个曹禺,但我们可以说清华有助于万家宝成为曹禺。

我想,演员若能扮演曹禺剧中人物,是一种幸运。

他的台词几乎不用背,自然就会记得。

“太阳出来了,黑暗留在后头,但是太阳不是我们的,我们要睡了。

”上中学时,如果有人说一句“太阳出来了”,立刻会有人接上“黑暗留在后头”。

“我的中国名字叫张乔治,外国名字叫乔治张”,短短两句话给了多么宽广的表演天地。

也许这是外行话,但这是我的感受。

从图书馆走出的还有许多在各方面有成就的人,无论成就大小,贡献大小,都是促使社会进步的力量,想来,在清华献出了毕生精力的教职员工都会感到安慰。

今年夏天,目疾稍稳定,去清华参观新安排的“冯友兰文库”,便也到图书馆看看。

大阅览室依旧,许多同学在埋头读书,安静极了。

若是五年换一届学生,这里已换过十届了。

岁月流逝,一届届学生的黑发变成银丝,但那自强不息的精神永在。

(选自《烟斗上小人儿的话》人民文学出版社有删节)

【注释】①宗璞:

原名冯钟璞。

1928年出生,著名哲学家冯友兰之女。

②曹禺:

本名万家宝。

(有删节)

17、给下列词语中加点的字注音。

①缭绕()②告诫()③刮目相看()④流逝()

18、首段在整篇文章中起到什么作业?

(4分)

19、“说来惭愧,对于孩子们,它竟是一个好玩的地方。

”你如何理解作者的“惭愧”?

(3分)

20、请写出作者在清华图书馆中亲身经历的事。

(两件即可)(4分)

21、理解文中画横线句子的含义。

22、请简要回答作者在文中表达的主要情感?

23、作者为什么将清华图书馆称为“祥云缭绕的地方”?

(四)名著阅读(5分)

阅读下面的选文,回答问题。

【甲】那宝玉本就懒与士大夫诸男人接谈,又最厌峨冠礼服贺吊往还等事,今日得了这句话,越发得了意,不但将亲戚朋友一概杜绝了,而且连家庭中晨昏定省亦发都随他的便了,日日只在园中游卧,不过每日一清早到贾母王夫人处走走就回来了,却每每甘心为诸丫鬟充役,竟也得十分闲消日月。

【乙】宝玉道:

“也不用摆,咱们且作诗。

把那大团圆桌就放在当中,酒菜都放着。

也不必拘定坐位,有爱吃的大家去吃,散坐岂不便宜。

”宝钗道:

“这话极是。

”湘云道:

“虽如此说,还有别人。

”因又命另摆一桌,拣了热螃蟹来,请袭人、紫鹃、司棋、待书、入画、莺儿、翠墨等一处共坐。

山坡桂树底下铺下两条花毡,命答应的婆子并小丫头等也都坐了,只管随意吃喝,等使唤再来。

湘云便取了诗题,用针绾在墙上。

众人看了,都说:

“新奇固新奇,只怕作不出来。

”湘云又把不限韵的原故说了一番。

宝玉道

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