初中校园广播稿大全Word文档格式.docx

初中校园广播稿大全Word文档格式.docx

《初中校园广播稿大全Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中校园广播稿大全Word文档格式.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

为自己鼓劲，让自己超越

困难的沟壑;

为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;

为自己鼓劲，让自

己遨游在苍穹的安静中;

为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。

让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功

依恋不舍为紧紧掌握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越阻碍，走向成

功!

初中校园播放稿大全二

大家好，今日我为大家带来的演讲叫做?

青春·

理想?

。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春，让我们肆无忌

惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感觉云那般的自在，由于青春赋

予我们的是生命的顶峰，我们不必成熟，我们不再无知，我们惟有执

着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失掉了这灯的作

用，就会失掉生活的勇气。

所以，只有坚持远大的人生理想，才不会

在生活的海洋中迷失方向。

托尔斯泰将人生的理想分红一辈子的理想，

一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、

一分钟的理想。

当你听到这里，同学们，你能否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春季，它漂亮，却短暂。

作为一名大学生

就应当在这一期间，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。

青年是祖国的希望，民族的未来。

每一个人主宰着自己的明日。

有一位圣人说过：

“梦里走了很多路，醒来仍是在床上。

〞它

形象地告诉我们一个道理：

人不可以躺在梦幻式的理想中生活。

是的，

人不单要有理想，还要英勇梦想，但更要努力去做，在理想中躺着等候新的开始，假如不单遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失掉。

同学们，你们能否也正在梦幻的理想中徘徊呢?

古人说得好，“有志之人立长志，无志之人常发奋〞，那些无志之人的“志〞，就是美梦，就是所谓的“理想〞，他们把自己的宏图构画得再美好，再完美，也不过海市蜃楼，海市蜃楼罢了。

同学们，你是立长志之人，仍是常发奋之人呢?

最后我想用梁启超的话来结束今日的演讲：

“少年智那么国智，少年富那么国富，少年强那么国强，少年进步那么国进步，少年雄于地球，那么国雄于地球。

〞让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下持续焚烧;

愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断披荆斩棘，奋勇行进

放飞理想——希望的萌动（近似作文的演讲稿）

我们每一个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

年少时，我们都曾有过一些美好、绚丽而又略显天真和不的确际的梦想，就像河流边那些五颜六色的鹅卵石。

我们都曾沉醉于那些绚烂的颜色中。

逐渐地，我们长大了，眼光由脚边的鹅卵石移向前面。

河流的源泉，矗立着一座宏伟高峻的雪山，令人神往。

我们把它称之为——理想。

一个最美的字眼!

~

理想，包括着我们对未来的神往，对未来的希望，对未来美好的神往。

金色的童年，积淀着儿时的快乐、积淀着淡淡的稻香。

就像陈

年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不知足于回味。

小时侯的我，最

大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具随和吃的。

此刻看来，才觉

得儿时的我多么的天真。

长大后，才逐渐地理解：

“理想，不在于一朵娇贵的鲜花，需要我们盼望的眼光去滋润，更需要我们用诚挚的心灵去珍爱。

〞

的确，每一个人都有理想，但要让这美好的理想变为现实，重点还要看自己。

在失败中抖擞，在抖擞中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。

俗语说：

“有志者，事竟成〞。

我相信，只需我们努力踏实的学习，必定会使自己的理想成真!

理想是石，敲出星星之火;

理想是灯，照亮夜行的路。

理想是火，点燃熄灭的灯;

理想是路，引你走向拂晓。

自然，理想也是一股动力，推进着我们行进用不灰心。

让我们为理想插上翅膀，让我们一同放飞自己的理想!

~初中校园播放稿大全三

我深信，青春其实不不过意味着年纪或身体的年青。

只有平生遵守青年时代的信念，天长地久，孜孜以求，才是真切的青春的荣耀。

不要梦想人生一帆风顺，第一要培养敏锐地洞察人间、社会百态的能力。

知识是一种力量。

切不行轻易妥协、得过且过，而应当用勇气和智慧与社会格斗，在困难困苦的磨砺中成长。

人间、社会的确矛盾重重，一定解决的问题聚积如山。

可是，倘假定把全部都归罪于人间，就没有真切意义上的自我成长。

使自己拥有力量，不在世俗的恶

流中随声附和，并且成为一个推进社会进步、改变环境的人。

人一定

革命。

过去的价值在此刻中流淌。

未来的图景也主要孕育在此刻之中。

老人不要用过去批评此刻，而应当把比过去更为美好的东西投射到现

在，青年人那么一定正确掌握此刻，设计未来。

此刻的壮年人应当珍惜

过去，正视此刻，心胸未来。

任何人都应当为更为美好的此刻和未来

奉献智慧。

我认为除去相互的隔断，不如扔掉各自的成见，抵达和-

谐的目的才是全部的根本所在。

在这个共鸣的根基上，商谈才会有成

效。

对青年来说，信用是价值连城。

一个向新的、还没有开发的领域挑战的青年，一定拥有向理想进

军的壮心壮志，同时也一定拥有正确认识时代和社会的智慧。

不要做一个只有勇气，而看不清为政者的企图和时代潮流的愚笨的青年。

假如独断专行，不也将失掉青年的特权和快乐吗?

青年的特色就是拥有单纯的激-情和壮心壮志，以及为了实现理想而出生入死的精神。

所谓青年应当像青年同样生活，就是要为自己的理想而献身，全力以赴而无悔。

青年要在各自严重的境遇中努力学习、工作尽量充分自己。

说

究竟，人生是一种输赢。

在严肃的生活中，才能获得磨炼，加强人品，

增加见解和才华。

有一个思想家曾说过：

浅陋的知识的外套，与浑身

挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么差别。

不要用那些低价的、从外

面买了的“修养〞装修自己，而应当培养那种发自生命内部的、在肌肤下闪烁发光的真切的修养。

谨言慎行是青年致命的短处。

青年哟，应当在任何人生的剧场中都当演出者。

总而言之，在青年时代，为了自己光辉的未来，就要敢于在泥泞、汗水中摔打，养成不屈的精神，不弯的脊骨。

只需有这类精神，跟着年纪的增加，再加上社会风波的考验，就必定会在不知不觉中出现详细的成就。

青年是时代的浪潮。

人逐渐走向老年是自然规律。

从社会整体来看，这类现象就是世代交替。

少年会变为青年，青年会变为壮年，宛假定海洋的巨涛，任何力量也没法阻拦，有似地球的自转，永久不行能停止。

青年们势必以长驱直入之势进入下一个时代。

这里有革命，有真切的改革，有跃动的生命力。

说一个国家的兴盛盛衰，取决于肩负未来的青年，决不是耸人听闻。

这些青年由什么样的领袖培养，如何成长?

建立了什么样的人生观、世界观?

以如何的作风行进?

这些才是一个国家明日的路标。

不论什么时代，不论在世界的什么地方，革命的前驱老是青年，特别是学生，或许是年纪与此刻在校学习的学生相仿的年青人。

这究竟说了然什么呢?

它说明学生有走在时代前面的传统随和概。

他们有绝不当协的批评力，有理想以及向着理想百折不回的激-情，有摧毁既成威望、既成体系的莫鼎力量。

当他们崇奉某种思想时，就会以宁当玉碎的精神，为主义和理想而献身。

这就是青年，特别是学生的特

点。

当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标一致同来时，就会

变为海洋的怒涛，能够改变社会，改变历史。

一旦这怒涛形成排山倒

海之势，谁也没法阻拦，谁也不可以改变，并且当着怒涛愈发汹涌汹涌

的时候，所有的人都将不谋而合地汇入这股激流，向着一个方向行进。

青年就是不断建设和改革的象征，就是坚强、贞洁，并且包括着无穷可能的年青生命的跃动。

不论在什么时候，在什么地方，像绚烂的太阳同样明媚，像天

空遨游的年青的鹰同样豪迈，像海洋同样一应俱全，而在一旦需要的

时候，会断然奋起，如疾风怒涛般与邪-恶战斗——这就是青年。

青年是打根基的时代。

在根基打好从前，朝秦暮楚，或流于懒散，就会永久建不起房子。

在这一期间，总感觉接受他人的指导，不如自己为所欲为畅快。

但是，倘假定认为青春时代不过自由和轻松，那么就会像断了线的风筝，最后是自己受害。

关于青年自己的成长来说，激-情和长进心是至关重要的。

一位政治家曾说过：

“要征服世界，第一要征服自己的悲痛。

〞佛法就是平生与自我魔鬼决战的。

德国有这样一句格言：

宁静的水和不叫的狗是最可怕的。

青年要向静寂的、深奥无极水同样深邃。

要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗同样宁静。

固然稳重持重，但一旦奋起，将迸发出没法估计的巨鼎力量。

从青年的特色来说，年青人也应当志存高远。

没有理想，青春那么没存心义。

可是只有理想还不够，还应当有充足的准备和废寝忘食

的努力。

这一原那么不论是在就业时，仍是在工作以后，在人生的任何时候都合用。

失败就是失败，青年人应当有爽快地成认自己失败的勇气。

这是光明正大。

假如不行认自己的失败，并且把责任推给他人，这是拙劣的行为。

不单要勇于成认自己的失败，还要沉着仔细地剖析失败的原由，这样才能为此后的成功确立基矗

自然、世界、宇宙一刻也不暂停。

在你停下脚步的瞬时，就开始了人生的退步。

不断地开辟人生，不断地创建、行进，才是真切生计的标志。

而这是青年的特权。

青年们关于充满社会的虚伪、臆想极为讨厌。

好多东西只有抽象的观点，而没有实质的内容。

所谓的思想也失掉荣耀，所以从那边究竟能吸取多少生活的力量，令人生疑。

青年们追求的不是虚像，而是实像，不是空洞的观点，而是真切的感觉。

我们特别要谅解青年们失掉追求的目标，失掉充分感，失掉心中焚烧的激-情，被灰心所困扰。

我爱青年，从前曾与很多青年谈话。

结果我发现，根本的问题

是没有源于青年共同生活、一同行进的领袖。

我认为，要使青年们具

有的多方面的可能性得以进一步展开，一定改革社会体系现有的社会

体系，与其说是为了青年的，不如说是为了成年人的、保护既成体系

利益的东西。

甚至说成年人逼迫青年走他们为青年设计的生活道路也

不为过。

对此青年是没法忍耐的。

我们有责任成立一个尊敬青年，充