息烽小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx

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息烽小学教师招聘考试真题及答案解析Word版

息烽小学教师招聘2021年考试真题及答案解析

1：

对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。

其中，鲁宾斯坦的贡献在于（）。

多项选择题

A、创立了“文化——历史发展的理论”，并提出“最近发展区”的观点

B、强调儿童个性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合研究

C、确立了心理与活动相统一的原理

D、开展了“教学与发展”实验研究，有利地推动了苏联教育改革

E、创立联想——反射理论

2：

在教学过程中，素质教育强调的是（　　），而不是简单地获得结果。

单项选择题

A、记忆知识

B、发现知识

C、积累知识

D、搜集知识

3：

具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。

（　　）

判断题

对

错

4：

班级规模越大，老师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。

（　　）

判断题

对

错

5：

我国社区教育主要类型是（　　）。

多项选择题

A、以学校为主体的社区教育

B、以政府为主体的社区教育

C、以学生为主体的社区教育

D、以社区为主体的社区教育

E、以家庭为主体的社区教育

6：

教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是一（　　）。

单项选择题

A、作业分析技能

B、作业检查技能

C、作业评价技能

D、作业反馈技能

7：

英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。

（　　）

判断题

对

错

8：

在学校教育中，起关键作用的是（　　）。

单项选择题

A、教学媒体

B、教师

C、学生

D、教学环境

9：

道德发展阶段论最早是由（　　）提出的。

单项选择题

A、华生

B、巴甫洛夫

C、皮亚杰

D、斯金纳

10：

汉字造字的方法主要有四种：

象形、指事、会意和形声。

下列属于指事字的是（　）。

单项选择题

A、本

B、日

C、明

D、樱

11：

元认知策略的三个方面是相对独立工作的。

（　　）

判断题

对

错

12：

尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特征，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。

（　　）

判断题

对

错

13：

教育心理学的创始人是（　　）

单项选择题

A、华生

B、桑代克

C、布鲁纳

D、加涅

14：

在教材呈现上，专家老师在教学时注重回顾先前知识，在上课之前往往说：

“记得我们已经学过……”。

（　　）

判断题

对

错

15：

在Word中，如果不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是（　　）。

单项选择题

A、使用常用工具栏按钮

B、选择【文件】—【打开】命令

C、文件菜单中的文件列表

D、快捷键

16：

学校组织教育和教学工作的重要依据是（　　）。

单项选择题

A、课程目标

B、课程标准

C、课程计划

D、教科书

17：

内化性原则是指学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工，生成新的知识。

（　　）

判断题

对

错

18：

小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（　　）

单项选择题

A、导向激励评价

B、导向激励发展

C、评价发展导向

D、评价发展激励

19：

由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是（　　）。

单项选择题

A、基础教育

B、职业技术教育

C、高等教育

D、成人教育

20：

在注视飞速开过的火车之后，会觉得附近的树木向相反的方向运动。

这是（　　）。

单项选择题

A、自主运动

B、诱导运动

C、动景运动

D、运动后效

21：

专家型教师和新教师在哪些方面都存在差异?

（　　）

多项选择题

A、课时计划

B、知识基础

C、课堂教学过程

D、能力水平

E、课后评价

22：

克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为（　　）。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、评价

D、组织

E、性格化

23：

学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（　　）。

单项选择题

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

24：

当前我国教学评价的新理念是（　　）

单项选择题

A、发展性评价　

B、诊断性评价　

C、形成性评价　

D、终结性评价

25：

问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）。

单项选择题

A、既定疑点

B、理论假设

C、刺激情境

D、给定途径

26：

下列哪位不是元曲四大家?

（）

单项选择题

A、马致远

B、王实甫

C、郑光祖

D、白朴

27：

我国教育家陶行知说“要想学生好学，必须先生好学，唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

”这句话说明教师具有（　）的义务。

单项选择题

A、遵纪守法

B、提高思想觉悟和教学水平

C、尊重学生人格

D、保护学生权益

28：

必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（　　）。

单项选择题

A、十五大

B、十四大

C、十三大

D、十二大

29：

学习策略训练的原则有（　　）。

多项选择题

A、主体性原则

B、内化性原则

C、特定性原则

D、生成性原则

E、有效的监控原则

30：

（　　）是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。

单项选择题

A、教学目标

B、学习准备

C、教学策略

D、教学评价

31：

形成道德品质的关键在于培养（　　）。

单项选择题

A、道德认识

B、道德信念

C、道德情感

D、道德意志

32：

颜回说：

“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。

”这反映了德育的（　　）。

单项选择题

A、导向性原则

B、疏导原则

C、因材施教原则

D、教育影响的一致性原则

33：

场独立型概念的提出人是（　　）。

单项选择题

A、卡特尔

B、威特金

C、吉尔福特

D、列维托夫

34：

某市已经建成规模化、功能设施比较完善的奶牛养殖示范小区和牧场园区88个。

如果这些养殖示范小区和牧场园区实行统一配种的话，那么，也就会统一饲料配方、统一存贮、统一防疫、统一挤奶，并有专业技术人员进行各项技术服务。

据此，我们可以推出，这些养殖示范小区和牧场园区（　）。

单项选择题

A、虽然没有实行统一饲料配方，但有可能实行统一存贮，或者统一防疫

B、如果统一饲料配方，那么就会实行统一配种

C、如果没有专业技术人员进行各项技术服务，那么也就没有实行统一配种

D、如果没有实行统一配种，那么也就没有实行统一饲料配方

35：

在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过（　　）。

单项选择题

A、直接感知事物

B、间接经验

C、学生的实践活动

D、交往

36：

环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。

（　　）

判断题

对

错

37：

人身权中最基本的权利是[　　]

多项选择题

A、人身自由权

B、隐私权

C、人格尊严权

D、身心健康权

38：

少年期指（　　）。

单项选择题

A、3岁～6、7岁

B、11、12岁～14、15岁

C、6、7岁～11、12岁

D、14、15岁～25岁

39：

智育的根本任务是（　　）。

单项选择题

A、形成学生的品行

B、培养学生的知识

C、提高学生的能力

D、发展学生的智力

40：

教师的职业形象不包括（　　）。

单项选择题

A、道德形象

B、文化形象

C、人格形象

D、隐性形象

41：

提出“先行组织者”概念的是（　　）。

单项选择题

A、奥苏伯尔

B、布鲁纳

C、桑代克

D、班杜拉

42：

某小学三年级老师在教“笑迎”这一新词时，首先复习“跃进”、“斗志昂扬”等词语。

“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部，“斗志昂扬”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。

然后学生再学习新词“笑迎”，就很容易掌握了。

这位教师运用的是（　　）的教学原则。

单项选择题

A、启发性

B、系统性

C、巩固性

D、量力性

43：

一个学生过分害怕猫，我们可以让他先看猫的图片、谈论猫；再让他远远观看关笼中的猫，让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱猫，从而消除对猫的恐惧反应。

这个案例中采用的心理辅导方法是（　　）。

单项选择题

A、自我控制法

B、系统脱敏法

C、肯定性训练

D、强化法

44：

（　　）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

单项选择题

A、教师领导风格

B、班级

C、学校

D、年级

45：

某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（）。

单项选择题

A、内部、不稳定、可控制的

B、外部、稳定、不可控制的

C、外部、不稳定、不可控制的

D、内部、稳定、可控制的

46：

“以提供建构认知结构的框架为教学的切入点”属于（　　）教学策略。

单项选择题

A、先行组织者

B、掌握学习

C、支架式

D、抛锚式

47：

在教学过程中，“教师指导学生学习达到教学目的而采取的教与学互相作用的活动方式的总称。

”讲的是（　　）。

单项选择题

A、教学方法

B、教学设计

C、教学媒体

D、教学研究

48：

教师职业劳动的特点有（　　）。

多项选择题

A、劳动任务的二重性

B、劳动过程的艺术创造性

C、劳动的社会地位的差异性

D、劳动实质是爱心奉献

E、劳动作用的特殊性

49：

在下列各种学习动机中属于内部动机的是（　　）

单项选择题

A、获得好名次

B、获得高分

C、获得老师表扬

D、获得解答

50：

小明犯错误后通过撒谎避免了父母的惩罚，此后小明学会了用谎言来逃脱惩罚。

此处发生了（　　）。

单项选择题

A、正强化

B、逃避条件作用

C、回避条件作用

D、消退

51：

某人智力年龄是l0岁，实际年龄是8岁，此人的比率智商是（　　）。

单项选择题

A、80

B、90

C、100

D、125

52：

道尔顿制教学法有利于充分调动学生学习的主动性，培养他们的学习能力和创造才能。

（　　）

判断题

对

错

53：

素质教育就是学生什么都学，什么都要学好

判断题

对

错

54：

“博学于文，约之以礼”，“不愤不启，不悱不发”是中国古代（　　）的教育主张。

单项选择题

A、朱熹

B、墨子

C、苟子

D、孔子

55：

夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人，他于1632年出版了其代表作（　　）

多项选择题

A、《教育学》

B、《大教学论》

C、《教学与发展》

D、《普通教育学》

E、《给教师的建议》

56：

由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（　　）。

单项选择题

A、想像的道德情感

B、情境的道德情感

C、直觉的道德情感

D、理性的道德情感

57：

对程序教学贡献最大的心理学家是（）

单项选择题

A、斯金纳

B、普莱西

C、布鲁纳

D、加涅

58：

对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（　　）。

单项选择题

A、能力

B、学识

C、态度

D、方法

59：

冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了，这种现象是