数学四年级上册《画角》练习题含答案Word格式.docx
《数学四年级上册《画角》练习题含答案Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学四年级上册《画角》练习题含答案Word格式.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
）
160°
40°
120°
4.（2020四上·
汉阳期末）下面是几个角的度数，不能用两个三角板画出的角是（
）的角．
5.（2020四上·
达川期末）下面各角中（
）不能用一副三角板拼成.
100°
二、判断题
6.（2019四上·
即墨期中）用同一副三角板不可能画出135度的角.（
7.（2018四上·
遵义期中）用一副三角尺无法画出75°
的角．（
8.用一副三角板可以拼成105°
的角．（
）
9.（2019四上·
高密期中）用一副三角板可以画出10个不同度数的角.（
三、填空题
10.（2015四下·
东阿期中）请你先以A为顶点画一个70°
的角．再以B为顶点画一个20°
的角，组成一个三角形．最后以AB为底，画出三角形的高．这个三角形是一个________三角形．
11.用一副学生用的三角板的内角（其中一个三角板的内角是45°
，45°
，90°
;
另一个是30°
，60°
）可以画出大于0°
且小于176°
的不同的角共________种．
12.用三角板画出105°
的角，可用这样的几个角相加：
________°
＋________°
或________°
.
13.用一副三角板两角相拼，可以拼出最小角是________度，最大角是________度．
四、解答题
14.（2019四上·
陇县期中）画角.
（1）120°
（2）55°
15.选择合适的方法画出下列各角，并说出它们分别是哪一种角．
180°
90°
16.以A为顶点画一个小于90°
的角，照样子再画一个与这个角相等的角．
17.用三角板拼出下面度数的角.
（1）75°
（2）120°
（3）180°
18.（2018·
江苏模拟）如图，六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形，AB是其中一个小长方形的对角线.
（1）大长方形的宽与长的比是________.
（2）请在图中画一个45°
的角，使点A或点B是这个角的顶点，且AB为这个角的一边.
要求：
①使用无刻度直尺.②保留必要的画图痕迹.
五、作图题
19.（2020四上·
兴化期末）以点A为顶点，已知射线为一条边，画一个65°
的角.
20.（2020四上·
石碣期末）请在下面画出65°
和140°
的角各一个.
21.（2020四上·
汉中期末）以下面的射线为角的一个75°
角，并标出角的度数.
22.（2019四上·
灵宝期中）请你选择合适的方法，画一个75°
和一个135°
23.（2019四上·
宁津期中）以A点为顶点画一个60°
24.（2019四上·
即墨期中）以A点为顶点画一个45°
的角;
以B为顶点画一个65°
的角.延长相交，组成第三个角，量出第三个角的度数.
25.（2019四上·
新会期中）分别画出60°
、135°
、100°
六、综合题
26.用量角器画一画．
（1）40°
（2）135°
（3）97°
．
参考答案
【答案】D
【解析】【解答】解：
A：
45°
-30°
=15°
，可以;
B：
60°
+45°
=105°
C：
=135°
D：
的角不能用一副三角板画出.
故答案为：
D.
【分析】一副三角板上的角有2个直角，2个45°
角，1个30°
角和1个60°
角，用这几个角可以画出多种组合而成的角.
【答案】A
【解析】【解答】下面几个角中，不能用一副三角尺画出的角是140°
.
A.
【分析】知道三角板有90°
、30°
、60°
和45°
的角.
【答案】C
【解析】【解答】用一副三角板可以画出的角是：
+30°
=120°
C.
【分析】用一副三角板可以画出的角，首先是一个角画出来的：
30°
、45°
、90°
，其次是两个角组合的：
、75°
、105°
、120°
、150°
，再次是三个角组合的：
165°
，还可以画出一个180°
的平角，据此解答.
能用45°
和30°
的角画出;
和60°
和90°
不能用三角板画出25°
角.
D.
【分析】三角板上的度数有30°
，用这四个度数可以拼成不同度数的角，如：
、15°
等.
【答案】B
【解析】【解答】100°
不能用一副三角板拼成.
B.
【分析】一副三角形有30度、60度、90度、45度;
105度=45度+60度，75度=30度+45度.
【答案】错误
【解析】【解答】用同一副三角板的90°
可以画出135度的角.
错误.
【分析】知道三角板上有90°
【解析】【解答】75°
可以用45°
与30°
角画出，原题说法错误.
【分析】用一副三角尺可以画的角有12种，分别是15度、30度、45度、60度、75度、90度、105度、120度、135度、150度、165度、180度，据此判断.
的角．
【答案】正确
因一副三角板中的角有30°
，用45°
的角和60°
的角可拼成105°
故答案为：
正确．
【分析】一副三角板中的角有30°
的角，据此解答．本题考查了学生根据一副三角板拼成角的组合情况．
【答案】正确
【解析】【解答】用一副三角板可以画出10个不同度数的角.
正确.
【分析】知道用一副三角板可以画出90°
10个不同度数的角.
【答案】直角
（1）以A为顶点画70°
的角，
（2）以B为顶点在和以A为顶点作的角的同侧画20°
的角，（3）两条射线的交点，就是三角形的顶点C．（4）过C点作出AB边上的高CD．
画图如下：
﹣20°
﹣70°
=90°
所以，这个三角形是一个直角三角形;
直角．
【分析】用量角器的圆点和顶点A、B分别重合，0刻度线和AB重合，在量角器70°
和200°
的刻度上点上点，过A、B两个点和刚作的点画射线，相交于点C就组成了一个三角形．再作出AB边上的高CD，然后判断出三角形的类型即可．
【答案】10
30°
=75°
，30°
+90°
+60°
=150°
﹣30°
．
故小于176°
的角共10个．
升级会员 