化学有机化合物的专项培优练习题及详细答案Word下载.docx
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【答案】CDABDbf异丁烷CH3CH2CH2CH3CH2=CH2+Br2→CH2Br-CH2Br1，2-二溴乙烷33
【解析】
【分析】
【详解】
（1）甲烷的球棍模型是C，甲烷的电子式是B；
A是分子结构示意图；
D是比例模型；
其中比例模型更能形象地表达出H、C的相对位置及所占比例；
电子式只反映原子最外层电子的成键情况；
（2）乙烯和苯分子中所有原子共平面，甲烷是正四面体结构，所以C不可能原子共面；
D苯环和碳碳双键之间的碳碳单键可以旋转，所有原子可以共平面；
（3）①c为C4H8与它分子式相同，结构不同的为b、f，
②由图示可知a为烷烃，含有4个C原子，主链含有3个C，甲基在2号C，是异丁烷
③含有4个碳原子的烷烃有CH3CH（CH3）CH3和CH3CH2CH2CH3，a为CH3CH（CH3）CH3，则其同分异构体为：
CH3CH2CH2CH3；
④c为丁烯，单烯烃碳原子数目最少的是CH2=CH2；
（4）加成反应不改变碳链结构，异戊烷CH3-CH2-CH（CH3）2两个甲基与碳相连的价键是相同的，所以烯烃的双键位置有三种，烯烃的结构就有三种；
（5）在一个面上有邻位和对位两种；
不在一个面上,有1种,即立方体体对角线一个顶点一个-NH2。
共3种。
2．化合物W是合成一种抗心律失常药物的中间物质，一种合成该物质的路线如下：
（1）ClCH2CH2C1的名称是____________。
（2）E中不含氧的官能团的名称为____________。
（3）C的分子式为__________，B→C的反应类型是____________。
（4）筛选C→D的最优反应条件（各组别条件得到的D的产率不同）如下表所示：
组别
加料温度
反应溶剂
AlCl3的用量（摩尔当量）
①
-30~0℃
1eq
②
-20~-10℃
③
ClCH2CH2Cl
上述实验筛选了________和________对物质D产率的影响。
此外还可以进一步探究___________对物质D产率的影响。
（5）M为A的同分异构体，写出满足下列条件的M的结构简式：
__________________。
①除苯环外不含其他环；
②有四种不同化学环境的氢，个数比为1：
1：
2：
2；
③1molM只能与1molNaOH反应。
（6）结合上述合成路线，写出以、CH3I和SOCl2为基本原料合成的路线图。
（其他所需无机试剂及溶剂任选）
已知，RCOOHRCOCl。
____________________________________________________________________________________________。
【答案】1，2−二氯乙烷碘原子、碳碳双键C12H14O还原反应加料温度反应溶剂氯化铝的用量
A发生取代反应生成B，B发生还原反应生成C，C发生取代反应生成D，D发生取代反应生成E，E发生取代反应生成W；
（1）该分子中含有2个碳原子，氯原子位于1、2号碳原子上；
（2）E中含有的官能团是醚键、碳碳双键、羰基、碘原子、酚羟基；
（3）根据结构简式确定分子式；
B分子去掉氧原子生成C；
（4）对比表中数据不同点确定实验筛选条件；
还可以利用氯化铝量的不同探究氯化铝对D产率的影响；
（5）M为A的同分异构体，M符合下列条件：
③l
mol
M只能与1
molNaOH反应，说明含有1个酚羟基；
根据其不饱和度知还存在1个碳碳三键；
（6）以、CH3I和SOCl2为基本原料合成，可由和SOCl2发生取代反应得到，可由发生氧化反应得到，可由和CH3I发生取代反应得到。
（1）该分子中含有2个碳原子，氯原子位于1、2号碳原子上，所以其名称是1，2−二氯乙烷；
（2）E中含有的官能团是醚键、碳碳双键、羰基、碘原子、酚羟基，所以不含氧官能团为碘原子和碳碳双键；
（3）根据结构简式确定分子式为C12H14O；
B分子去掉氧原子生成C，该反应为还原反应；
（4）对比表中数据不同点确定实验筛选条件是加料温度和反应溶剂；
②有四种不同化学环境的氢，个数比为1:
1:
2:
根据其不饱和度知还存在1个碳碳三键，
则符合条件的结构简式为：
；
（6）以、CH3I和SOCl2为基本原料合成，可由和SOCl2发生取代反应得到，可由发生氧化反应得到，可由和CH3I发生取代反应得到，其合成路线为：
。
3．已知：
A、B是两种单烯烃，A分子中含有6个碳原子，B分子中含有4个碳原子，其中A的核磁共振氢谱中只有一个吸收峰而B有两个；
②烯烃复分解反应可表示为R1CH=CHR2+R1’CH=CHR2’R1CH=CHR1’+R2CH=CHR2’。
请根据如图转化关系，回答相关问题：
（1）反应②的反应类型为___，反应③的反应条件为___。
（2）当与Br2，按物质的量之比为1：
1反应时，所得产物的结构简式为___、___、__。
（3）聚异戊二烯是天然橡胶的主要成分，其中天然橡胶为顺式聚异戊二烯，杜仲胶为反式聚异戊二烯，则反式聚异戊二烯的结构简式为__。
（4）反应①的化学方程式为__。
（5）C的结构简式为___。
【答案】加成反应氢氧化钠的醇溶液、加热+CH3CH=CHCH32
由流程图及信息R1CH=CHR2+R1’CH=CHR2’R1CH=CHR1’+R2CH=CHR2’，可逆推出A为，B为CH3CH=CHCH3；
二者发生复分解反应，可生成二个分子的；
与溴发生加成反应生成；
在NaOH、醇溶液中加热，发生消去反应，生成。
（1）由以上分析可知，反应②的反应类型为加成反应，反应③为卤代烃的消去反应，条件为氢氧化钠的醇溶液、加热。
答案为：
加成反应；
氢氧化钠的醇溶液、加热；
（2）与按物质的量之比为1:
1反应时，可以发生1，2-加成，生成物的结构简式为、，也可以发生1，4-加成，生成物的结构简式为。
（3）反式聚异戊二烯是异戊二烯发生1，4-加成，形成新的碳碳双键处于链节主链中，碳碳双键连接的相同基团处于双键异侧，故反式聚异戊二烯的结构简式为。
（4）反应①为和CH3CH=CHCH3发生复分解反应，化学方程式为+CH3CH=CHCH32。
+CH3CH=CHCH32；
（5）发生加聚反应，可生成C，则C的结构简式为。
【点睛】
当烯烃的双键碳原子所连的两个原子或原子团不相同时，烯烃存在顺反异构。
反式异构体中的原子排列比较对称，分子能规则地排入晶体结构中，其分子所构成的晶体的分子间作用力越大，则晶格能越大，熔点越高。
4．乙炔是一种重要的有机化工原料，以乙炔为原料在不同的反应条件下可以转化成以下化合物。
完成下列各题：
（1）正四面体烷的分子式为__________________。
（2）关于乙烯基乙炔分子的说法错误的是：
_________。
a.能使酸性溶液褪色
b.1mol乙烯基乙炔能与3mol发生加成反应
c.乙烯基乙炔分子内含有两种官能团
d.等质量的乙炔与乙烯基乙炔完全燃烧时耗氧量不相同
（3）1866年凯酷勒提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构，解释了苯的部分性质，但还有一些问题尚未解决，它不能解释下列_________事实（填入编号）。
a.苯不能使溴水褪色b.苯能与发生加成反应
c.溴苯没有同分异构体d.邻二溴苯只有一种
（4）写出与环辛四烯互为同分异构体且属于芳香烃的分子的结构简式：
_______________。
【答案】C4H4dad
（1）每个顶点上含有一个C原子，每个碳原子形成四个共价键，据此确定该物质分子式；
（2）乙烯基乙炔中含有碳碳双键、碳碳三键，具有烯烃和炔烃性质；
（3）根据双键能发生加成反应分析性质，根据Br−C−C−Br和Br−C＝C−Br两种不同的位置分析结构；
（4）环辛四烯的不饱和度为5，其同分异构体属于芳香烃，说明含有苯环，苯环的不饱和度为4，则苯环上取代基含有碳碳双键。
（1）每个顶点上含有一个C原子，每个碳原子形成四个共价键，所以该物质分子式为C4H4；
故答案为：
C4H4；
（2）a．该分子中含有碳碳双键、碳碳三键，具有烯烃和炔烃性质，所以能被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色，故正确；
b．碳碳双键和碳碳三键都能和溴单质发生加成反应，1mol碳碳双键完全加成需要1mol溴单质，1mol碳碳三键完全加成需要2mol溴单质，所以1mol乙烯基乙炔能与3molBr2发生加成反应，故正确；
c．该分子中含有碳碳双键和三键，所以乙烯基乙炔分子内含有两种官能团，故正确；
d．乙炔和乙烯炔的最简式相同，所以等质量的乙炔与乙烯基乙炔完全燃烧时的耗氧量相同，故错误；
d；
（3）1866年凯库勒提出了苯的单、双键交替的正六边形平面结构，如果含有C＝C键的话，则能发生加成反应而使溴水褪色，但真实的情况是苯不能使溴水发生反应而褪色，这一点不能解释；
如果是单双建交替的正六边形平面结构，则邻二溴苯应有Br−C−C−Br和Br−C＝C−Br两种不同的结构，但事实是邻二溴苯只有一种，这一点也不能解释；
ad；
（4）环辛四烯的不饱和度为5，其同分异构体属于芳香烃，说明含有苯环，苯环的不饱和度为4，则苯环上取代基含有碳碳双键，所以环辛四烯符合条件的同分异构体为苯乙烯，其结构简式为；
关于有机物的性质要根据所含的官能团进行分析和判断；
判断同分异构体可以从不饱和度的角度思考。
5．电石法（乙炔法）制氯乙烯是最早完成工业化的生产氯乙烯的方法。
反应原理为HC≡CH+HClCH2=CHCl（HgCl2/活性炭作催化剂）。
某学习小组的同学用下列装置测定该反应中乙炔的转化率（不考虑其他副反应）。
铁架台及夹持仪器未画出。
（已知的熔点为-159.8℃，沸点为-134℃。
乙炔、氯乙烯、氯化氢均不溶于液体A）
（1）各装置的连接顺序为（箭头方向即为气流方向）:
_________→_
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