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电话
07592388305
专业技
术职务
教授
行 政
职 务
主任
传真
院系
药学院
E-mail
Cuiliao@
地址
广东湛江广东医学院药理学教研室
邮编
524023
是否本校
专任教师
（若否，请注明受聘教师类别及实际工作单位）
是
1-2
授课
情况
课程名称
课程类别
授课对象
周学时
听众数/年
药理学
必修课
本科生
4
1300/年
新药研究与开发
3
500/年
临床药理学
选修课
6
200/年
新药药理学
20/年
1-3
教学
研究
主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；
作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；
获得的教学表彰/奖励（不超过五项）。
主持的教学研究课题
课题名称
来源
年限
广东省重点学科扶持学科
省教育厅
2003-2007
广东医学院院级重点学科
广东医学院
1996年至今
广东医学院院级精品课程
2004年至今
作为通讯作者发表的教学研究论文
题目
刊物名称
时间
生理科学实验课的“教”与“学”
2010
药学专业临床药理学实验教学改革的探讨
卫生职业教育
2009
激发学生学习《药理学》理论课兴趣的体会
广东医学院学报
药学专业本科临床药理学课程改革的思考与实践
2008
获得的教学表彰/奖励
1.2011年被评为第六届广东省高等学校教学名师，同年也被评为广东医学院教学名师；
2.2004年、2005年被评为广东医学院优秀教师。
3.2006年被评为广东省第四批高校“千百十工程”省级培养对象。
4.指导的研究生有9名获得广东省“南粤优秀研究生”的光荣称号。
5.2007年被评为广东医学院首届优秀研究生导师。
1-4
学术
近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）
（不超过五项）；
在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、
署名次序与时间）（不超过五项）；
获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。
学术研究课题
本人排名
阻断DKK-1蛋白上调Wnt信号通路
防治糖皮质激素性骨质疏松的研究
国家自然科学基金
2010-2012
负责人
丹参水溶成分调控骨髓基质干细胞
方向及抗骨质疏松机制
2007-2009
以Dkk-1为靶点的药物筛选及防治
糖皮质激素性骨质疏松（GIOP）的研究
广东省自然科学基金
联合基金
2011-2013
抗DKK-1抗体防治糖皮质激素性
骨质疏松的药效学评价
东莞市科技计划项目
2010-2011
学术论文
署名
次序
SalvianolicAcidBPreventsBoneLossinPrednisone-
TreatedRatsthroughStimulationofOsteogenesisand
BoneMarrowAngiogenesis（SCI，IF:
4.411）
PLOSone
1
2012
OsteogeniceffectsofD（+）-β-3,4-dihydroxyphenyllacticacid（salvianicacidA,SAA）onosteoblastsandbonemarrowstromalcellsofintactandprednisone-treatedrats（SCI，IF:
1909）
ActaPharmacolSin
Captoprilimprovesosteopeniainovariectomizedratsandpromotesboneformationinosteoblasts（SCI，IF:
2.238）
JBoneMinerMetab
通讯
作者
2011
阿司匹林对环磷酰胺大鼠皮质骨的影响
中国药理学通报
骨髓间充质干细胞成脂和成骨分化过程中Wnt信号
通路的调控效应
中国组织工程研究
与临床康复
获得的学术研究表彰/奖励
1.2010年，作为第一完成人，《中药丹参在防治骨质疏松领域的应用基础研究》获中国老年
学会骨质疏松委员会科学成果一等奖。
2.《人参与其皂苷防治骨质疏松新用途的药理研究》2003年获湛江市科技进步三等奖，第一完成人。
3.《Glucocorticoidup-regulatedleptinexpressiononbrainandinducedosteoporosiswhichpreventedbydenshen》获第二届骨质疏松国际学术研讨会（ICOBR，2005年）优秀青年论文奖，第一完成人。
4.2003年获广东省“巾帼科技创新带头人”称号。
5.OsteogeniceffectsofD（+）β-3,4-dihydroxyphenyllacticacid（salvianicacidA,SAA）onosteoblastsandbonemarrowstromalcellsofintactandprednisone-treatedrats（ActaPharmacologicaSinica,2009,30（3）:
321–332）获得2009年中国科协学会学术部主办的“中国科协科技期刊与新闻媒体见面会”成果论文。
6.获国家发明专利授权6项：
一种防治骨质疏松及抑郁症的丹参有效部位群提取工艺（中国专利号：
ZL200610074436.0）
一种可携带糖皮质激素作为炎症靶向药物新制剂的合成方法（中国专利号：
ZL200910127976.4）
人参及人参茎叶提取物防治骨质疏松的新用途（中国专利号：
ZL00104283.1）
半边旗提取物及其医药组合物（中国专利号：
ZL95104681.0）
对抗肾上腺皮质激素不良反应的中药制剂及制法（中国专利号：
ZL96101045.2,）
何首乌及其提取物防治骨质疏松症的新用途（中国专利号：
ZL00101246.0）
2.其他主讲教师情况
姓名
专业技术职务
行政职务
从事学科
承担课时
备注
吴铁
1955.01
药学院院长
鲁澄宇
1967.03
副教授
教研室副主任
许碧莲
1970.12
研究室副主任
20
刘钰瑜
1976.12
24
邹丽宜
1975.05
注：
若其他主讲教师非本校教师，请在备注栏填写受聘教师类别及实际工作单位。
3.课程情况
3-1视频课程概况
讲授节数
50
预 计
总学时
预计总时长
2000分钟
每
讲
情
况
序号
专题标题
时长
主讲教师
关键词
药理学绪论
50分钟
药理学绪论
2
药物代谢动力学
40分钟
药理学药动学
抗菌药物概论
80分钟
人工合成抗菌药
抗菌药物人工喹诺酮类
5
胰岛素及口服降血糖药
胰岛素服降血糖药
抗病毒药
病毒药物
7
药理学总论
240分钟
药理学药动学药效学
8
传出神经系统药理学
传出神经系统药理学
9
中枢神经系统药理学
280分钟
中枢神经系统药理学
10
心血管系统药理学
360分钟
心血管系统药理学
11
呼吸消化与血液系统药理学
160分钟
呼吸系统、消化系统、血液系统、药理学
12
内分泌系统药理学
120分钟
内分泌系统、药理学
13
抗病原微生物药理学
320分钟
抗菌药物、药理学
3-2视频课程描述
3-1视频课程建设基础（目前本课程的开设情况，开设时间、年限、授课对象、授课人数，以及相关视频情况和面向社会的开放情况）
我校在1958年建校时成立了药理学教研室，开设《药理学》课程，至今已经有54年历史。
药理学是学校的主干课程，一直以来面向全校所有专业的学生开设，涉及的层次有专科、本科和研究生。
目前的授课对象为临床医学、药学、基础医学、护理学、医学检验、预防医学等专业的学生，每年的授课人数约3000人。
本课程视频囊括了药理学各系统的主要药物。
主要讲述药理学总论、传出神经系统药理学、中枢神经系统药理学、心血管系统药理学、呼吸消化与血液系统药理学、内分泌系统药理学、抗病原微生物药理学等内容，视频已对校内学生和社会互联网用户开放。
3-2视频课程内容安排（视频课程完整教学内容简介、章节课时安排、每课时教学内容概述等）
药理学是本校医学专业、药学专业的主干基础课程。
药理学既是一门基础医学课程，也是基础医学和临床医学一门桥梁学科，是利用基础医学课程的相关知识学习临床医学课程的桥梁，是各相关专业的必修核心课程，必不可少。
本教研室在在学院中较早开展了多媒体教学和采用计算机辅助教学（CAI）课件。
利用网络这一优势，近几年积极发展网上教学。
改变了传统药理学较为单一、抽象教学方式，将原来抽象、复杂的理论用生动的图像和动画表现出来。
通过优化讲授和学习过程，促进了现代药理学教育思想、内容、方法和手段的改革与转变，目前不但共享了所有的多媒体课件，还设有远程教学的网络课程和授课视频。
配合“习题汇编”和“在线自测系统”等。
使学生全面了解、重点掌握本学科的基本理论知识和学科发展新内容，为以后学习临床各专业知识奠定基础。
视频教学内容基本涵盖了药理学各系统的主要药物。
包括药理学总论、传出神经系统药理学、中枢神经系统药理学、心血管系统药理学、呼吸消化与血液系统药理学、内分泌系统药理学、抗病原微生物药理学等内容。
章节课时
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