孩子的鱼阅读答案推荐word版 14页文档格式.docx

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孩子的鱼阅读答案推荐word版 14页文档格式.docx

看到那鱼跳出水面时,我吃惊得合不拢嘴。

“他钓到了一只王鲑,个头不小。

”伙伴童锣悄声对我说,“相当罕见的品种。

男孩冷静地和鱼进行着拉锯战,但是强大的水流加上大鱼有力的挣扎,使孩子渐渐被拉到布满漩涡的下游深水区的边缘。

我知道,一旦鲑鱼到达深水区就可以轻而易举地逃脱了。

(A)孩子的父亲虽然早把自己的钓竿插在一旁,但一言不发,只是站在原地关注着儿子的一举一动。

一次、两次、三次,男孩试着收线,但每次鱼线都在最后关头猛地向下游蹿去,鲑鱼显然在尽全力向深水区靠拢。

15分钟过去了,孩子开始支持不住了,即使站在远处,我也可以看到他发抖的双臂正使出最后的力气奋力抓紧鱼竿。

冰冷的河水马上就要漫过高筒防水靴的边缘,王鲑离深水区越来越近了,鱼竿不停地左右扭动。

突然,孩子不见了!

一秒钟后,孩子从河里冒出头来,冻得发紫的双手仍然紧紧抓住鱼竿不放。

他用力甩掉脸上的水,一声不吭又开始收线。

童锣抓起鱼网向那孩子走去。

(B)“不要!

”男孩的父亲对童锣说,“不要帮他。

如果他需要我们的帮助,他会要求的”

童锣点点头,站在河岸上,手里拿着鱼网。

不远的河对岸是一片茂密的灌木丛,树丛的一半淹没在水中。

这时候鲑鱼突然改变方向,径直蹿入那片灌木丛里。

我们都听到鱼线崩断时刺耳的响声。

然而,说时迟那时快,男孩往前一扑,紧跟着鲑鱼钻进了稠密的灌木丛。

我们三个大人都呆住了。

(C)男孩的父亲高声叫着儿子的名字,但他的声音被淹没在河水的怒吼中。

童锣涉水到达对岸,示意我们鲑

鱼被逮住了。

他把枯树枝拨向一边,男孩抱着来之不易的鲑鱼从树丛里倒着退出来,努力保持着平衡。

他瘦小的身体由于寒冷和兴奋而战栗不已,双臂和前胸之间紧紧地夹着一只大约14公斤重的王鲑。

他走几步停一下,掌握平衡后再往回走几步。

就这样走走停停,孩子终于缓慢但安全地回到岸边。

(D)男孩的父亲递给儿子一截绳子,等他把鱼绑结实后,弯腰把儿子抱上岸。

男孩躺在泥地上大口喘着气,但目光一刻也没有离开自己的战利品。

童锣随身带着便携秤,出于好奇,他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重。

男孩的父亲毫不犹豫地说:

“请问我儿子吧,这是他的鱼!

13.请你整体感知:

本文采用第一人称手法,叙述了“儿子”捕鱼的故事,细读全文,在下面的方框里把“儿子”捕鱼的过程补充完整。

(2分)

拉锯战→□□□□□→与鱼周旋→□□□□□→捕鱼成功

14.请你品析语言:

在“儿子”与鲑鱼搏斗的过程中,本文对父亲进行了多次精彩描写,请从上文的A、B、C、D四处中任选两处,结合语境作点赏析。

............(4分)

我赏析:

()处______()处______

15.请你探究问题:

(4分)

①本文用“儿子的鱼”做标题有什么含义?

(2分)我的理解:

_______

②你认为文中的“儿子”是怎样的一位男孩?

(2分)我的分..

析:

16.请你体验生活:

生活中,你捕到过自己的“鱼”吗?

请写出你“捕鱼”的经历和感受。

①我的经历:

____②我的感受:

_____

(14分)

13.(2分,每空1分)沉入深水区拖入灌木丛

14.(4分,每句2分,言之有理即可)

示例:

A句,生动的描写表明这位父亲不但时刻关注着儿子,而且做好了随时救援儿子的一切准备,体现了父爱的深沉。

B句,体现了父亲对儿子的理解和尊重,注重对孩子的独立性格的培养。

C句,父亲终于忍不住高声叫出了儿子的名字,这是情不自禁的担心,又一次点出了父亲对儿子的关爱。

D句,因为父亲这时清楚地知道,儿子已经精疲力竭,用尽了最后一点力量。

父亲对儿子那种特殊的关爱,至此表露得淋漓尽致。

15.(4分)

①(2分)表明这是儿子的劳动成果;

强调父亲对儿子的尊重、肯定、欣赏。

②(2分)一个沉着坚毅、倔强勇敢的小男孩。

意对即可。

16.(4分)

⑴2分,经历:

爸爸教我学骑自行车时,看到我摔倒了,他也不扶我,而是让我自己站起来。

渐渐地我从跌倒中掌握了要领,学会骑车(示例)。

⑵感受:

在生活中要学会独立,学会克服困难,战胜自己。

(2分,答题扣住“独立”和“战胜困难”即可)

篇二:

家庭作业小测试

一.下列句子没有语病的一项是()。

(3分)

A.通过汉字听写大赛,使人们进一步认识了汉字之美,更加重视汉字书写与汉字文化传承。

B.昆虫学家法布尔把科学和文学巧妙地结合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一个绚丽多姿的昆虫世界。

C.一个人能否成为正真的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。

D.几千年的祭祀传统,牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感,一头系着对亲人的思念,一头连着对未来的祈福和期盼。

二选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项。

(2分)B

不管你是何等渺小、卑微,你同样可以谱写生活的童话,创造生命的奇迹。

也许,正是因为有了你,世界才增添了一份色彩,眼泪,_____;

仁慈_____;

同情,_____;

关怀,_____。

你要勇敢地对自己说:

“我很重要,我就是一道风景。

①?

?

为众生的苦难而发②温暖鳏寡孤独的凄凉③要为别人的悲伤而流④给予老弱病残的贫苦

A.④①③②B.③①④②C.③②④①D.④②③①

三.、名著阅读。

(6分)

(1)请在下面横线上填入相关的内容。

(填对四处即可)(4分)

一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。

话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀___、潘金莲;

发配孟州途中,在___酒店结识___(母夜叉);

醉打蒋门神,替(金眼彪)夺回;

大闹飞云浦,血溅___,为躲避官府缉捕,削发扮成___;

夜走蜈蚣岭,痛杀王道人?

正是:

“山中猛虎,见时魄散魂飞;

林下强人,撞着心惊胆裂。

(2)你喜欢武松这个人物形象吗?

为什么?

四.现代文阅读。

儿子的鱼

童锣涉水到达对岸,示意我们鲑鱼被逮住了。

在“儿子”与鲑鱼搏斗的过程中,本文对父亲进行了多次精彩描写,请从上文的A、B、

C、D四处中任选两处,结合语境作点赏析。

(4分)............

()处______

我的理解:

(2分)..

我的分析:

我的经历:

_____

②我的感受:

1.D(A.去掉“通过”或“使”B.把“刻画”改为“描绘”C.在“养成”前加上“是否”)

2.B

3.答案略。

阅读题答案:

篇三:

儿子的鱼阅读答案文章结尾父亲说请问我儿子吧这是她的鱼

一对父子一声不响地在河边钓鱼.儿子12岁左右,穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里.两次有鱼咬钩,但又都挣扎着逃脱了.突然,男孩的钓竿猛地一沉,差一点儿把他整个人拖倒,卷线轴飞快地转动,一瞬间渔线被拉出很远.............................孩子的父亲递给儿子一截绳子,等他把鱼绑结实后,弯腰把儿子抱上岸.男孩躺在泥地上大口喘着粗气,但目光一刻也没有离开自己的战利品.保罗随身带着便携称,出于好奇,他问孩子的父亲是否可以让他称称鲑鱼到底有多重.男

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