医院地震演练总结.docx
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医院地震演练总结
医院地震演练总结
1.地震拉动演练个人总结
平安、训练与管理的重要。
没有范文。
以下供参考,
次要写一下次要的工作内容,如何努力工作,取得的成果,最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。
工作总结就是让上级晓得你有什么贡献,体现你的工作价值所在。
所以应当写好几点:
1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事
3、你如何专心工作,哪些事情是你动脑子去处理的。
就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力处理了
4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问
5、上级喜爱自动工作的人。
你分内的事情都要有所预备,即事前预备工作以下供你参考:
总结,就是把一个时间段的状况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成果、不足、阅历等。
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思索。
总结的基本要求
1.总结必需有状况的概述和叙述,有的比较简洁,有的比较具体。
2.成果和缺点。
这是总结的次要内容。
总结的目的就是要确定成果,找出缺点。
成果有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清晰。
3.阅历和教训。
为了便于今后工作,必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括,并构成理论学问。
总结的留意事项:
1.肯定要实事求是,成果基本不夸大,缺点基本不缩小。
这是分析、得出教训的基础。
2.条理要清晰。
语句通畅,简单理解。
3.要详略相宜。
有重要的,有次要的,写作时要突出重点。
总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式:
1、标题
2、注释
开头:
概述状况,总体评价;提纲挈领,总括全文。
主体:
分析成果缺憾,总结阅历教训。
结尾:
分析问题,明确方向。
3、落款
署名与日期。
2.地震演习心得体会
地震演练心得
地震是世界上最凶狠的敌人,它会直接形成建筑物与构筑物、地面、山体等自然物的破坏,海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,还会形成沿海地区的破坏。
地震的直接灾难发生后,有可能会引发出次生灾难。
有时候,次生灾难所形成的伤亡和损失,比直接灾难还要大。
为了确保演练活动落到实处,同学治保委员会保卫到处长亲身监督演练过程并发表讲话。
为了增加防震平安意识,在同学中进行平安意识训练,抓所以住这次演练机会,提高应对紧急突发大事的力量。
其次对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了讲解。
治保委员会还着重强调,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动万无一失。
为了使得演练方案平安可行,仔细研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了详细的说明。
训练同学,听到宣布险情发生后同学必需听从指挥,听从命令,马上快速、平安进行疏散,不能再整理物品;不得拥堵、不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,关心一起逃离危急地。
到达规定的位置,完成各自的任务。
嘈杂声过后,同学们分楼层、分教室快速有序地撤离教室。
全部人员根据预先制定的路线从教学楼逃离,短短的2分钟以后,全部人撤离到大操场上。
整个过程指挥到位,次序井然。
通过这次演练活动,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊。
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通过这次演练活动,大大增加了同学的平安学问,大大提高了同学逃命、自救、自护意识,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。
。
这次地震逃命演练、紧急疏散演习活动开展得特别有意义,不但增加了同学们应付突发事情的意识,而且还让同学懂得了许多自救学问。
他们晓得了在操场或室外遭受地震时,应当原地不动蹲下,双手爱护头部,留意避开高大建筑物或危急物;在室内遭受地震时,应当在老师的指点下,快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,震后再有组织地撤离;在楼上发生地震时,千万不要跳楼,不能站在窗外和阳台上。
另外,同学们还亲身体会到了在押生过程中,不能只顾个人安危,要听从老师的指挥,镇静、有序地疏散到平安地带的重要性。
本次演练贴近真实,但与实战还有肯定差距。
如:
演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严厉 :
撤离教室时各楼层没有分楼层、按规定的延时撤离,所以人员比较集中,相当拥堵,简单发生挤倒、踩踏等事故。
我还想到了,学校发生地震时,最需要的是学校领导和老师的冷静与坚决。
震前要支配好同学转移、撤离的路线和场地;震后镇静地指挥同学有次序地撤离。
镇静冷静的指挥和合理得力的措施,能最大限度地削减灾难带来的损失,爱护师生的生命平安
3.地震演习心得体会300字
今日下午大课间,学校预备防震演练。
老师说五分钟后开头,先让我们休息一会。
五分钟很快就过去了,老师先让我们看看谁没穿统一的校服。
就要开头了,老师先问:
“楼的预备好了没有?
”又问:
“北楼的预备好了么?
”大家都说好了,这时候钟“当······当······”地响起来了,我们快速的把头抱好,蹲在桌子底下。
等听到其次次钟响的时候,同学们就快速站起来,根据老师昨天的支配,同学们跑到过道上,有几个同学把前后门打开,一部分同学把后门走,一部分同学把前门走。
到了走廊上,同学们都靠右走,一手抱好头,一手扶住栏杆,快速地向楼下跑。
跑到二楼就不好走了,人太多了,我在心里想:
假如真是地震,我会不会被石头砸着啊?
我们跑到操场上立马就蹲下,蹲着很累人的,可是老师说不行,由于有人讲话,所以得重来一次,不过还好,其次次圆满胜利了。
学校每年进行一次防震演练,可以让我们提高平安意识,在真的地震来临的时候,削减人员的伤亡。
4.防震演习感想
天空中的乌云层层叠叠地揉在一起,一阵阵凉风袭来,给今日下午的防震逃命演习带来的一些困难。
在一次广播让我们自习后,过了好长时间,大家都有些放松警惕的时候,突然广播再次响起:
"各班做好预备,防震演习即将开头。
"班主任抓紧时间嘱咐我们一些留意事项,并特殊要留意平安,他特意再次强调了疏散挨次:
"一、三组前门,二、四组后门。
"广播通知开头后,全班同学霎时出动,有条有理地撤离,在一阵阵的脚步声中,我抬头看了看操场,同学们已经如飞泻的泉水般涌向了操场,并站在了指定的地点。
在老师及工作人员和同学们的努力之下,全校师生圆满地完成了此次防震逃命演习。
此次防震逃命演习的意义非比寻常。
妇孺皆知的"5.12"汶川大地震,不只牵动了中华民族的脉搏,也影响了世界的呼吸,只需看了震后报道的就能发觉,很多震后余生都说:
"地震来得太突然了,没来得及反应,房子就塌了。
"很多同学也说:
"一切来得太突然了,当时同学们都慌了。
"这反映了什么?
可以从他们的话语中反映出他们对灾难来临时的逃命意识,防震学问及自我爱护意识的缺乏。
海南也属于地震带,所以学校组织的防震逃命演习的意义严重,它不只训练了我们对突如其来的灾难的反应,应对力量,也训练了我们对地震如何逃命,从哪逃命的技能。
在演习过程中,师生中都体现出了剧烈的分散力和集体荣誉感。
对于个人来说,以前只要在电视或其他媒介看到过地震,本人却从未经受过,没什么感觉,总觉得地震与本人好像没有多少关系,对于他人引见的地震学问和逃命技巧也充耳不闻,而经过这次防震演习,看着老师那严厉 的神情,看着同学们那仔细的样子,心中不免对防震转变了态度:
"虽然本人没亲身经受过,但并不代表地震永久不会降落,我应时辰作好防备,警惕突如其来的灾难。
5.地震演习心得
地震演练心得为了强化师生平安意识,提高自救力量,针对突发大事状况下,如何让师生熟识逃命路线,确保师生生命平安,我校组织全体师生又进行了一次地震逃命演习。
为了确保演习的胜利,学校成立了地震演练指挥部,并组织老师召开地震疏散演练专题工作会,明确各位老师的职责。
会后,要求各班主任及老师向同学讲解地震逃命技能。
XX月XX日上午8:
35分随着三声哨响,演习正式开头。
同学们先是躲在课桌下面,等到警报声响起,在老师的带领下分楼层、分教室快速有序地撤离教室。
全部人员根据预先制定的路线分别从教学楼的东西两个楼梯逃离,整个过程指挥到位,次序井然,用时只要短短的2分钟。
全体师生撤离到操场后,校长对本次疏散演练准时进行了点评,同时对全体师生提出了相关的要求。
这次地震逃命演练,紧急疏散演习活动开展地特别有意义,不但增加了同学们应付突发事情的意识,而且还让我亲身体会到了在押生过程中,不能只顾个人安危,要听从老师的指挥,镇静、有序的疏散到平安地带的重要性。
提高了防震和自救的学问。
但也暴显露一些问题,部分同学认为是地震演练活动,表现的不够注重。
在今后的活动中,还要不断总结,提高演练效果。
6.地震疏散演练心得
根据防火、防震逃命演练方案,XX学校行了逃命演练。
通过演练体会如下:
1、此次演练基本上达到预期的目的,收到了肯定的效果。
提高了同学的平安防备意识,熟识了逃命的流程。
2、演练期间,老师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。
3、第一次演练效果不佳,比较慌乱,花费时间比较多,共用时4′45〃,其次次演练效果明显提高,用时2′。
第三次演练,速度快,次序好,用时1′48〃。
4、此次演练达到了要求,按规定时间完成。
5、存在的问题:
(1)仍有个别同学对本次活动不够注重,有一种玩的心理,因而活动中不够紧急,在肯定程度上影响了演练的速度。
(2)仍有个别同学不按要求去做,表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危急地带,仍有沿着教学楼2的同学。
从总体来讲,本次演练效果较好,达到了预期的目的。
为应对突发大事做好了心理和行动上的预备。
这种逃命演练在以后的教同学活中,我们还会多次演练,确保在消失危急时,能够最大限度的爱护全体师生的平安。
不消失人为缘由形成的平安事故。
来源:
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7.防震演练心得体会
防震疏散演练总结
在地震中,很多生命霎时被吞噬,这给我们敲响了警钟。
把握危难时自救的方法是必需的,学校人群相对密集,是事故易发地点,为了培育同学逃命自救技能,确保同学生命平安,我校制定了“校内防震平安疏散演练方案”,并进行了实际演练。
一、领导注重,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,我校成立了校内防震演练小组,并召开小组会议,部署演练工作。
会上,X校长要求全体成员首先从思想上要引起注重,增加防震平安意识,在同学中进行平安意识训练,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发大事的力量。
学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,各班级要层层落实,以确保这次演练活动顺当进行。
二、筹划缜密,演练方案平安可行。
为了使得演练方案平安可行,仔细研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。
在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了详细的说明。
全校同学从教室到操场集合
要求班主任训练同学,听到校长的宣布后,全校师生必需听从指挥,听从命令,马上快速、平安进行疏散,不能再整理物品;不得拥堵、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,关心一起逃离危急地。
要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参加,演练效果呈现良好。
X月XX日上午其次节课间,校内铃声长鸣,防震逃命演习活动开头。
在场老师指点同学有次序地快速撤离。
到达目的地,各班主任立刻清点人数,报告校长。
各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。
校长宣布防震逃命演练活动结束,请各班有次序地回到教室,要求班主任就本班参与这次演练活动马上进行分析、小结。
这次活动全校师生参与,同学从教室撤离到操场(平安区域)只用了不到1分20秒,演练按预案进行,整个演练过程既紧急、激烈,又有条不紊。
这次演