高一数学寒假课程第2讲函数的解析式定义域和值域Word文档下载推荐.docx
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求函数的值域的常见方法:
直接法、配方法、换元法、判别式法、数形结合法、反函数法、单调性法等等.
判断某“对应法则”是否为A→B的映射,主要表现为“一对一”及“多对一”的两种特殊对应;
应特别注意:
①A中任一元素在B中应有象,且象唯一;
②B中可以有空闲元素,即B中可以有元素没有原象.
三、典型例题精讲
【例1】如果,那么=.
解析:
方法一(配凑法)∵=,
∴==.
方法二(换元法)设,则,于是=,
即=.
技巧提示:
(1)凑配法:
若已知的表达式,需求的表达式,可把看成一个整体,把右边变为由组成的式子,再将统一换为,求出的表达式.
(2)换元法:
已知的表达式,需求,我们常设,从而求得,然后代入的表达式,从而得到的表达式,即为的表达式.
用凑配法和换元法求的解析式时,不单是关注对应法则的变化,还需要考虑定义域的变化.
又例:
已知,,求函数.
错解分析:
∵=,∴=,.
定义域是函数的一个要素,没有考虑定义域的变化,所求函数出错.
∵=,
又∵,有,∴=,.
再例:
已知函数满足=(>0,≠1,>0),求的表达式.
令,于是>1,>0;
,<0.
将代入,得=,
∴=(>1,>0;
,<0).
在>0,≠1,>0的条件下,.
令,,将代入,得=
∴=(>0,,).
【例2】已知二次函数=满足,求的表达式
由,,.
得 并且,,不能同时等于1或-1,
所以所求函数为:
=或=或=
或=或=或=.
待定系数法:
若已知的结构时,可设出含参数的表达式,再根据已知条件,列方程或方程组,从而求出待定的参数,求得的表达式.
已知一次函数满足=,求的表达式.
设=,则=,=,
由=,得.
比较系数及常数项,得,∴,.∴=.
如果函数N+)满足=0,=2,且<.求函数的解析式.
依题意,得,即.∴.
又由,得.
∵∈N+,∴,.∴=1或=2.
又=2,故当=1时,=0,不符合题意;
当=2时,=2.∴.
【例3】已知满足对任意,,有.求.
∵ ……①
将用代之,得……②
由①,②得.
若已知以函数为元的方程形式,若能设法构造另一个方程,组成方程组,再解这个方程组,求出函数元,称这个方法为消元法.
又例:
设满足=1,并且对任意实数、都成立,求的解析式.
方法一:
由=1,
令=,得,
∴=.
方法二:
令=0,得,
∴=.
赋值法:
在求某些函数的表达式或求某些函数值时,有时把已知条件中的某些变量赋值,使问题简单明了,从而易于求出函数的表达式.
【例4】求函数的定义域.
这个函数是两项之和,由第一项有:
,
由第二项有:
,,
取两者之交集,得所求函数的定义域为.
求函数的定义域就是要使函数有意义,目前我们知道:
分母为零无意义,负数开偶次方无意义,零的零次幂没意义,零和负数的对数无意义等等.求函数的定义域往往需要解不等式或不等式组;
使函数有意义就要使函数的每一部分都要有意义,所以通常需要求数集的交集.
(1)函数的定义域是 .
(2)函数的定义域是 .
(1)要使函数有意义,必须有,即.
应填:
.
(2)要使函数有意义,必须有≥0,
∴,即.应填:
再例:
函数的定义域是.
这是分段函数,其定义域应是各段函数定义域的并集,应填:
【例5】若的定义域为,则的定义域是.
由,有
得的定义域为.应填:
函数的定义域为,意思是只能对中的数作用,也就是对中的数才有意义.函数要有意义,必须对能作用,所以必须.
已知函数的定义域是全体实数,则的取值范围是()
A.0<≤4B.0≤≤1C.≥4D.0≤≤4
由≥0对全体实数都成立,得,即.
∴的取值范围是0<≤4.故选A.
由≥0对全体实数都成立,得
当=0时,1≥0,对全体实数都成立;
当≠0时,,即 .
∴的取值范围是0≤≤4.故选B.
这是求函数的定义域的逆问题,即给定函数的定义域,求参数的取值范围.此问题转化为不等式恒成立问题,但要注意二次函数的二次项系数为字母时的分类讨论.
已知函数的定义域为,求实数的取值范围.
由题意知时,恒成立.
(1)当且时,有=1,此时=1,
显然对时,恒成立.
(2)当时,有,解不等式组得.
综上知,当时,使得有意义的的取值范围是[1,9].
【例6】求函数的值域.
本题中含有二次函数可利用配方法求解,为便于计算不妨设,
配方得.
利用二次函数的相关知识得,从而得出所求函数的值域为 .
配方法能解决与二次函数有关的函数的值域问题.
本题可以直接配方,得=,
然后经分析得所求函数的值域为,因此,有时直接分析也能得到函数的值域.
求的值域.
由绝对值知识及二次函数值域的求法易得,
∴,∴.
求函数的值域.
观察分子、分母中均含有项,可先变形后再采取分析法.
由≥0,有≥,0<≤,
-≤-<0,-≤1-<1,
∴所求函数的值域为.
配方法、分析法、配方分析法都是解决含项的函数值域问题的重要方法.本题亦可采用判别式法:
将重新整理为关于的二次方程,得,
这个关于的二次方程有解,∴且判别式△≥0,
由△≥0,得≥0,∴.
∴所求函数的值域为.
【例7】已知函数的值域为[1,3],求、的值.
由题意知,把原函数变形为
当时,满足题意;
当时,因,所以,
即.
∵,∴1和3是方程的两个实根,
由韦达定理解得.
这是求函数的值域的逆问题,即在给定函数值域的条件下求参数的值.解决此问题的关键在于把求值域的问题和解一元二次不等式的问题联系起来,最后通过比较同解不等式的系数,列方程求出参数的值.
已知=.
(1)当=时,求函数的最小值;
(2)若对任意,>0恒成立,试求实数的取值范围.
(1)当=时,===,
∵函数在上是增函数,∴≥>0,
∴在上是增函数,于是≥≥
∴=≥=,
所以的最小值为.
(2)>0即为>0,又,∴>恒成立.
而当时,≤-3,∴>-3.
四、课后训练
1.已知,则()
A. B.8 C.18 D.
2.已知函数=其中∈N,则等于()
A.2 B.4 C.6 D.7
3.若函数=(≠)在定义域内恒有=,则=()
A.3B.C.-D.-3
4.
(1)已知的定义域为,求的定义域;
(2)已知的定义域为,求函数的定义域.
5.已知函数的定义域是,求实数的取值范围.
6.已知函数=.
(1)求证:
;
(2)若=1,,求的值.
7.求函数的值域.
8.求函数的值域.
9.求函数=(>-1且>0)的最小值.
10.求函数y=的最大值和最小值.
五、参考答案
1.答案:
D
由,知,令,得,∴,故选D.
2.答案:
===7,故选D.
3.答案:
A
解析:
∵=.∴==,整理比较系数得=3.
4.解析:
(1)令,得,即,
因此,从而,
故函数的定义域是.
(2)因为的定义域为,即.
故函数的定义域为下列不等式组的解集,
,即.
即两个区间与的交集,比较两个区间左、右端点,知
(i)当时,的定义域为;
(ii)当时,的定义域为;
(iii)当或时,上述两区间的交集为空集,此时不能构成函数.
5.解析:
要使函数有意义,则必须≠0恒成立,
因为的定义域为,即方程无实根.
①当≠0时,需恒成立,解得;
②当=0时,方程变为3=0恒无实根.
综上的取值范围是.
6.解析:
(1)证明:
=;
又.
∴.
(2)∵=+=1,
又∵====.
∴=1-=1+=.
7.解析:
方法一:
由于本题的分子、分母均为关于的二次形式,因此可以考虑使用判别式法.
将原函数变形为,
整理得,
显然,上式可以看成关于的二次方程,
该方程的范围应该满足
即此时方程有实根即△,
△,
∴函数的值域为.
将函数式变形为=.
∵≥2,0<≤,
∴≤<2.
8.解析:
由于题中含有不便于计算,但如果令:
注意
从而得:
变形得,
即:
9.解析:
∵==++1-
=(+1)++1-2=≥1.
∴当=0时等号成立,=1.
10.解析:
令,,,
于是,有(,,
且,即,
由直线方程斜截式纵截距的几何意义,,.