消防应急演练方案3篇.docx
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消防应急演练方案3篇
2022年消防应急演练方案3篇
一、演练目的:
1、为了检验《火灾事故专项应急预案》的科学性和有效性,提高全体续建工程参建人员在突发性火灾事故降临之际的自救力量和防火意识,最大限度降低火灾造成的损失,提高十一工程部及其下属工程部的整体应急反响力量与应急技能。
2、通过演习暴露应急预案的缺陷,从中发觉应急资源(包括人力和设备等)的缺乏。
二、演练内容:
1、精确报火警;
2、使用干粉灭火器扑灭初期火灾;
3、疏散逃命演练;
三、组织机构
1、总指挥:
负责宣布应急预案的启动和解除,全面指挥调动应急组织,调配应急资源,按应急程序组织实施应急抢救工作。
副总指挥:
帮助总指挥做好应急救援的详细指挥工作,若总指挥不在时,由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。
2、抢险救援组
负责现场火情掌握,协作疏散队伍、清点人数。
3、医疗抢救组
负责组织现场抢救伤员,如对事故现场昏迷人员实施急救,直到医院抢救车辆到达为止等。
5、通讯联络协调组
接报后负责应急抢险过程中的通讯联络,保证通讯畅通,负责各小组之间的协调以及与业主、监理单位相关机构的联系、协调等。
6、物资保障组
负责应急状态下应急物资的供给保障。
四、应急演练用设备及物资
1、干粉灭火器5kg10具
2、专用担架专用担架2副;
3、急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等);
4、对讲机8台
5、逃命工具:
洁净毛巾(小号)100毛巾。
需要确定的人员:
1、参与疏散的人员60100名协作人员;
2、伤员:
2名;
3、救助人员:
810名;
五、详细要求
1、预备全面、充分,人员前期训练宣讲到位。
2、全部参与演练的人员根据各自单位为准统一服装。
所用到场人员必需佩戴安全帽。
3听从指挥,不戏闹,不乱动场内设施,留意自身安全。
六、事故假定:
20xx年11月15日下午12点,中铁二十二局六公司十一工程部办公楼南侧发生电气线路老化短路引发火灾,火势较大,此时工人们吃过饭后正在宿舍休息,同时火势危险四周的员工宿舍,吃过饭后正在宿舍休息,同时状况非常危险。
七、演练过程
场景1:
宿舍楼内的工人甲(事先安排好)第一个发觉电闸箱里起火,楼道里烟雾充满,一边大声疾呼,一边跑到负责人房间,负责人立刻冲出房间大声呼喊大家立刻疏散。
同时组织人员抄起楼道里的灭火器来到着火的配电箱前进展灭火,掌握火势扩散。
场景2:
安全主管拨打火警电话报警:
119,并请示工程部经理。
场景3:
工程部经理马上启动《火灾事故专项应急预案》抢险救援组、物资供给组、医疗抢救组、物资供给组、相关人员立刻赶赴事故现场根据职责分工组织救援。
立刻安排专车专人到大门口及主要路口接应消防车。
场景4:
现场应急救援小组立刻组织掌握火情,尽快组织人员疏散,拨打120急救电话。
场景5:
抢险救援组依据现场火险情组织楼内全体参加疏散人员,用沾湿的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向楼下慢跑,疏散的负责人不停地提示工人们要留意安全和下楼秩序。
每位参加疏散的人员,在突发大事面前镇静冷静,疏散工作井然有序,真正做到临危不惧。
场景6:
医疗抢救组携带担架在抢险救援组的帮助下把负伤人员转移到事先选择好的通风条件良好的临时急救,直到医院抢救车辆到达为止等。
场景7:
总指挥鉴于:
(1)现场人员完全脱险;
(2)火灾险情得到有效掌握;
(3)宿舍楼四周未发生环境污染事故;
(4)宿舍楼四周未发生环境污染事故;
(5)被疏散的人员处于安全场所。
(6)宣布:
关闭《火灾事故专项应急预案》,应急行动完毕。
2022年消防应急演练方案
一、指导思想:
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全治理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特殊是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监视治理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、目的
通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增加师生的防火意识和逃命力量。
通过消防安全学问讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和削减火灾危害,爱护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特进行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护学问,做到有事不慌、乐观应付、自我爱护的目的。
三、地点:
学校教学楼、操场。
四、时间:
20xx年3月31日下午
五、组织领导:
演练总指挥:
校长
组织筹划:
校长、指导员
现场指挥:
医疗保障:
参与对象:
全体师生
六、组织分工:
1、学校
职责:
预备好学问讲座的场地及仪器;参与演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃命撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班状况,以查清是否有同学被困,以及也许在哪个教室被困。
2、消防中队
职责:
消防安全学问讲授,消防器材演练、器材展现。
七、演练前的预备:
1、星期四开头,放置消防学问宣传板,营造气氛,地点:
xx前面。
2、参与灭火演练师生预备一块小毛巾,以备逃命演练时捂住自己的口鼻,逃命时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;
3、议程安排:
3月31日(星期六)
1:
45全体教师到大报告厅进展消防演练培训(各班学生改自学)
2:
45各班主任到教室对学生进展消防演练培训
3:
10消防演练开头
3:
40左右消防演练完毕
4、对班主任的要求:
①对学生进展演练前的发动,提高熟悉、保持紧急状态,训练学生听从指挥,有序疏散并训练好逃命的精确动作“猫腰、捂嘴”。
各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成嬉戏。
②演练前检查学生鞋带是否系好。
③当听到报警信号后快速指挥本班学生马上快速、安全的疏散,不能再整理物品,关闭电灯。
④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。
学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班挨次依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进展巡察、辅导、训练。
⑤班主任仔细清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。
5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)
紧急疏散时的学生队形:
两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;全部教师应当在就近各拐弯处指挥。
班主任要随学生队尾。
出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程:
3月31日下午3:
10(左右)消防演练总指挥(校长)宣布消防演习开头。
“下面我宣布xx学校、xx消防演练现在开头”
1、(假设)教师在教学楼某处发觉明火,教师把火灾状况准时上报校长室。
“报告校长,在学校某处楼梯口发觉火情,请您指示”
2、校播送播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃命指令。
“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进展紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带着本班学生撤退。
(三至五分钟内到达现场并清点人数)。
4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。
“学生报数清点人数”。
报告挨次依次由高年级开头。
“报告校长:
x年级组实到几人,应到几人,报告完毕”
5、中队长点评并宣布演习完毕。
6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进展灭火器使用方法演练。
7、郑校长对本次消防演练进展总结发言
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材
1、横幅:
“学校消防演练现场会”田径场“热闹庆贺xx学校消防演练现场会圆满胜利!
”
2、九个烟雾弹由学校预备,放置位置及点燃由消防官兵进展。
铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队预备;
3、总控室、操场音响:
4、摄影:
5、新闻报道:
2022年消防应急演练方案
一、消防安全工作组织机构
组长:
年段组长
组员:
三、四年级各班班主任和任课教师
二、消防安全工作成员的责任分工
组长负责召开消防安全工作领导组会议,部署、检查落实消防安全事宜。
各班班主任详细负责做好消防学问的讲解以及消防安全应急预案的宣传、训练、检查等工作,(切记强调心不惊慌,人不挤,上下楼梯靠右行走)防止学生意外损害事故的发生。
任课教师负责帮助班主任在各路口做好学生疏散工作。
三、演练目的:
增加师生预防突发事故的意识,培育师生消防火灾事故发生时救援的力量。
四、演练工程:
教学楼因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,快速撤离现场,并快速到达安全地带。
五、火灾事故应急援救演练过程记录。
火灾事故演练过程:
1、组长用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布消防演练正式开头。
2、教学楼因电路漏电起火,一位教师坚决按响报警铃。
3、有关教师亲临现场指挥学生根据挨次从楼道快速撤离教学楼。
4、各班主任快速各就各位疏散学生(大操场),详细安排如下:
各班班主任负责教室里的疏散,快速有序的出教室。
各楼道口由有关教师负责秩序。
撤离次序为:
第一序列是教学楼三楼三年级学生按班级位置分两批往建功楼两边楼梯疏散。
其次序列教学楼四楼四
(1)班往宗羲楼东侧楼梯撤离;四
(2)班往宗羲楼中间撤离;四(3)(4)沿宗羲楼中间大厅从建功楼中间撤离楼梯;四(5)(6)班往宗羲楼西侧楼梯撤离
5、师生进入安全区域。
6、组长宣布演练完毕。
备注:
因各种缘由不能参见演练的学生因事先向班主任请假,提前到大操场等候。