广州版三年级英语上知识点.doc

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Module1Greetings

一、学习目标

1)重点学习字母Aa~Hh.

2)提高对字母Aa~Hh的听、说、读、写能力。

3)有关问好、打招呼的句型。

4)熟背五个元音字母Aa、Ee、Ii、Oo、Uu.

Unit1Hello

一、预习:

学会读单词,课文,翻译全文。

二、要求黑色蓝色单词会读、会听。

三、短语:

会读、会默双基里的短语导学。

四、句型:

要求理解下面的句型:

(常读双基里的句型导学)

1.Hello/Hi.

2.Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening/Goodbye.

Unit2Howareyou?

一、预习:

学会读单词,课文,翻译全文。

二、要求黑色蓝色单词会读、会听。

三、短语:

会读、会默双基里的短语导学。

四、句型:

要求理解下面的句型:

(常读双基里的句型导学)

1.Howareyou?

----Fine.

2.Goodnight.-------Goodnight.

Module2Introductions

一、学习目标

1)重点学习字母Ii~Qq.复习字母Aa~Hh。

2)提高对字母Ii~Qq的听、说、读、写能力。

二、语法

(1)自我介绍的方法:

Mynameis……/I’m…….

(2)询问对方的名字及回答:

--What’syourname?

---Mynameis……/I’m….

(3)见到朋友的另外一种打招呼形式及回答:

---Nicetomeetyou.---Nicetomeetyou,too.

(4)记住中文姓名的英语表达方式:

姓和名之间要有间隔,而且姓和名的第一个字母要大写。

比如:

李聪明LiCongoing陈胜ChenSheng

Unit3Hello

一、预习:

学会读单词,课文,翻译全文。

二、要求黑色蓝色单词会读、会听。

三、短语:

会读、会默双基里的短语导学。

四、句型:

要求理解下面的句型:

(常读双基里的导句型学)

1、What’syourname?

----MynameisAki.

2、Let’sbefriends.---OK.

Unit4Thisismydad

一、预习:

学会读单词,课文,翻译全文。

二、要求黑色蓝色单词会读、会听。

三、短语:

会读、会默双基里的短语导学。

四、句型:

要求理解下面的句型:

(常读双基里的句型导学)

1、This’sMsWhite,myteacher.-----Hello,MsWhite.

2、Nicetomeetyou.------Nicetomeetyou,too.

Module3Body

一、学习目标

1)重点学习字母Rr~Zz.复习字母Aa~Qq.

2)提高对26个字母的听、说、读、写能力。

3)有关身体部位的名称。

二、语法

(1)英语祈使句,如:

Touchyour…./Cleanyour…./Washyour…/Drawa….这些句子的回答都是“OK”;不过,在使用这些句子时,我们最好能用上“Please”以表示礼貌。

(2)a和an的区别:

a和an均用在单数名词之前,表示一类人或事物中的“一个”,相当于汉语中的“一”,但不强调数目概念。

字母u读作[ju:

]时,由于第一个音[j]是辅音,故前面用a,不用an。

如ausefulbook,一本有用的书,auniversity一所大学。

字母h如不发音,第一个音是元音,前面用an而不用a,如anhour一小时anhonestperson一个诚实的人。

a用在辅音之前,如aboy.

an用在元音之前如:

aneye.

Unit5Washyourface

一、预习:

学会读单词,课文,翻译全文。

二、要求黑色蓝色单词会读、会听。

三、短语:

会读、会默双基里的短语导学。

四、句型:

要求理解下面的句型:

(常读双基里的导句型学)

1、---Touchyourface.---Ok.

2、---Don’tcleanyourear.---OK.

Unit6Touchyourhead

一、预习:

学会读单词,课文,翻译全文。

二、要求黑色蓝色单词会读、会听。

三、短语:

会读、会默双基里的短语导学。

四、句型:

要求理解下面的句型:

(常读双基里的句型导学)

1、---Let’splayagame.---OK.

2、---Touchyourhead.---OK.

Module4Family

一、学习目标

1)注意“Ii”与“Rr”,“Mm”与“Nn”,“Ss”与“Xx”,“Ii”与“Ll”等字母之间的区别,复习字母26个字母。

2)提高对26个字母的听、说、读、写能力。

准确书写字母“Aa~Hh”。

3)掌握有关常用的家庭成员的名称以及描述人的年龄、身材等方面的一些词语。

二、语法

(1)询问男性:

---Who’she/theboy?

---He’s…

(2)询问女性:

---Who’sshe/thegirl/thelady?

---She’s---

(3)介绍别人:

---Thisismynewtescher,MsWhite.---Hello./Nicetomeetyou.

Unit7Family

一、预习:

学会读单词,课文,翻译全文。

二、要求黑色蓝色单词会读、会听。

三、短语:

会读、会默双基里的短语导学。

四、句型:

要求理解下面的句型:

(常读双基里的导句型学)

1、---What’sthis?

---It’sapictureofmyfamily.

2、---Who’she?

---Heismyfather.

3、---Who’sthatlady?

---Sheismymother.

Unit8Who’sthatlady?

一、预习:

学会读单词,课文,翻译全文。

二、要求黑色蓝色单词会读、会听。

三、短语:

会读、会默双基里的短语导学。

四、句型:

要求理解下面的句型:

(常读双基里的句型导学)

1、---Who’stheprettylady?

---Sheismyaunt.

Module5Toys

一、学习目标

1)注意“Ii”与“Rr”,“Mm”与“Nn”,“Pp”与“Qq”,“Ii”与“Ll”等字母之间的区别,复习字母26个字母。

2)提高对26个字母的听、说、读、写能力。

准确书写字母“Pp”与“Qq”。

3)掌握有关“动物”和“交通工具”为主题的词汇。

二、语法

(1)动物类—lion狮子,monkey猴子,rabbit兔子,mouse老鼠,elephant大象,bird鸟,

kangaroo袋鼠,fish鱼,spider蜘蛛,turtle乌龟,duck鸭子,frog青蛙

(2)交通工具—train火车,taxi出租车,motorbike摩托车,underground地铁

(3)表示“自己有某物”:

Ihaveanewbag.

(4)提问“它是……吗?

”:

---Isitacat?

---Yes,itis/No,itisn’t.

拓展:

---Isthis/that…?

---Yes,itis/No,itisn’t.

Unit9Isitacat?

一、预习:

学会读单词,课文,翻译全文。

二、要求黑色蓝色单词会读、会听。

三、短语:

会读、会默双基里的短语导学。

四、句型:

要求理解下面的句型:

(常读双基里的导句型学)

1、---Isitadog?

---Yes,itis.

2、---Isitacat?

---No,itisn’t.

Unit10Ihaveaship

一、预习:

学会读单词,课文,翻译全文。

二、要求黑色蓝色单词会读、会听。

三、短语:

会读、会默双基里的短语导学。

四、句型:

要求理解下面的句型:

(常读双基里的句型导学)

1、---Pleaseshowmeatoyship.---OK,Hereyouare.

2、---Isthisatoybike?

---Yes,itis.

3、---Isthatatoycar?

---No,itisn’t.

Module6Schoolthings

一、学习目标

1)注意“Ii”与“Rr”,“Mm”与“Nn”,“Pp”与“Qq”,“Ii”与“Ll”等字母之间的区别,复习字母26个字母。

2)提高对26个字母的听、说、读、写能力。

加强“Rr~Zz”字母的书写。

3)掌握有关“文具”和“生活用品”为主题的词汇。

二、语法

(1)文具类—ruler尺子,rubber橡皮,pencil铅笔,bag书包,pen钢笔,book书。

(2)生活用品—box盒子,chair椅子,room房间,bed床,table桌子,desk桌子

(3)询问对方有没有:

---Doyouhave…?

---Yes,Ido./No,Idon’t.

(4)叫别人放东西:

---Putthe…...on/in/underthe……---OK.

给别人东西:

---Hereyouare.---Thankyou.

Unit11Doyouhaveapencil?

一、预习:

学会读单词,课文,翻译全文。

二、要求黑色蓝色单词会读、会听。

三、短语:

会读、会默双基里的短语导学。

四、句型:

要求理解下面的句型:

(常读双基里的导句型学)

1、---Doyouhavearuler?

---Yes,Ido.

2、---Doyouhaveapencil?

---No,Idon’t.

3、---MayIuseyourbag?

---Yes,hereyouare.

4、---MayIuseyourbook?

---Sorry.

5、---Hereyouare.---Thankyou.

Unit12Putitonthedesk

一、预习:

学会读单词,课文,翻译全文。

二、要求黑色蓝色单词会读、会听。

三、短语:

会读、会默双基里的短语导学。

四、句型:

要求理解下面的句型:

(常读双基里的句型导学)

1、---Putthebookinthebox.---OK.

2、---Putitonthedesk.---OK.

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