德育活动课教育教学活动方案设计 模板Word文档格式.docx

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二、本班学情分析

三、活动方案设计思路

四、活动方案设计

德育活动课方案

（一）

NO.1

班级

活动日期

教师姓名

内容

自主学习提出问题

活动时间

一周

目的及要求

本阶段任务

活动方法

成果

一、熟知主题教育内容，明确价值标准（学生自学、研究主题内容）

1、学生认知明理总体情况：

2、本专题体现社会主义核心价值观的具体要求：

二、提出问题

1、围绕主题联系学生个人实际情况，对照检查，找出差距

2、围绕主题联系宿舍集体实际情况，对照检查，找出差距

3、围绕主题联系班级集体实际情况，对照检查，找出差距

4、围绕主题联系学校实际情况，对照检查，找出差距

三、总结归纳本班学生就本专题教育目标为标准，存在哪些差距（存在的突出问题）

四、成果（个人查找问题的分析报告）

五、考核方法：

每个学生依据活动课任务完成情况登记考核

主管领导审核签字：

德育活动课方案

（二）

NO.2

针对问题制定整改方案

活动时数

一、制定整改措施

1、根据调研提出的问题，联系学生个人实际情况，制定整改措施

2、根据调研提出的问题，围绕主题联系宿舍实际情况，制定整改措施

3、根据调研提出的问题，围绕主题联系班级实际情况，制定整改措施

4、根据调研提出的问题，围绕主题联系学校整体普遍的实际情况，制定整改建议

二、分组讨论交流

1、讨论整改措施的可行性

2、联系实际互相监督，民主评议：

三、成果展示（优秀整改方案）

四、考核方法

德育活动课方案（三）

NO.3

内容

深入实际体验生活

成果

一、围绕主题制定实践体验方案

1、制定学生个人实践体验方案要求

2、小组实践体验方案要求

2、深入实际体验生活的要求

3、撰写实践心得体会要求

四、小组实践体验交流

五、成果展示

六、考核方法：

德育活动课方案（四）

NO.4

交流经验分享成果

一、成果展示（可采取ppt、图片、微电影、说故事、演讲等多种方式）

二、交流经验

1、交流调研报告

2、交流分享个人体会和感悟

3、班级整改方案

4、对学校提出的合理化建议

3、总结分享

四、成果

五、考核方法

每个学生依据活动课任务完成情况登记考核（考核表附后）

班德育活动课考核记录表

主题：

序号

学号

姓名

第一周（30分）

第二周（25分）

第三周（25分）

第四周（20分）

总评

熟知主题内容

（5分）

提交问题

（10分）

调研情况

（15分）

制定整改措施情况

交流

分享

情况

制定实践体验方案情况

（7分）

参与实践体验情况

撰写心得体会情况

（8分）

参与交流情况

个人素质提升情况

（12分）

本专题活动分析及总结

附件：

德育活动课成果