K12学习八年级《敬业与乐业》导学案 同步练习 答案Word格式文档下载.docx

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  ,乃凝于神——《庄子》

  虽  ,而惟吾蜩翼之知——《庄子》

  ,不愿乎其外。

——《中庸》知之者不如好之者,  。

——孔子

  其为人也,发愤忘食,  ,不知老之将至云尔。

  4、下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,请选择4-6处,用规....6..定的符号加以修改。

  换用号:

  增补号:

  (3)删除号:

  复原号:

  调位号:

  留空号:

  在生活中,“跌跤”并不可怕,可怕的是跌倒了不爬起来。

整天抚摩着伤痕,一味地消沉叹息,不思进取,在碌碌无为中慨叹时间流逝,光阴白白地过去,那是无志之徒、无能之辈!

真正的勇士是倒下又能够顽固地爬起来的,是能知耻而后勇的。

美国发明大王爱迪生为发明电灯,造福人类,曾做过数以千次,但都失败了。

甚至,他没有恢心丧气,而是从失败

  中吸取教训,最终他以百折不挠的意志研制成了电灯,给人类带来了光明。

张海迪高位截瘫,仍然克服困难,用功学习,取得了惊人的成绩。

此可见,荣誉的桂冠从来是用荆棘编成的,只有不为艰难,不怕“跌跤”,才能有所成就,才能使自己的灿烂的生命放射出光芒。

  【课堂学习】

  一、整体感知

  请同学快速浏览文章,然后说说作者先后谈论了哪些问题?

并思考一下这几个问题之间的关系。

   二、精读内容

  1、条理清晰的结构层次有助于我们认识、把握作者的观点。

但是要使自己的观点具有说服力,还需要充足的材料加以支撑。

作者选择了哪些材料来强化自己的观点呢?

   2、作者在“敬业”与“乐业”这一中心论点之下,提出了许多小观点。

除了刚才交流对故事的认识过程中谈到的,你还信服文中的哪一观点?

还有没有不同意见?

说出你的理。

   三、品味语言

  作者一向提倡文章应“平易畅达”。

作为演讲稿,更应该通俗易懂而不失生动有力。

作者是怎样做到这一点的呢?

请在回答下列问题的基础上尝试归纳语言特点。

  文章第一段介绍“敬业”与“乐业”二词的是否必要?

“确信”能否换成“相信”?

为什么?

  “这些话比较的是否确切,姑且不论,但很可以为敬业两个字下注脚。

”中加横线的短语可否删去,为什么?

  文中这样的语言表达还有很多处,你能否再找出一些作简单赏析。

   四、语文活动

  1、请同学划出文中自己喜欢的句子或含义深刻的句子,制成资料卡片,要注明出处以及卡片的类型等;

书写要清楚规范。

  资料卡片类别题目作者  编号出处内容摘要:

2、梁启超在《敬业与乐业》中引用了曾国藩的“坐这山,望那山,一事无成”来证明敬业的重要性,有的同学却发表了不同的看法,说“坐这山,望那山,正是进取精神的体现”。

你如何评价这两种观点?

请写出你的看法。

  

  【课后学习】

  阅读《敬业与乐业》,完成文后各题。

  第一要敬业。

“敬”字为古圣贤教人做人最简单、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变了不适实用了。

惟有朱子解得最好。

他说:

“主一无适便是敬。

”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。

业有什么可敬呢?

为什么该敬呢?

人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。

人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。

凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。

当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。

事的名称,从俗人眼里看来,有高下;

事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。

只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;

拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。

这叫做职业的神圣。

凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。

惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。

总之,人生在世,是要天天劳作的。

劳作便是功德,不劳作便是罪恶。

至于我该做那一种劳作呢?

全看我的才能何如、境地何如。

因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。

  怎样才能把一种劳作做到圆满呢?

惟一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。

《庄子》记痀偻丈人承蜩的故事,说道:

“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。

”凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。

我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;

我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值,大家同是替社会做事,你不必羡慕我,我不必羡慕你。

怕的是我这件事做得不妥当,便对不起这一天里头所吃的饭。

所以我做这事的时候,丝毫不肯分心到事外。

曾文正说:

“坐这山,望那山,一事无成。

”  1、用自己的话概括上述文字的观点。

  2、仔细阅读选文,作者认为什么是“敬”?

“心系一处”这个词语的含义是什么?

  3、作者用什么方法论证自己的观点的?

举例并简要分析其作用。

  4、选文作为演讲词,运用了很多设问句和反问句,体会下列两句话的作用。

  这件事分明不能不作,却满肚子不愿意做。

不愿意做逃得了吗?

到底不能。

结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。

这不是专门替自己开玩笑吗?

  5、句子仿写。

  我信得过我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值;

我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。

  我信得过  ,  ;

  ,  。

6、“树挪死,人挪活”说的是要变换职业,现在的年轻人喜欢跳槽。

这些说法和作者观点矛盾吗?

  阅读《最苦与最乐》一文,完成文后各题。

  最苦与最乐梁启超

  人生什么事最苦呢?

贫吗?

不是。

失意吗?

老吗?

死吗?

都不是。

我说人生最苦的事,莫苦于身上背著一种未了的责任。

人若能知足,虽贫不苦;

若能安分,虽然失意不苦;

老、死乃人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。

独是凡人生在世间一天,便有一天应该的事。

该做的事没有做完,便像是有几千斤重担子压在肩头,再苦是没有的了。

为什么呢?

因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀!

  答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼,这就连这个人的面也几乎不敢见他;

纵然不见他的面,睡里梦里,都像有他的影子来缠着我。

因为觉得对不住他呀!

因为自己对他的责任,还没有解除呀!

不独是对于一个人如此,就是对于家庭、对于社会、对于国家,乃至对于自己,都是如此。

凡属我受过他好处的人,我对于他便有了责任。

凡属我应该做的事,而且力量能够做得到的,我对于这件事便有了责任。

凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。

有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头,一日应尽的责任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子;

一生应尽的责任没有尽,便死也带著苦痛往坟墓里去。

这种苦痛却比不得普通的贫困老死,可以达观排解得来。

所以我说人生没有苦痛便罢,若有苦痛,当然没有比这个加重的了。

  翻过来看,什么事最快乐呢?

自然责任完了,算是人生第一件乐事。

古语说得好:

“如释重负”;

俗语亦说是:

“心上一块石头落了地”。

人到这个时候,那种轻松愉快,直是不可以言语形容。

责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那快乐还要加几倍哩!

大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。

人生须知道有负责任的苦处,才能知道有尽责任的乐处。

这种苦乐循环,便是这有活力的人间一种趣味。

却是不尽责任,受良心责备,这些苦都是自己找来的。

一翻过去,处处尽责任,便处处快乐;

时时尽责任,便时时快乐。

快乐之权,操之在己。

孔子所以说:

“无入而不自得”,正是这种作用。

  然则为什么孟子又说:

“君子有终身之忧”呢?

因为越是圣贤豪杰,他负的责任越是重大;

而且他常要把这种种责任来揽在身上,肩头的担子从没有放下的时节。

曾子还说哩:

“任重而道远”,“死而后已,不亦远乎?

”那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是一辈子感受苦痛,也都可以。

但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐,所以他到底还是乐,不是苦呀!

  有人说:

“既然这苦是从负责任而生的,我若是将责任卸却,岂不是就永远没有苦了吗?

”这却不然,责任是要解除了才没有,并不是卸了就没有。

人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。

到了长成,责任自然压在你的肩头上,如何能躲?

不过有大小的分别罢了。

尽得大的责任,就得大快乐;

尽得小的责任,就得小快乐。

你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。

  1、用精练的语言概括出的中心论点。

  2、以最苦与最乐为题,而不以苦与乐为题,为什么?

  3、文中“最苦的事”与“最乐的事”分别是怎样的事?

  4、请从选文中找出与“快乐之权,操之在己”内涵相符的一句。

  5、文中“所以他到底还是乐,不是苦呀”这句中的“他”指代的是什么?

  6、文中的“他”与白求恩所具有的精神的共同点是什么?

  7、你对责任是怎样看待的?

  ●请你完成任务

  骈进  调和  折本  旁鹜....xè

ché

oqǎnɡɡuō2、根据语境推断下列句子中加点词语的意思。

不专心。

....

思考,探索。

...

唯一的办法。

..不专心。

安其居,乐其业。

  让人民安居乐业。

借助这句话提出自己的观点。

主一无适,便是敬——朱子

  专心做一件事一点不分心就是敬业。

用来证明什么是敬业。

用志不分,乃凝于神——《庄子》

  专心于一件事而不分散精力,精神就会集中起来。

虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知——《庄子》

  虽然天地这样大,万物这样多,但是我只注意蝉的翅膀。

素其位而行,不愿乎其外。

——《中庸》

  安于他平素所处的地位,做他所当做的事,而并不企求本分以外的事情。

  知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

  懂得它的人不如爱好它的人,爱好它的人不如以实行它为快乐的人。

其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

  他这个人啊,用功便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘记了忧愁,不知道衰老就要到来,如此而已。

  作用:

通过引用论证,行文更简洁,语言典雅,增强了说服力。

  4、下面是某同学写的一个作文片断,仔细阅读后,请选择4-6处,用学....6..过的符号加以修改。

  在生活中,“跌

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