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(C)平面

(D)异面直线与所成的角为60°

选D.

5、如果双曲线上一点到双曲线右焦点的距离是2,那么点到轴的距离是(  )

(A)   (B)  (C)   (D)

选A.由点到双曲线右焦点的距离是2知在双曲线右支上.又由双曲线的第二定义知点到双曲线右准线的距离是,双曲线的右准线方程是,故点到轴的距离是.

6、设球的半径是1,、、是球面上三点,已知到、两点的球面距离都是,且二面角的大小是,则从点沿球面经、两点再回到点的最短距离是(  )

(A)(B)

(C)(D)

选C..本题考查球面距离.

7、等差数列中,,,其前项和,则(  )

(A)9    (B)10    (C)11    (D)12

8、设,,为坐标平面上三点,为坐标原点,若与在方向上的投影相同,则与满足的关系式为(  )

(A)  (B)  (C)  (D)

选A.由与在方向上的投影相同,可得:

即,.

9、用数字1,2,3,4,5可以组成没有重复数字,并且比20000大的五位偶数共有(  )

(A)48个(B)36个(C)24个(D)18个

选B.个位是2的有个,个位是4的有个,所以共有36个.

10、已知抛物线上存在关于直线对称的相异两点、,则等于(  )

(A)3(B)4(C)(D)

选C.设直线的方程为,由,进而可求出的中点,又由在直线上可求出,∴,由弦长公式可求出.本题考查直线与圆锥曲线的位置关系.自本题起运算量增大.

11、某公司有60万元资金,计划投资甲、乙两个项目,按要求对项目甲的投资不小于对项目乙投资的倍,且对每个项目的投资不能低于5万元,对项目甲每投资1万元可获得0.4万元的利润,对项目乙每投资1万元可获得0.6万元的利润,该公司正确规划投资后,在这两个项目上共可获得的最大利润为(  )

(A)36万元(B)31.2万元(C)30.4万元(D)24万元

选B.对甲项目投资24万元,对乙项目投资36万元,可获最大利润31.2万元.因为对乙项目投资获利较大,故在投资规划要求内(对项目甲的投资不小于对项目乙投资的倍)尽可能多地安排资金投资于乙项目,即对项目甲的投资等于对项目乙投资的倍时可获最大利润.这是最优解法.也可用线性规划的通法求解.注意线性规划在高考中以应用题型的形式出现.

12、如图,、、是同一平面内的三条平行直线,与间的距离是1,与间的距离是2,正三角形的三顶点分别在、、上,则⊿的边长是(  )

(A)2(B)

(C)(D)

选D.过点C作的垂线,以、为轴、轴建立平面直角坐标系.设、、,由知,检验A:

,无解;

检验B:

检验D:

,正确.本题是把关题.在基础中考能力,在综合中考能力,在应用中考能力,在新型题中考能力全占全了.是一道精彩的好题.可惜区分度太小.

二、填空题:

本大题共4小题,每小题4分,共16分;

把答案填在题中的横线上.

13、的展开式中的第5项为常数项,那么正整数的值是.

14、在正三棱柱中,侧棱长为,底面三角形的边长为1,则与侧面所成的角是____________

,点到平面的距离为,∴,.

15、已知的方程是,的方程是,由动点向和所引的切线长相等,则运点的轨迹方程是__________________

圆心,半径;

圆心,半径.设,由切线长相等得

,.

16、下面有5个命题:

①函数的最小正周期是;

②终边在轴上的角的集合是;

③在同一坐标系中,函数的图象和函数的图象有3个公共点;

④把函数的图象向右平移得到的图象;

⑤角为第一象限角的充要条件是

其中,真命题的编号是___________(写出所有真命题的编号)

①,正确;

②错误;

③,和在第一象限无交点,错误;

④正确;

⑤错误.故选①④.

三、解答题:

本大题共6小题,共74分;

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

17、(本小题满分12分)厂家在产品出厂前,需对产品做检验,厂家将一批产品发给商家时,商家按合同规定也需随机抽取一定数量的产品做检验,以决定是否接收这些产品.

(Ⅰ)若厂家库房中的每件产品合格的概率为0.8,从中任意取出4种进行检验,求至少要1件是合格产品的概率.

(Ⅱ)若厂家发给商家20件产品,其中有3件不合格,按合同规定该商家从中任取2件,来进行检验,只有2件产品合格时才接收这些产品,否则拒收,分别求出该商家计算出不合格产品为1件和2件的概率,并求该商家拒收这些产品的概率。

本题考查相互独立事件、互斥事件等的概率计算,考查运用所学知识与方法解决实际问题的能力.

(Ⅰ)记“厂家任取4件产品检验,其中至少有1件是合格品”为事件.用对立事件来算,有

(Ⅱ)记“商家任取2件产品检验,其中不合格产品数为件”为事件.

∴商家拒收这批产品的概率

故商家拒收这批产品的概率为.

18、(本小题满分12分)已知,,且.

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求.

本题考查三角恒等变形的主要基本公式、三角函数值的符号、已知三角函数值求角以及计算能力.

(Ⅰ)由,,得.

   ∴.

于是.

(Ⅱ)由,得.

   又∵,

∴.

由,得

   

19、(本小题满分12分)如图,平面平面,,,直线与直线所成的角为60°

,又,,.

(Ⅰ)求证:

(Ⅱ)求二面角的大小;

(Ⅲ)求多面体的体积.

本题主要考查异面直线所成的角、平面与平面垂直、二面角、棱锥体积等有关知识,考查思维能力和空间想象能力、应用向量知识解决数学问题的能力、化归转化能力和推理运算能力.

(Ⅰ)∵平面平面,,平面.

∴平面

又∵平面

(Ⅱ)取的中点,则.连接、.

∵平面平面,平面平面,.

∴平面.

∵,∴,从而平面.

作于,连结,则由三垂线定理知.

从而为二面角的平面角.

∵直线与直线所成的角为60°

在中,由勾股定理得.

在中,.

在中,

故二面角的大小为

(Ⅱ)如图以为原点建立空间直角坐标系.

   设,

有,,.

由直线与直线所成的角为60°

,得

即,解得.

∴,

设平面的一个法向量为,则

由,取,得

取平面的一个法向量为

由图知二面角为锐二面角,故二面角的大小为.

(Ⅲ)多面体就是四棱锥

20、(本小题满分12分)设函数为奇函数,其图象在点处的切线与直线垂直,导函数的最小值为.

(Ⅰ)求,,的值;

(Ⅱ)求函数的单调递增区间,并求函数在上的最大值和最小值.

本题考查函数的奇偶性、单调性、二次函数的最值、导数的应用等基础知识,以及推理能力和运算能力.

(Ⅰ)∵为奇函数,

∵的最小值为

又直线的斜率为

因此,

∴,,.

(Ⅱ).

   ,列表如下:

极大

极小

   所以函数的单调增区间是和

∵,,

∴在上的最大值是,最小值是.

21、(本小题满分12分)设、分别是椭圆的左、右焦点.

(Ⅰ)若是第一象限内该椭圆上的一点,且,求点的作标;

(Ⅱ)设过定点的直线与椭圆交于同的两点、,且为锐角(其中为作标原点),求直线的斜率的取值范围.

本题主要考查直线、椭圆、平面向量的数量积等基础知识,以及综合运用数学知识解决问题及推理计算能力.

(Ⅰ)易知,,.

∴,.设.则

,又,

联立,解得,.

(Ⅱ)显然不满足题设条件.可设的方程为,设,.

联立

,,得.①

又为锐角,

∴.②

综①②可知,∴的取值范围是.

22、(本小题满分14分)已知函数,设曲线在点处的切线与轴的交点为,其中为正实数.

(Ⅰ)用表示;

(Ⅱ)若,记,证明数列成等比数列,并求数列的通项公式;

(Ⅲ)若,,是数列的前项和,证明.

本题综合考查数列、函数、不等式、导数应用等知识,以及推理论证、计算及解决问题的能力.

(Ⅰ)由题可得.

所以曲线在点处的切线方程是:

即.

令,得.

显然,∴.

(Ⅱ)由,知,同理.

   故.

从而,即.所以,数列成等比数列.

故.

从而

所以

(Ⅲ)由(Ⅱ)知,

当时,显然.

当时,

   综上,.

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