最新部编人教版二年级语文下册期末单元复习资料Word文档下载推荐.docx
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kōngrú
xǐ
qù
niá
nměihǎolǐwù
xì
ngdè
nggōngyuá
nkuà
ihuò
miá
o
hà
nzhūmǎnyì
xiūxibǎishù
xiǎoxīnbǐzhí
yǐnré
nzhù
mù
yò
ujú
dà
ngqiūqiānwà
nlǐwú
yú
n
二、比一比，组词
村（）童（）妆（）
材（）重（）壮（）
剪（）寻（）姑（）
煎（）录（）估（）
娘（）吐（）邮（）
狼（）旺（）油（）
荡（）桃（）杏（）
汤（）逃（）古（）
原（）堆（）局（）
愿（）推（）句（）
注（）休（）植（）
汪（）体（）值（）
三、多音字组词
（）（）
长吐
（）（）
（）
冲
四、按要求写词语
1.填入合适的动词
（）铁锹（）家门（）田野
（）头（）春天（）嫩芽
（）秋千（）包裹（）摩拖车
（）树坑（）树苗（）棉袄
2.补充词语
（）的小姑娘（）的小溪
（）的柏树（）的礼物
（）的柏树苗（）的风景
（）的小柏树（）的鲜花
（）地找（）地蹦跳
（）地移（）地挖
（）地挑选（）地站
（）的天空（）的阳光
（）的田野（）的微风
（）的柳条（）的草坪
3.近义词
归来——回来散学——放学
赶紧——连忙懊丧——懊恼
惊奇——惊讶快活——快乐
格外——特别茁壮——强壮
五颜六色——五光十色
4.反义词
早——晚忙——闲
高——低空——满
打开——关闭笔直——弯曲
懊丧——兴奋绚丽多彩——黯然无色
5.填量词
一（）野花一（）小颗粒
一（）包裹一（）小路
一（）鲜花一（）树坑
一（）土一（）柏树
6.一字多词
堤（）（）妆（）（）
柳（）（）拂（）（）
7.照样子写词语
ABB:
白花花、、、、
、、、
描写春天的词语：
春暖花开、、、
、、、、
8.把词语补充完整
碧空（）（）无云引人（）
（）勃勃绚丽（）五颜（）
五、按要求写句子
1.照样子补充句子
（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。
（2）房子旁边
（3）山坡上
（4）
2.仿写句子
（1）我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。
用连续的动词写一句话：
（2）一棵棵绿油油的小柏树，就像战士一样笔直的站在那里。
比喻句：
。
（3）春天来了！
我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
排比句：
3.按课文内容填空
（1），拂堤杨柳醉。
，忙趁东风放。
这首诗是代诗人高鼎写的。
描写了一幅生动的。
诗中的“纸鸢”指的是。
（2），万条垂下。
不知细叶谁裁出，。
这首诗是代诗人的。
诗中的比喻句是，。
把比作。
（3）离离原上草，。
野火烧不尽，。
4.读句子，根据不同的问题，用“Δ”标出需要重读的地方。
（1）种子睡在松软的泥土里。
（什么睡在松软的泥土里？
）
（2）种子睡在松软的泥土里。
（种子睡在哪里？
（3）种子睡在松软的泥土里。
（种子睡在什么样的泥土里？
5.根据课文，仿写句子
小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？
解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？
，？
十三、口语交际
1.妈妈让我学钢琴，我想学画画。
我会跟妈妈说：
“妈妈，我想学画画，不想学钢琴。
兴趣是最好的老师，请您尊重我的意见，好吗？
2.上学迟到了，老师批评了我。
下课后我对老师说：
“对不起，老师，我今天起晚了，我保证以后不会迟到了。
”
3.看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说：
“同学你好，洗完手后请记得关水龙头。
节约用水，人人有责，下次可别再忘记啦！
4.不小心踩到前面同学的脚，我会跟她说：
“对不起，我不是故意的，我以后走路会多注意脚下，请你原谅我。
【第二单元】
曾经（）泥泞（）迈步（）踏着（）荆棘（）花瓣（）晶莹（）寻觅（）献出（）米糕（）
甘蔗汁（）销售（）的确（）郊外（）泛起（）
柔软（）地毯（）葱郁（）饲养（）工程师（）
一、看拼音写词语
shūshuzú
jì
zuó
tiānmí
lù
mà
oyǔliú
xià
wēnnuǎn
à
ixīnwānqūbè
izhesǎxià
yí
dì
nglá
odò
ng
yé
xǔzhuōzipí
ngshí
ná
ndà
owè
ojiù
shì
jiāgōngzhǒngzinó
ngjù
tiá
ncà
igōngjù
jīngguò
né
nggà
nmǎimaigānxīnchūsè
hé
shuǐbì
lǜmè
imei
hé
nliǔyè
jǐngsè
sōngkāibōwé
nlià
nbù
shě
lù
pá
ngliǔshù
zhītiá
oxiāoxià
ngyì
pǐmǎqiú
ré
n
二、形近字组词
锋（）昨（）冒（）
峰（）作（）昌（）
洒（）买（）求（）
酒（）卖（）水（）
温（）暖（）能（）
湿（）缓（）熊（）
具（）波（）披（）
真（）泼（）拨（）
匹（）劳（）纹（）
四（）芳（）蚊（）
甘（）像（）菜（）
甜（）象（）采（）
舍（）景（）
合（）京（）
（）（）
曾舍
蒙（）的（）
四、按要求填空
1.填量词
一（）糕一（）小河
一（）田野一（）马
一（）柳树一（）枝条
（）小溪（）孩子（）春风
（）细雨（）小路（）马
（）大娘（）露珠
（）河水（）绿毯（）枝条
（）田野（）地问（）地奔向前去
3.按要求写词语
AABB式:
平平安安、、、、
、、。
ABAC式:
又细又长、、、、
、、。
ABAB式:
打扫打扫、、、、
AABC式：
念念不忘、、、、
4.近义词（读5遍）
寻找——（寻觅）年迈——（年老）
晶莹——（透亮）特别——（特殊）
的确——（确实）柔软——（柔和）
恋恋不舍——（依依不舍）
异常——（特别）
5.反义词（读5遍）
献出——（索取）年迈——（幼小）
特别——（普通）柔软——（坚硬）
出色——（平凡）傍晚——（清晨）
美丽——（丑陋）
糕（）（）（）
粉（）（）（）
蔗（）（）（）
劳（）（）（）
7.加点的词语，换一个说法，使句子意思不变。
（1）这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。
（非常、格外）
（2）难道它的味道很特别吗？
（独特）
（3）一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。
（通过）
（4）鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
（路过）
五、按课文内容填空
1.玫瑰，。
2.，急时有人帮。
3.与其锦上添花，。
4.人人为我，。
5一个篱笆三个桩，。
六、按要求写句子。
1.爸爸把柳枝递给妹妹。
（改为被字句）
2.仿写比喻句。
田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（1）
（2）
（3）门口的小河，弯弯曲曲的，好像一条飘香远方的玉带。
3.把句子写具体。
例：
妹妹跨上马。
妹妹高兴地跨上马。
（1）大象的耳朵像蒲扇。
（2）小燕子在电线杆上叫着。
（3）小鸭子在池塘里玩耍。
4.解释词语的意思并造句。
（1）泥泞：
因有烂泥而不好走。
由于道路泥泞，车走得很小心。
（2）年迈：
年纪大，很老了。
她十分想念年迈的老母亲。
（3）晶莹：
光亮而透明。
晶莹的露珠像宝石一样耀眼。
（4）寻觅：
寻找。
我们四处寻觅雷锋叔叔留下的足迹。
七、写话
照样子，写一写你的一个好朋友。
向大家介绍一下：
他是谁？
长什么样子？
你们经常一起做什么？
不能出现真实姓名，不会写的字可以用拼音。
张池，他掉了一颗门牙。
他的脸圆圆的，笑起来有个小酒窝。
我们天天一起上学，一起回家。
我们还经常一起打乒乓球。
（1）小明是我的好朋友。
他留着短短的小平头。
他浓浓的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛。
我们每天放学一起去他家写作业，玩游戏。
周末还会一起去打篮球。
（2）小芳是我的好朋友。
她有一双爱笑的眼睛，一个小巧的鼻子和一张能说会道的小嘴。
她一笑起来还有两个浅浅的酒窝，可爱极了！
我们经常在一起做作业、玩游戏。
在周末，我们还会相约一起去图书馆，去公园。
【第三单元】
山峰（）耸立（）海峡（）繁荣（）传统（）
元宵（）小巷（）月饼（）赏菊（）人类（）
珍贵（）饰品（）损坏（）赔钱（）购买（）
贫困（）菠菜（）炖肉（）米粥（）油腻（）
一、看拼音，写词语
shé
nzhōuzhōnɡhuá
shānchuānqí
nɡyì
huá
nɡhé
chá
nɡjiāngchá
nɡché
nɡjié
rì
tuá
nyuá
nhǎixiá
mí
nzú
fè
nfāzhōnɡqiūchūnjié
huādēnɡló
nɡzhuō
nyuè
zhuǎnɡyǎnjì
nɡlǎoyǔqí
rè
inà
otǐtiē
yà
nɡzijiǎ
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