图书馆公益活动总结Word文档格式.docx
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主要内容以作家推荐的优秀图书、优秀报刊为主。
用文字和图片介绍作品内容和作者简历。
四、在活动期间,利用赶集天在各乡镇积极开展“送书下乡活动”,把优秀的图书和期
刊送给前来赶集的群众,提
供给广大群众阅读,并得到
了好评与赞赏。
五、以黑板报的形式向
广大读者推荐宣传“新书
目”12条,做好新书宣传、推介工作。
新编新书453册及时上架,供读者借阅。
六、看电影,欢乐庆六一。
为了让孩子们能度过一个愉快的儿童节,图书馆每年的6月1日都要为孩子们播放儿童节专场电影,今年利用文化信息资源共享设备播放了适合孩子的电影3部,吸引了40余名孩子前来观看。
七、为扩大图书馆影响,吸引更多的小读者来馆,我们举办了“少儿书画作业展”,“竞猜”等活动,活动期间,每天前来阅读、参观、竞猜的读者、家长100余人次。
八、为延伸图书馆服务触角,我馆派采编人员先后到司前村、星光村、老车站村等“农家书屋”进行图书管理的业务辅导,使他们能够开展正常借阅工作,为本村村民和学生读者服务。
三穗馆在服务宣传周活动期间开展的系列活动得到了社会的好评和认可,吸引了越来越多的市民走进图书馆阅读学习,增强了市民们的图书馆意识,发挥了公共图书馆在保障公民基本文化权益的阵地作用。
今后我馆还将组织各类型读者读书活动,吸引更多的市民走进图书馆、利用图书馆,为构建和谐商州贡献我们图书馆人的力量。
公益活动总结
丝丝奉献爱驻图书馆
————信管1103公益活动总结活动主题:
去拱墅区图书图书馆进行图书分类,为读者提供查阅图书的帮助。
活动目的:
1.加强学生的社会服务意识。
2.响应学校的学生工作,保证学生工作贴近实际,贴
近生活。
3.增强同学的团结合作意识,深化同学友谊。
活动意义:
1.并分类图书,充分展现了对知识的严谨追求,是大学生素质教育的体现。
2.在现场为读者提供帮助,例如告诉读者某类图书所
处的位置,充分证明同学们社会服务的责任感。
3.身教重于言传,我们从小事做起,充分发挥示范作
用,为社会工作尽自己的一份力量。
活动时间:
xx年4月8日
活动地点:
拱墅区图书馆
活动对象:
信管1103班全体理想青年
活动流程:
一、前期准备:
有组织委员联系单位,以及人员
的分配,还有一些可能出现的状况,制定预
备解决方案的。
在班级中进行活动细节公
示,最后班级认可。
二、全班分成4个小组,分别于9:
00~12:
00、
12:
00~15:
00、15:
00~18:
00、18:
00~20:
30四
个时段,由组织委员以及图书馆的工作人员
指导进行活动。
对图书馆图书的分类,
为读者提供一些必要的帮助,热心的为他们
服务。
活动总结:
1.主题选择恰当。
学生与图书的关系最为密
切,图书也在学生的成长过程中起了巨大的
作用。
2.地点选择较好,图书馆作为了知识最接近的地方之一,对学生的学习过程起了相当重要
的作用。
在图书馆进行公益活动,不仅有助
于拉近学生与知识的距离,还能在一定程度
上激发学生的学习热情,培养良好的读书习
惯。
3.行程安排合理,分组明确。
活动感想:
通过本次公益活动,很大程度上提升了学生的社会服务意识,增强了社会责任感。
大学生作为国家的栋梁之才,是国家的未来,作为一个手高等教育的人,要支撑和继承的东西有很多,这就需要我们去做、去行动。
积极参加公益活动是个人素质提高很重要的一个方面。
我们需要更多的机会走进社会,多参加公益活动,为自己、为祖国创造更美好的明天
Xxx班xxx职务xxx
Xxx年xxx月xxx日
青年志愿者服务队图书馆服务活动总结
为引领同学们积极服务于社会公益事业,充分发扬自主自觉选择,自愿提供服务及奉献,友爱,互助,进步的志愿服务精神,xxxx学院青年志愿者服务队本着构建和谐美好校园的宗旨于10月16日在图书馆开展了“走进知识海洋,扬起绿色风帆”的志愿服务活动。
一、活动过程
10月16日上午8:
30,我校图书馆门前人潮涌动,一队朝气蓬勃的我校大学生在图书馆门前集合,同学们每个人都在自己的手臂系上一个青志队象征标志——青丝带。
伴随着飘扬的青丝带,我院学生在领队的带领下,有序地进入图书馆报告厅。
首先接受了在图书馆服务过程中需注意的基本知识技能培训。
培训结束,同学们来到我院指定分区开始志愿服务活动。
活动中,同学们积极主动,认真打扫卫生,书桌,擦拭书架。
活动现场秩序井然,活动热情高涨。
活动从9:
30开始,一直到11:
40结束。
经过我们的努力,整个阅览室焕然一新,同学们也露出了灿烂的笑容。
活动结束后,同学们还积极地留下了活动感言,一句“美化图书馆,美化我们的心灵”道出了此次活动的目的和意义。
二、活动后的所感所想
总的来说,此次图书馆志愿服务活动开展的比较成功。
通过本次活动,不仅美化了图书馆,为同学们创造了一个良好的读书环境,也锻炼和教育了总队成员,在活动中增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,让每一个参与本次活动的同学进一步加深了对志愿精神的理解。
“奉献,友爱,互助,进步”在同学们心中也具有了比较高的认知程度。
同时活动之后,通过一些有实效性的宣传活动,也让更多的我校大学生加深了对志愿服务精神的认识。
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到活动的全面展开,顺利完成,得到了学校领导和图书馆相关工作人员的一致好评。
然而,也存在着一些不足之处,主要表现在:
是时间上有些仓促,由于本次图书馆志愿服务活动最终确定时间与总队部分成员的其他活动有所冲突,因而不能全员参加,活动所影响的范围较小,没有形成
三、总体小结
本次志愿服务活动虽然规模小,但涵义甚大,反响良好,充分体现了大学生积极参加公益活动,为美好校园的建设尽一份微薄之力的心愿。
领导与老师的表扬也坚定了我们积极服务奉献社会的信念,相信志愿服务精神会被更多的人所接受,相信青志总队在今后也会走得更远。
为流浪的书找个家
---公益图书馆
主办单位:
南京知语轩青年成长会所
协办单位:
金陵科技学院读者协会
策划时间:
宣传策划书xx年3月11日
一、活动主题...........................................1
二、活动时间...........................................1
三、活动地点...........................................1
四、活动背景...........................................1
五、活动目的...........................................1
六、活动对象...........................................1
七、活动构成...........................................1_图书馆公益活动总结。
八、活动流程...........................................1
九、活动后期............................................1
十、活动应注意的问题....................................1
十一、经费预算..........................................1
一、活动主题
“公益图书馆”的书募捐计划——“图书公益”
二、活动时间
xx年3月26日——4月11日_图书馆公益活动总结。
三、活动地点
南京市各大高校集中区,如江宁大学城、仙宁大学城等等。
四、活动背景
这次活动是针对大学生的一次活动,活动的主要内容是宣传公益图书馆,募集公益图书,主要执行的对象是南京的各大高校。
现下社会,90后的青年人大多数想到自己,很少有人去读书,一些书已经流浪在家里、宿舍的某一个角落,我们希望好书应该分享,借阅给身边爱读书的朋友。
大多数的学生玩手机的时间太长,希望我们的同学有更多自己喜欢的书可读。
五、活动目的
1、搭建社会公益、企业公益和校园公益的平台
2、引起学生及社会人士关于公益的思考,促进国家的和谐发展
3、为躲在角落里的流浪的书找家
4、让好书在这个平台上流动,让更多的人阅读
5、加强各高校社团学生会之间的交流、分享
6、大家一起分享读书的乐趣
7、让我们学校的学生放下手机,更多的去读书
8、增加我们学生学习的氛围,看更多的书,增加毕业后同学的就业方向,让同学们均衡发展
9、激发同学们思维,增强发散性思维,鼓舞同学们多读书读好书,激发同学们的兴趣,有助于选好自己的人生目标_图书馆公益活动总结。
六、活动对象
各大高校的学生及爱读书爱公益爱交流愿意把书分享给他人的年轻人
七、活动构成
前期策划:
小组开会拟定方案,完善策划方案
中期1:
与各大高校联系人联系,将活动场地联络好。
中期2:
准备一切所需要的东西如海报、横幅、书签、宣传单等等。
中期3:
正式在各大院校进行宣传。
后期:
邀请更多的伙伴到公益图书馆,追踪图书的流动。
八、活动流程
1、校园宣传
a、宣传点宣传:
通过设有的宣传点进行宣传,如食堂,宿舍楼等等。
如果在食堂门口,我们会安排两组成员进行宣