苏教版一年级下册补充习题答案.doc

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苏教版一年级下册补充习题答案.doc

[一下]识字1

一、拼一拼、写一写。

春雨梨树布衣

山谷发芽桃子

二、想一想,下面的花是什么颜色,用线连一连。

黄色的——迎春花

白色的——玉兰花

红色的——桃花

紫色的——紫荆花

一、用下面的字扩词。

春天春暖花开春意盎然树木树林桃树二、填一填,用上课文中的词。

春天来了,柳树长出了嫩芽。

春天来了,杏花、桃花和梨花开放了。

春天开了,动物们都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。

小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了。

[一下]识字2补充习题答案

一、给加点字选择正确的读音,在括号里打√。

篮(lánnán)球竞(jìnjìng)走

铁饼(bǐnbǐng)铅球(qiúqíu)

登(dēndēng)山射(sèshè)击

二、看看图,拼一拼,写一写。

跳水击剑

三、选择合适的词填空。

打排球投标枪掷铁饼

推铅球扔沙包踢足球

四、填一填,把句子写完整。

1.足球、篮球、排球都是体育用品。

2.我喜欢游泳、篮球、排球等体育运动。

\\

[一下]识字3补充习题答案

一、根据象形字写出现在的汉字。

石竹

泉燕

川舟

二、读课文,填一填。

绿蜡笔,画竹子,蓝蜡笔,画河川,青蜡笔,画石头,黑蜡笔,画燕子。

三、照样子,写句子。

游泳和射击都是体育运动。

四、选词填空。

1.妈妈(怎么)现在还不回来呢?

2.这儿的景色(多么)美啊!

3.你最爱听(什么)故事?

[一下]识字4补充习题答案

一、拼一拼,写一写。

池塘奔驰土地

村庄他们养虾

池塘中的鱼儿正在欢快的嬉戏着。

二、照样子写字,再组词。

土地(大地)日晴(晴天)

也氵池(池塘)青忄情(晴天)

马驰(奔驰)目睛(眼睛)

三、选字填空。

春风姐姐吹醒了池塘,青蛙在池边跳,骏马在草原上奔驰,小朋友边跑边唱:

“春天来了!

春天来了!

四、读一读,填一填。

1.池塘污泥中,青青,粉红色。

2.六月,淡淡的清香。

[一下]春笋补充习题答案

一、给下面的字加偏旁组字在组词。

补补充修补

疲疲惫疲劳

二、照样子,连一连,写一写。

外——衣

冲——破

石——块

春——雷

再——见

笑——声

三、想一想,写一写。

一声春雷,唤醒了春笋,唤醒了沉睡的小草,唤醒了冬眠的动物们。

[一下]雨点补充习题答案

一、看一看,读一读,想一想,写一写。

略。

二、根据课文写句子。

雨点在池塘里睡觉,

雨点在小溪里散步,

雨点在江河里奔跑,

雨点在海洋里跳跃。

三、照样子,加上偏旁再组词。

包跑(奔跑)(跑步)

羊鲜(鲜美)(新鲜)

每悔(后悔)(悔过)

井进(进步)(走进)

四、猜猜它是谁。

雨点。

[一下]小池塘补充习题答案

一、看一看,读一读,想一想,写一写。

略。

二、想一想,写一写,在按要求说一说。

1.一条绿色的丝带,一架滑翔机。

三、先填上合适的字,再读一读。

笑出。

[一下]春到梅花山补充习题答案

一、拼一拼,写一写。

休息欢迎散发

寒风挨个还有

二、扩词。

寒(寒冷)(天寒地冻)(严寒)

欢(欢乐)(欢天喜地)(欢快)

三、读一读,写一写。

雪;火

[一下]草原的早晨补充习题答案

一、拼一拼,写一写。

原来牧羊行动

无边到处打击

二、填上合适的词。

打破(罐子)铺满(花瓣)

涌出(泉水)奔向(大海)

跨上(马背)追赶(羊群)

三、读一读,说一说。

“喵喵”是小猫叫声,“轰隆隆”是打雷声,“嘀嗒嘀嗒”是时钟声,“哗啦啦”是下雨声。

[一下]蘑菇该奖给谁补充习题答案

一、拼一拼,写一写。

练习提高加工

比赛奖品参军

二、比一比,再组词。

乌(乌鸦)比(比赛)过(过河)

鸟(小鸟)北(北京)村(村庄)

三、读一读,再看一看,你发现了什么?

(略)

四、按课文内容填空,再想一想,说一说。

1.小黑兔跑步得了第一名,感到很得意;小白兔跑步落在后面,感到很难为情。

小黑兔听说把蘑菇奖给小白兔,感到很不服气。

2.兔妈妈把蘑菇奖给小白兔,是因为小白兔敢和高手比。

★想一想,说一说:

兔妈妈为什么要让孩子“和高手比”呢?

(开放性问题,答案略。

[一下]骑牛比赛补充习题答案

一、照样子,先加偏旁组字,再组词。

见-——观——观众寺——诗——诗人

欠——吹——吹牛支——枝——树枝

立——位——座位乙——艺——技艺

寸——村——村庄——兴——高兴

二、选择合适的词填在田字格里。

上下牛背技艺大发鲜花

公牛野性大发,上下蹦跳,骑手技艺高超,牢牢地骑在牛背上,一位观众给他献上了鲜花。

三、读一读,记一记。

1.少壮不努力,老大徒伤悲。

2.要想成功,先下苦功。

[一下]小松树和大松树补充习题答案

一、读一读,写一写。

许多松树爷爷

回答孩子伯伯

二、按课文内容填空。

山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。

大松树比小松树高多了,小松树能看得远,是大山爷爷把他托起来的。

三、读一读,喜欢就把它背下来。

(略

[一下]吃水不忘挖井人补充习题答案

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一、读一读,写一写。

乡村以后很多

二、比一比,再组词。

井(水井)全(全部)叫(呼叫)

开(开始)金(黄金)叶(树叶)

三、按课文内容填空。

1.村子里没有井,吃水要到很远的地方去挑。

2.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

四、读一读。

(略)

[一下]他得的红圈圈最多补充习题答案

一、认真抄写,并在括号里写出字的偏旁。

到——(刂)当——(⺌)功——()

二、数一数字的笔画,放到相应的盘子中。

5画——(功、平)

6画——(当、夸)

7画——(求、这)

三、按课文内容填空。

先生要孩子们先用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。

四、按课文内容判断,在说法正确的句子后面打“√”。

邓小平爷爷得到的红圈圈最多,是因为:

1.他有时按照先生的要求去做。

()

2.他经常按照先生的要求去做。

()

3.他每次都按照先生的要求去做。

(√)

[一下]奶奶的白发补充习题答案

一、写出带有下面偏旁的字,并组词。

心——想(想念)——玩(玩耍)

——(会议)扌——操(操心)

二、按课文内容填空。

1.奶奶笑着说:

“这白发,一半是你爸爸给的,一半是你给的。

2.我说:

“要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?

”奶奶抚摸着我的头,笑了。

三、读一读,背一背。

(略)

一、说一说,做一做。

看到爷爷奶奶、外公外婆长出的白发,你会说些什么?

做些什么?

(开放性问题,答案略)

[一下]陈毅探母补充习题答案

一、看拼音,写词语。

今后母亲故乡

元帅应该多少

二、读一读,连一连。

前鼻音——探、询、盆、陈

后鼻音——青、床、经

三、填意思相反的词。

多(少)古(今)前(后)

四、读一读,背一背。

(略)

[一下]好学的爸爸补充习题答案

一、写好下面的字。

(略)

二、写带有下面偏旁的字并组词。

饭(米饭)过(过河)

饣辶

饮(饮食)这(这里)

三、照样子,填上合适的词语。

(讲)故事(提)问题

(画)图(敲)键盘

(填)资料(写)字

(投)篮球(切)西瓜

二、阅读短文,完成练习。

(略)

[一下]识字5

一、比一比,再组词。

桃(桃子)梅(梅花)抬(抬头)

跳(跳绳)海(大海)台(台湾)

二、根据课文内容填空。

夏天到了,有时刮台风,有时下雷雨。

夏天的瓜果真多呀!

有大大的西瓜,有甜甜的桃子,还有酸酸的梅子。

夏天,池塘里开满了荷花,知了在树上叫,青蛙在岸边叫,蝈蝈在草丛中叫。

三、照样子,画出不是同一类的词。

1.梅子瓜果杏子西瓜

2.夏天知了蝈蝈蟋蟀

3.葵花荷花茉莉冰花

四、读一读。

(略)

[一下]识字6

一、看拼音,写词语。

奶奶织女火星

北斗电扇牵手

二、认一认,再组词。

日——生——星(繁星)女——子——好(好事)

户——羽——扇(扇子)北——月——背(后背)

三、读拼音,把句子写完整。

1.夜晚,天空中的星星亮晶晶。

2.小丁丁坐在竹椅上听爷爷讲故事。

3.夏天的晚上,萤火虫在草丛中飞来飞去。

四、读一读。

(略)

[一下]识字7

一、猜字谜,写一写,读一读。

一人单独走(人)人山人海

二人结伴走(从)从师学艺

三人成一群(众)众星捧月

二、按课文内容填空。

众人一条心,黄土变成金。

单丝不成线,独木不成林。

三、读一读,不懂的字可以问问老师。

(略)

[一下]识字8补充习题答案

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admin|发布时间:

2012-5-915:

55:

58

一、选字填空。

眼睛晴朗青菜

感情友情晴天

心情事情青蛙

二、按要求填空。

1.“情”的读音是(qíng),第三笔是(|)。

2.“睛”的偏旁是(目),同偏旁的字还有(眼)。

3.“捉”的读音是(zhuō),组词:

(捉迷藏)。

三、看图,把内容补充完整。

荷塘里,荷花开放了。

粉红的荷花在碧绿的荷叶中冒出来,好看极了。

几只蜻蜓在荷塘里飞来飞去。

[一下]鲜花和星星补充习题答案

14.

一、看看字左右的宽窄,再写一写。

(略)

二、按课文内容填空。

★试着来做小诗人,你肯定行!

我最喜欢

草地上遍地的牛羊:

这里一只,那里一只,真比天上的星星还多。

我最喜欢

草地上遍地的鲜花:

这里一朵,那里一朵,

真比天上的星星还多。

15.放小鸟

一、读一读,写一写。

羽毛非常决定

找到拍手闪光

二、按课文内容填空,然后回答问题。

(略)

三、请给下面的动物一个合适的美称,把序号写在括号里。

鸽子——(4.和平使者)蜻蜓——(5.杰出的飞行家)青蛙——(6.田园卫士)

骆驼——(3.沙漠之舟)啄木鸟——(1.森林医生)猫头鹰——(2.捕鼠能手)

16.这儿真好

一、拼一拼、写一写。

天空连忙说话

过年象牙年级

二、按课文内容填空,然后回答问题。

(略)

三、读一读,把词语

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