三年级下册数学年月日练习题Word格式文档下载.docx

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4.一列火车从5:

00出发，到下午的5:

00到达目的地。

这期间经过了（）个小时。

综合练习

1.连一连

上午8时下午4时晚上8时凌晨4时

8时20时4时16时

2.在下面的括号里填上适当的数。

（1）平平晚上9时睡觉，第二天早上6时起床，他一共睡了（）小时。

（2）平平参加的课外小组14:

30开始活动，经过1小时20分后结束，结束时是（）时（）分。

3.汽车早晨5：

45从甲站出发，18：

32到达乙站，路上用了（）时（）分。

拓展练习

1.小强晚上8时睡觉，第二天早晨6时起床，他一共睡了多长时间？

2.学校图书馆每天开放时间是上午8：

00—11：

30，下午2：

00—6：

30，每天开放多少时间？

3.一辆汽车从上午7时到下午4时共行驶405千米，这辆汽车的速度是多少？

4.爸爸到青海出差，16时上车，第二天20时下车，汽车共行驶多长时间？

基本练习

1.连线_________2400______平年、闰年

2.填空：

（1）一年有（）个月。

有（）历和（）历之分。

（2）平年有（）天，二月有（）天。

（3）闰年有（）天，二月有（）天。

（4）一年中31天的有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）7个月。

30天的有（）、（）、（）、（）4个月。

（5）平年有（）天，闰年有（）天。

（6）3年=（）月2日=（）时1时30分=（）分

综合练习1.填一填

（1）一年有（）个月，4月有（）天。

闰年全年有（）天，有（）个星期零（）天，今年的一、二、三月份一共有（）天。

（2）九月份最多有（）个星期一，最少有（）星期一。

（3）平年一年有（）日，其中二月份有（）日；

闰年一年有（）日，其中二月份有（）日。

（4）闰年上半年有（）日，下半年有（）日。

2.当当小法官

（1）明明的生日是___年2月29日。

（）

（2）2200年是平年。

（）

（3）___年的年历卡上，2月份有28天。

（）

（4）除了二月外，四、六、八、九、十一月，每月都是30日。

（）（5）4月30日的后一天是4月31日。

1.王叔叔已经24岁了，却只过了6个生日。

你知道王叔叔是哪一天出生的吗？

2.1900年属于那个世纪？

___年属于那个世纪？

3.妈妈到外地出差，5月28日出发，5天后回来，回来是几月几日？

4.某厂今年1—3月产值是1812万元，平均每月是多少万元？

一、想一想，再填空。

1.一年有（）个月，31天的月份有（），30天的月份有（），平年的二月有（）天，闰年的二月有（）天。

2.___年的二月份有（）天，全年共有（）天，是（）年。

3．刘波是1986年7月12日出生的，到___年生日时，他满（）周岁。

4．小青的生日在第三季度里的小月，而且是这个月的倒数第八天，小青的生日是（）月（）日：

小平的生日比小青的生日早10天，小平的生日是（）月（）日。

5．闰年全年有（）天，是（）个星期零（）天。

6.８月１日的前一天是（）月（）日，

６月３０日的后一天是（）月（）日。

7．１年＝９（）个月４８时＝（）日５星期＝（）天半年＝（）个月49天＝

新人教版三年级下册数学面积练习题

一、填空题

1.边长是（）的正方形的面积是1平方米。

2.物体的（）或封闭图形的（），就是它们的面

3.用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。

4.一个长方形，长是40米，宽是25米，它的面积是（），周长是（）。

5.便尝试10分米的正方形，它的面积是（）平方分米。

6.一块长方形果园的长是600米，宽是400，它的面积是（）平方米。

7.右图是由若干个边长1厘米的小正方形组成的图形，它的面积是（）平方厘米。

二、在括号里填上合适的单位名称。

1.一座大楼占地约是2500（）。

2、数学课本封面的大小约是4（）。

3、一把勺子长约16（）。

4、冰箱一个面的面积约是140（）。

5、一根跳绳长2（）。

6、一条毛巾的面积约是6（）。

三、判断题。

1、面积就是物体的大小。

（）

2.周长不相等的两个长方形，它们的面积也不相等。

3.边长是3分米的正方形，它的周长是12分米。

4、长+宽×

2=长方形的周长。

5、面积比周长大。

6.分别用6个1平方分米的正方形拼成两个不同的长方形，它们的面积相等，周长也相等。

四、选择题。

1、长方形的长和宽都扩大2倍，面积就扩大（）倍。

①2②4③8

2、边长为3厘米的正方形中有（）个边长是1厘米的小正方形。

①3②6③9

3、一栋楼高约是35（）。

①米②平方米③平方分米

4、用16厘米长的铁丝围成一个长方形和一个正方形，它们的面积（）。

①同样大②正方形大③长方形大

5、一本故事书的封面面积约是300（）。

①平方米②平方分米③平方厘米

五、填表。

长方形长宽周长面积9厘米4厘米12米72平方米

正方形边长5厘米100分米

六、操作题

1、涂一涂。

（每个正方形的边长为1厘米）

（1）涂出面积是8平方厘米的图形。

（2）涂出面积是16平方厘米的图形。

七、解决问题。

1、一个正方形草坪，边长是21米，在它的四周围上护栏。

（1）护栏长是多少米？

（2）这块草坪的面积是多少？

2、一个长方形的游泳池长60米，宽30米，池底铺面积为9平方分米的方砖，需要多少块？

3、有两个一样大小的长方形，长都是24厘米，宽都是12厘米。

（1）拼成一个正方形，它的周长和面积各是多少？

（2）拼成一个长方形，它的周长和面积各是多少？

4、有一个正方形苗圃，一边靠墙，其他三面围上篱笆，篱笆长18米，苗圃的面积是多少平方米？

5、拿一张边长是10厘米的正方形纸板，剪下一个长10厘米，宽6厘米的长方形。

剩下的部分是什么图形？

它的面积是多少平方厘米？

第六单元（面积）期末练习

一、填空

1、（）或者（）的大小，叫做它们的面积。

常用的面积单位有（），常用的测量土地面积单位有（）。

2、长方形面积=，长方形周长=

正方形面积=，正方形周长=

3、在括号里上适当的单位。

黑板约长4（）一个足球场的面积是7000（）

小明身高约128（）我国的陆地面积大约是960万（）

小华腰围约6（）数学书的封面大约是320（）

一枚邮票的大小是4（）学校的占地面积大约是3（）

数学书厚约8（）教室地面约56（）

4、5平方米=（）平方分米600平方分米=（）平方米

4平方分米=（）平方厘米7000平方厘米=（）平方分米

5平方千米=（）公顷___0公顷=（）平方米

___0公顷=（）平方千米15平方千米20公顷=（）公顷

5、比较下列两个数量的大小。

1000平方千米1公顷50平方米2500平方米

5平方千米50000平方米8400平方分米84平方米

二、应用题。

1、有一块长方形西瓜地，长60分米，宽2米，面积是多少平方分米？

合多少平方米？

平均每平方米可收西瓜35千克，这块瓜地共可收西瓜多少千克？

2、同学们出的墙报，长18分米、宽12分米。

墙报的面积是多少平方分米？

在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？

3、学校篮球场的宽是15米，长是宽的2倍还少2米，这个篮球场有多大？

小明绕篮球场跑了2圈，他跑了多少米？

面积的计算

4、小红每天坚持锻炼身体，她绕着小区里的正方形荷花池跑步，跑一圈正好是240米，这个正方形荷花池的面积是多少？

5、一根铁丝能做一个长2分米，宽6厘米的长方形，如果用这根铁丝做一个正方形，这个正方形的面积是多少？

6、一个长方形的游泳池，长60米，宽30米，要在池底铺面积为9平方分米的方砖，需要多少块？

7、小青家用边长5分米的方砖铺地，客厅正好用了96块方砖，小青家的客厅多少平方米？

8、教室南面的墙壁，长8米，宽3米。

墙上有3个3平方米的窗户。

现在要粉刷这面墙壁：

（1）要粉刷的面积是多少平方米?

（2）如果粉刷每平米的费用要160元，那粉刷这面墙壁共花费多少钱？

1017年数学广角———搭配

（二）

教学内容：

新人教版数学三年级下册101页--105页搭配问题。

教学目标：

1、学生通过动手操作、观察分析，掌握寻找简单事件的组合数并用符号表示的方法；

培养学生的观察、分析能力，养成有序、全面地思考问题的意识和习惯．

2、让学生经历从众多表示组合的方法中，体验数学方法的多样化和．

3、体验生活中处处有数学知识，培养学数学、用数学的兴趣．

教学重点

有序地找出简单事件的排列数

教学难点

有序地找出简单事件的排列数

教具准备

多媒体课件、卡片

教学过程

一、创设情景、导入新课

两个数码孔可以分别为0～9中的一个数字，你知道这个密码箱可以设置多少种不同的密码吗？

二、探究新知

例1、用0、1、3、5能组成多少个没有重复数字的两位数？

（学生思考）

此时，不少同学心里已经有了想法，我们不妨以小组为单位讨论一下，都有怎样的搭配方法？

同时思考：

怎样搭配才能做到不重复不遗漏？

1、小组讨论交流，教师巡视指导。

2、汇报。

甲：

我先选一个数字写在十位上。

乙：

十位上不能是0。

把十位上是1的两位数写完，十位上再换一个数字……

这样按顺序写，就能不重不漏。

它们分别是：

10、13、15

把十位上是3的两位数有30、31、35.十位上是5的两位数有50、51、53.

十位相同，个位不同的两位数各有3个，所