九年级化学上册第4章生命之源水练习粤教版Word下载.docx

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海洋中存在着占全球约96.5%的水资源。

A

10分钟训练

1.水在自然界中的存在形式是()

A.气态B.液态C.固态D.三态均有

思路解析:

自然界中水的存在三种形态都有。

云是气态的水,即水蒸气,河流、海洋中的水是液态的,冰川、冰山中的水是固态的。

D

2.下列物质中含水量最多的是()

A.鲤鱼B.黄瓜C.人体D.玉米

黄瓜等水果中含水量最高。

B

3.下列说法正确的是()

A.地球是个大水球,谈不上水资源的短缺问题

B.工业三废要经过处理后再排放

C.人体含水约占人体体重的1/3

D.人要维持生命,工农业生产都离不开水

地球上的水主要是以海水的形式存在,淡水资源很少而且主要分布在两极和冰川上,分布很不均匀。

很多地方面临淡水短缺;

工业“三废”含有较多污染物,不经过处理直接排放将引起严重的环境污染;

水分占人体总重量超过60%;

人的生存离不开水资源,工农业生产也离不开水。

4.下列说法中,错误的是()

A.淡水在自然中分布很广,约占地球表面积的3/4

B.动植物体内都含有大量的水

C.凡是无色透明的水都能喝

D.水在人的日常生活中和工农业生产上都有重要的作用

无色透明的水中可能溶解了很多有害杂质,如海水是无色的,但海水不能饮用。

AC

5.减少海洋污染是每个公民的责任。

下列情况中,不会造成海洋污染的是()

A.垃圾填海

B.油轮泄漏

C.海水晒盐

D.生活废水排入海洋

垃圾中含有多种有害物质,填海将导致海洋严重污染;

油轮泄漏把大量的石油泄漏在海面,造成严重的海水污染;

生活废水中含有丰富的有机物质,造成海水富营养化;

海水晒盐则是把大量的海水变成水蒸气,从海水中分离出无机盐,对环境无害。

C

30分钟训练

1.下列做法不会对水造成污染的是()

A.工业生产中废水、废渣、废气的任意排放

B.生活污水的任意排放

C.农业生产中化肥农药的任意施用

D.鱼类合理施养

鱼类的合理养殖,能够实现淡水资源的合理利用,有效利用淡水资源,不会造成水的污染。

工业“三废”、生活污水的排放、农药化肥的大量使用,都会对水源造成严重污染。

2.江苏的一些大型化工企业选择建立在远离城市的长江下游沿岸,下述理由错误的是()

A.化工厂需要大量的水

B.便于向长江内大量排放污水

C.便于原材料和产品的运输

D.减少化工生产过程中三废对人口稠密地区的危害

工业污水不能任意排放进入长江,应该经过处理达标后排放。

3.能够造成水体污染的是()

①工业三废②生活污水③滥用农药、化肥④暴雨洪水剧增

A.①③B.①②C.①②③D.①②③④

此题是一道基础知识型题。

考查水体污染有:

工业污染、农业污染、生活污染。

4.北京是极度缺水的城市,人人都应节约用水。

下列节水措施中,不恰当的是()

A.推广使用节水龙头B.少喝水、不洗澡

C.用洗过菜的水冲洗马桶D.工厂废水处理后循环使用

水是人体的主要组成成分,缺水会有害健康。

少喝水、不洗澡虽可节水,但对人体有害,方法不恰当。

5.有民谣:

“五十六十年代淘米洗菜,七十年代农田灌溉,八十年代水质变坏,九十年代鱼虾绝代。

”说的是随着我国工业化进程的加快,水的污染不断加剧的情况,下列哪种做法不会对水产生明显影响()

A.使用含磷的合成洗涤剂B.随意丢弃废电池

C.往池塘中倾倒垃圾D.池塘中养鱼

含磷的合成洗涤剂会使得水源富营养化;

废旧电池中的化学药品能够严重污染水源;

往池塘中倾倒垃圾,使得水富营养化并溶解了很多污染物。

6.当前水资源正面临严峻形势:

世界上80多个国家约20多亿人淡水资源出现危机;

3亿多人生活在极度缺水的状态下;

80%的人口饮用不符合卫生标准的水。

世界性的缺水原因之一是水资源时空分布不均,而另一个原因则是水体污染。

每年5月11日至17日是全国城市节约用水宣传周。

有关部门呼吁市民“珍惜水资源”。

下列做法有利于节约用水的是()

A.洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所B.尽量不洗脸、不洗脚

C.任由水龙头漏水而不及时修理D.刷牙时,不间断地放水

节约用水不是不能用水,而是尽量减少淡水的浪费以及最大限度地合理用水。

7.水是重要的自然资源,下列情况下,不会造成水污染的是()

A.农药、化肥的任意使用B.工业废水的任意排放

C.水生植物繁殖D.生活污水的任意排放

水生植物的繁殖能够有效降低水的富营养化的问题,降低水源污染。

8.下列关于水的认识错误的是()

A.地球上的水的存量很大,但淡水资源并不充裕

B.水是取之不尽、用之不竭的

C.水,将成为一个深刻的社会危机

D.污染后,会给人类造成灾难

水不是取之不尽、用之不竭的,全球面临淡水短缺。

9.如下图所示,小朋友在用硬水洗衣服时,为何如此表情?

请你帮助分析原因。

解析与答案:

硬水中大量的钙、镁离子与肥皂生成沉淀,造成大量浪费,并且不能把衣服洗干净。

小朋友洗衣服产生了大量沉淀,所以很烦躁。

10.下图是自来水厂净水过程示意图。

(1)自来水厂采用哪些净水方法?

(2)加入絮凝剂(明矾)的作用是什么?

(3)活性炭吸附池的作用是什么?

(4)为什么最后还要投药消毒?

自然界中的淡水,经过加入絮凝剂吸附沉淀、过滤、活性炭吸附、投药消毒等措施,最后送入用户。

活性炭吸附水中杂质,絮凝剂使得水中悬浮物沉淀、药品主要杀灭水中的细菌、病毒等。

(1)絮凝剂使得水中悬浮物沉淀、活性炭吸附杂质、药物杀灭细菌、病毒等。

(2)吸附水中的悬浮物质。

(3)活性炭吸附池的作用是吸附水中没有沉淀的杂质。

(4)药物主要是杀灭细菌和病毒。

11.试讨论水、土壤和生物污染对人体健康的关系。

大气污染对人体健康的影响:

几大公害事件。

有刺激作用的有害物(如烟尘、二氧化硫、硫酸雾、氯气、臭氧等)会刺激上呼吸道黏膜表层的神经末梢,引起支气管反射性收缩和痉挛、咳嗽、喷嚏等。

在低浓度毒物的慢性作用下,呼吸道的抵抗力逐渐减弱,诱发慢性支气管炎,严重的还可引起肺水肿和肺心性疾病。

大气中无刺激作用的有害气体(如一氧化碳)由于不能为人体感官所觉察,危害性比有刺激性气体还要大。

此外,大气中一些有害化学物质对眼睛、皮肤也有刺激作用,有的有臭味还可引起感官性状的不良反应。

大气污染物还会降低能见度,减弱到达地面的太阳辐射强度,破坏绿化,腐蚀建筑物,恶化居民生活环境,间接影响人体健康。

污染对人体健康的影响主要有以下几个方面:

①引起急性和慢性中毒;

②致癌、致畸、致突变作用;

③发生以水为媒介的传染病;

④间接影响

土壤污染对人体健康的影响:

被病原体污染的土壤能传播伤寒、副伤寒、痢疾、病毒性肝炎等传染病;

有些人畜共患的传染病或与动物有关的疾病,也可以通过土壤传染给人;

土壤被有毒化学物质污染后,对人体的影响大多是间接的。

主要是通过农作物、地面水或地下水对人体产生影响。

任意堆放的含毒废渣以及被农药等有毒化学物质污染的土壤,通过雨水冲刷、携带和下渗会污染水源。

人、畜通过饮水和食物可引起中毒。

生物污染对人体健康的影响:

生物性污染主要是由有害微生物及其毒素、寄生虫及虫卵和昆虫等引起的。

动物性食品易被致病菌及其毒素污染,导致食用者发生细菌性食物中毒和人畜共患的传染病;

植物性食品易被农药等化学物质及霉菌等污染,导致食用者发生农药中毒或霉菌中毒等;

大多数的添加剂都是化学物质,多数都有一定的毒性,过多摄入会在人体内积累,产生对人体有害作用。

 

4.2水的组成

5分钟训练

1.水是由_________和_________组成的,水属于纯净物、化合物、氧化物。

本题考查水的组成。

氢元素 氧元素

2.下列叙述正确的是()

A.水是由氢气和氧气组成的

B.水分子是由氢单质和一个氧原子组成的

C.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的

D.水是由氢元素和氧元素组成的

本题主要从宏观和微观角度考查水的组成基本知识。

对于水的组成,从宏观角度讲,水是由氢元素和氧元素组成的;

从微观角度讲,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。

3.在电解水的实验中,正确的实验现象是()

A.通电后,两个电极上都有气泡产生;

过一段时间后,发现两个玻璃管内气体的体积比约为2∶1

B.负、正两极分别有氢气和氧气,而且体积比约为2∶1

C.水是由氢、氧两元素组成的

D.水发生分解反应,在插入正极的玻璃管内产生的是氢气

实验现象是凭我们的感官感觉到的,如眼看、鼻闻、触摸等。

而选项A所描述的,确实是我们通过眼睛看到的,并做了直接描写,所以是题目所要求的答案。

而B选项所描述为负、正两极分别有氢气和氧气,且它们的体积分别是2∶1,只能通过我们进一步的实验,得出的结论,而不应算作实验现象,所以不能是题目的答案。

而C、D选项都是通过实验现象得出的结论,所以它们都不是本题的答案。

4.纯净的水是____________色,____________气味,____________味道的____________体。

在1标准大气压下,水的凝固点为____________℃,沸点为___________℃。

水在___________℃时的密度最大,为___________g·

cm-3。

水结冰时体积,所以冰的密度(填“大于”“小于”或“等于”)水的密度,___________冰能在水面上。

本题考查水的基本物理性质。

无 无 无 液 0 100 4 1 增大 小于 浮

1.(经典回放)关于电解水实验的叙述中氢气表现出的化学性质是()

A.产生的氢气无色、无味

B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水

C.氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置

D.将收集氢气的试管移近火焰,可以听到尖锐的爆鸣声

氢气是一种无色、无味的气体单质,由氢元素组成。

氢气是相同情况下密度最小的气体,难溶于水。

纯净的氢气能够在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,产物是水。

A、B、C均描述了氢气的物理性质。

2.关于人和水的关系的叙述,正确的是()

A.人体含水约占体重的70%—80%

B.一个人每天平均要补充2.5—4L水,即需要每天喝2.5—4L水

C.人体血浆、组织液、淋巴液中含水,骨骼、肌肉中不含水

D.水不仅是人体的组成成分,而且在生理活动中起着重要作用

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