济宁17物理实验操作模拟Word格式文档下载.docx

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3．用刻度尺测物体的长度：

（1）把刻度尺与被测长度重合或平行放置；

（2）使刻度尺的零刻线或某一刻线对准被测长度的始端；

（3）读出并记录被测物体的长度L

3分

放置错误扣1分；

记录结果无单位扣1分，无估读数字扣1分

4．观察温度计的量程和分度值，记录观察结果

5．用温度计测出温水的温度：

（1）估测并记录温水的温度；

（2）将温度计放入温水中，使温度计的玻璃泡与温水充分接触；

（3）待温度计示数稳定后读数并记录结果

3.5分

无估测扣1分；

玻璃泡和温水不充分接触或玻璃泡触器壁或底扣1分；

示数不稳时读数、读数时视线歪斜、记录数据不带单位均扣0.5分

6．整理器材，使器材恢复实验前状态

不整理不得分；

整理凌乱，不整洁扣0.5分

合计

济宁市2016年高中招生物理实验操作考试模拟试卷

（二）

县市区_______________准考证号_______________ 

姓名_______________

实验名称

研究影响滑动摩擦力大小的因素

实 

验 

要 

求

记 

录

检查器材

观察测量工具

观察弹簧测力计的量程分度值

　量程

分度值

调试测量工具

检查弹簧测力计指针与零刻线是否对齐，试拉几下看弹簧测力计是否能正常使用。

实验操作

（1）用弹簧测力计水平拉小木块在木板上滑动，记录木块匀速滑动时的测力计示数F1

小木块所受的滑动摩擦力

f1=F1=

（2）用弹簧测力计水平拉小木块在棉布上滑动，记录木块匀速滑动时的测力计示数F2

小木块所受的滑动摩擦力

f2=F2=

整理器材

济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理评分标准

（二）

济宁市2016年普通高中招生物理实验操作考试试卷（三）

县市区___________准考证号_______________ 

用天平称液体的质量

观察天平

1.分

天平的称量

游码标尺的分度值

用天平测量金属块的质量

调节天平

1.5分

天平平衡的标志

测烧杯的质量

估测烧杯的质量

实测烧杯的质量m1=

测烧杯和水的总质量

2分

烧杯和水的总质量m2=

记录结果

水的质量m=

济宁市中考实验操作考试物理评分标准（三）

用天平测液体的质量

实验器材

天平（带砝码），烧杯两只，水适量

1.检查器材是否完好齐全

0.5

2.观察天平的称量及游码标尺上的分度值，写出观察结果

1

无观察结果不得分，结果错误扣0.5分

3.把天平放在水平面上，把游码放在零刻线处，调节平衡螺母使横梁平衡

1.5

游码不归零扣1分；

不能正确调整平衡螺母扣1分；

不能快速准确判断横梁是否平衡扣0.5分。

扣满1.5分为止

4.估测空烧杯的质量，然后把它放在天平左盘中，根据估测用镊子向右盘试加砝码，移动游码，直至横梁平衡

2

1．物、码放置错误扣0.5分

2．不估测被测物的质量扣0.5分

3．不按从大到小的顺序试加砝码扣0.5分

4．用砝码不能使横梁平衡且不知使用游码扣0.5分

5．不用镊子取放砝码或移动游码扣0.5分

6．不轻拿轻放物体和砝码扣0.5分

7．测量过程中调节平衡螺母扣0.5分（扣满2分为止）

5.横梁平衡后，计算砝码的总质量再加上游码所对的刻度值，算出并记录烧杯的质量m1

读数错误不得分；

记录或计算错误、结果无单位均扣0.5分（扣满1分为止）

6.向烧杯中倒入适量的水后放在天平左盘中，重复步骤4、5，测出烧杯与水的总质量m2

评分标准同4、5

7.算出待测液体的质量m＝m2－m1

计算错误、结果无单位均不得分

9.整理器材，使器材恢复实验前状态

济宁市中考实验操作考试物理评分标准（四）

研究凸透镜成像的规律

光具座（带刻度尺），蜡烛，火柴，凸透镜，光屏，手电筒

分值

得分

1.检查器材是否齐全完好

2．用太阳光或手电筒光测出凸透镜的焦距f，记录测量结果

光屏上没有得到最小光斑就进行测量不得分；

测量结果偏差较大，记录结果无单位均扣0.5分

3.把凸透镜固定在光具座上，再将光屏和蜡烛分别放置在透镜的两侧，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度

不调整各元件高度扣1分；

调整后明显不在同一高度扣0.5分；

蜡烛放置不垂直于刻度尺扣0.5分；

蜡烛和光屏不在透镜两侧不得分

4.调节蜡烛到光屏的距离，然后移动光屏，使屏上分别出现清晰的放大的像和缩小的像，读出并记录两种情况下的物距u

3

找不到放大或缩小的清晰的像均扣1分，物距记录错误扣0.5分,u与f的关系错误扣0.5分

5.把蜡烛移到透镜焦点以内的某一位置，从光屏这一侧用眼直接观察成像情况，记录物距u

不知如何观察虚像扣1分；

物距记录错误扣0.5分,u与f的关系错误扣0.5分

6.整理器材，使器材恢复实验前状态

整理零乱不规则扣0.5分

济宁市2008年普通高中招生实验操作考试物理试卷（四）

研究凸透镜成像的规律

实验要求

实验记录

进行实验

安装调整实验器材

测量凸透镜焦距

凸透镜的焦距

f=cm

找到一个倒立、缩小的像

在光屏上得到一个倒立、缩小的像时，蜡烛到透镜的距离是：

cm，物距u和焦距f的关系是：

。

找到一个倒立、放大的像

在光屏上得到一个倒立、放大的像时，蜡烛到透镜的距离是：

cm,物距u和焦距f的关系是：

。

找到一个正立、放大的像

观察到一个正立、放大的像时，蜡烛到透镜的距离是：

cm,物距u和焦距f的关系是：

监考员签名：

济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理试卷（五）

济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理评分标准（五）

济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理试卷（六）

姓名______________

测量小灯泡的功率

观察器材

电压表的量程分度值

电流表的量程

分度值

变阻器的规格

按电路图组装电路

测量与记录

物理量

序号

电压

（伏）

电流

（安）

电功率

（w）

济宁市2016年普通高中招生实验操作考试物理评分标准（六）

测量小灯泡的额定功率

2.5V小灯泡一只，50Ω1A或20Ω1A滑动变阻器一个，1.5V干电池三节（带电池盒），开关、电流表、电压表各一个，导线若干

2.观察电压表、电流表的量程及分度值，写出观察结果

电压表、电流表的量程及分度值记录错误均扣0.5分

3.根据电路图组装电路

连接过程中，开关没断开，变阻器滑片不在阻值最大处均扣0.5分；

电流表、电压表接线柱接反，量程选择不当及位置错误，均扣0.5分（扣满3分为止）

4.闭合开关，改变滑动变阻器的电阻，使小灯泡两端的电压等于额定电压，分别记下电压表、电流表的示数，根据公式P=UI算出灯泡的额定电功率

无记录不得分，没有在额定电压下测量或读数错误、计算错误，均扣1分

5.整理器材，使器材恢复实验前状态

不整理不得分，整理零乱不规则扣0.5分