高中语文第三单元10游褒禅山记练习新人教版必修Word下载.docx

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赏美文

游褒禅山记新记

褒禅山,古名华山。

因唐代高僧慧褒结庐于此,在他圆寂之后,其弟子便将此山更名为褒禅山。

进得山来,映入眼帘的是王安石石雕。

雕像雄居于一块巨大的红色大理石之上,身材高大,目视远方,右手扶腰,左手擎一卷书,形象逼真,栩栩如生。

这尊雕塑是很成功的,它很好地表现出一代改革家的昂扬锐气和勇往直前的精神面貌。

仰望他的豪迈,我的心里蓄满了敬意。

前行几步,来到了华阳洞的正门。

这也是王安石当年的入洞口。

洞的西侧,立有一块石碑,上书“天下第一名洞”六个朱红大字,端庄,厚重,为当代著名书法家舒同所题。

在未进洞之前,我先欣赏了褒禅山“石包树、树抱石”的天然奇观。

你看那陡峭的山崖绝壁之上,虽不见一点泥土,却生长着茂密的森林,一棵棵、一丛丛千年的古树,早已与嶙峋的怪石紧紧相依,融为一体。

你不得不佩服造化的鬼斧神工啊。

步入洞中,一股冷气扑面而来,我顿觉神清气爽。

风景区管理处为游人想得很周到,早已在洞壁上装满了各式各样的灯具,整个溶洞显得五彩缤纷,神秘莫测。

我得庆幸,再也不必像王安石先生那样“拥火以入”了,也没有“不出,火且尽”的烦恼了。

据导游介绍,华阳洞深一千六百多米,有十大景区、一百二十多个景点,且洞中有洞,洞里有河,还可河上泛舟,移步换景,步步有景。

我们在导游的引领下,花费了近一个小时的时间,轻松地游览了华阳洞,全然没有王安石的遗憾。

不过,我与同游者好像并不十分尽兴,总觉得旅途中少了一些曲折和艰难,自然也少了一份征服后的乐趣。

由此我想,事物总是有其两面性,就像我们对于“舒适”和“快乐”的理解,不同的经历、不同的境遇、不同的心情、不同的生活追求的人,肯定会给出各自不同的答案。

就我而言,手里拿着轻而易举得来的东西,总是觉得不那么踏实。

从洞里出来之后,我对诸如荆公止步、仙女晾纱、倒挂莲花、洞中山峡等景点,印象并不特别深刻,倒是对刻在崖壁上的王安石的“三不足”精神铭记于心。

对他所提出的“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,品而思之,油然而生敬意!

由此联想到《游褒禅山记》中的句子:

“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?

”表面上看,王安石是在议论成功的要素问题,也即是主观因素与客观因素的辩证关系,而我却从中悟出了改革的艰辛与无奈。

但愿,我们今天的改革,能够少一些阻力,多一些支持。

 

【课内挖掘】

1.王安石把治学处世比作游山,在游览中总结出“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远”“非有志者而不能至”的深刻道理,从而勉励自己和读者在治学、处事、创业的道路上坚定自己的志向,最大限度地发挥主观能动性,去攀登风光无限的险峰。

2.王安石在游褒禅山的过程中发现“有碑仆道”,“花”“华”音讹,于是生发出“学者不可以不深思而慎取”的感慨。

其实,不仅做学问应深思慎取,在生活中,做人做事都应如此。

3.在游山途中因轻信盲从,半途而废,褒禅山最为奇妙之处未能一睹为快,王安石懊悔不已,从而悟出“志”“力”“物”三者之间的辩证关系。

在生活中,只有远大的志向还远远不够,还要有个人能力和外物的帮助。

4.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。

有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。

有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

然力足以至焉,于人为可讥,而在己为有悔;

尽吾志也而不能至者,可以无悔矣。

[运用角度] 这些材料可用于“志当存高远”“尽志无悔”“深思慎取”“严谨”“拒绝平庸”“善假于物”等相关的话题作文中。

【课外运用】

示例一:

几乎每个人都拥有自己的远大志向,但真正可以踏上成功彼岸的人却为数不多,这又是为什么呢?

其实,探寻“志”的过程正如入华山洞的过程,“入之愈深,其进愈难,而其见愈奇”,当我们离目标越来越近时,会发现路变得越来越窄,兴许有时还会碰上电闪雷鸣的坏天气。

大多数人会被这样的情景吓坏,或是埋怨暴雨后

的小路过于泥泞,因此不愿再前进,于是,他们就这样背离成功而去。

而那些“不怠”的人终会在黑暗中发现那个代表着希望的小光点,然后在柳暗花明中找到落脚的终点站。

示例二:

拒绝平庸,是唯愿走出自我之路的缘故。

姑且仍拿苏轼举个例子,虽放下仿韩文之举,但从未放弃过生死意义的探索。

其前后两篇《赤壁赋》,以人生代谢之深刻大问,展纵横古今之思辨大美。

未必可称“通古今之变,究天人之际”,至少成一家之言矣。

行文此处,我不禁想起那个弃传统而坦荡独行的林纾,以《韩柳文章研究法》而闻名,更以此诗而著名:

“平生不入三王家,家法微微出苦瓜。

我意独饶山水味,何须苦攻学名家!

”走出自我之路,是坚信“宁有种乎”,是自信“英雄不问出身”,只问是否跳出俗套,立为民生,言为心声!

“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉。

”我深以为然。

太多的前人,太多的远方,连风景也如嚼过千遍的鸡肋,愈发促使我们拿起自己的理性,拒绝平庸,踏出自我之路。

拒绝平庸而甘于平凡,这不是修辞的问题,而是生存还是死亡的问题。

一、基础巩固

1.下列各项中加点字的注音完全正确的一项是(  )

A.何可胜道(shè

nɡ)   庐冢(zhǒnɡ)

B.盖音谬也(miù

)窈然(yǎo)

C.安上纯父(fù

)无物以相之(xià

nɡ)

D.咎其欲出者(jiū)瑰怪(ɡuī)

解析:

A项“胜”应读“shēnɡ”;

C项“父”应读“fǔ”;

D项“咎”应读“jiù

”。

答案:

B

2.下列各组加点的词语意义相同的一组是(  )

A.以故其后名之曰“褒禅”

名之者谁?

太守自谓也

B.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

此余之所得也

C.于是余有叹焉

读书人一声长叹

D.后世之谬其传而莫能名者

此世所以不传也

A项,“名”,均为“命名”;

B项,“得”,前者为“能够”,后者为“心得”;

C项,“叹”,前者为“感慨”,后者为“叹息”;

D项,“传”,前者为“流传的文字”,后者为“流传”。

A

3.下列句子中加点字的解释不正确的一项是(  )

A.余与四人拥火以入      拥:

持,拿

B.夫夷以近,则游者众夷:

平坦

C.世之奇伟、瑰怪、非常之观观:

观点

D.不得极夫游之乐也极:

尽情享受

观:

景象。

C

4.下列句子中加点的词语与现代汉语意义相同的一项是(  )

A.盖余所至,比好游者尚不能十一

B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观

C.此所以学者不可以不深思而慎取之也

D.至于幽暗昏惑而无物以相之

A项,“十一”,古义指十分之一,今为数词;

B项,“非常”,古义为不平常,今为表程度的副词,很、十分;

D项,“至于”,古义为“到”,今义为表示达到某种程度或另提起一事。

5.下列句子中加点的词没有活用现象的一项是(  )

A.于是余有叹焉

B.其下平旷,有泉侧出

C.至于幽暗昏惑而无物以相之

D.火尚足以明也

B项,名词作状语,C项,形容词作名词,D项,形容词作动词。

6.下列各项中“以”的用法不同于其他三项的一项是(  )

A.有志矣,不随以止也

B.夫夷以近,则游者众

C.余与四人拥火以入

D.所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也

A、B、C三项均为连词,可译为“而”;

D项是连词,译为“因为”。

D

7.名句默写。

(1)既其出,则或咎其欲出者,________________。

(2)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,_______。

(3)夫夷以近,则游者众;

险以远,则至者少。

________________,____________,____________,____________。

(4)______________,______________,其孰能讥之乎?

(1)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也

(2)以其求思之深而无不在也

(3)而世之奇伟、瑰怪、非常之观 常在于险远 而人之所罕至焉 故非有志者不能至也

(4)尽吾志也而不能至者 可以无悔矣

二、迁移发散

阅读下面的文言文,完成8~1题。

陈登云,字从龙,唐山人。

万历五年进士,除鄢陵知县,征授御史,出按辽东,疏陈安攘十策,又请速首功之赏,改巡山西。

还朝,会廷臣方争建储。

登云谓议不早决,由贵妃家阴沮之。

十六年六月遂因灾异抗疏,劾妃父郑承宪,言:

“承宪怀祸藏奸窥觊储贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恐喝勋贵簧鼓朝绅不但惠安遭其虐焰,即中宫与太后家亦谨避其锋矣。

陛下享国久长,自由敬德所致,而承宪每对人言,以为不立东宫之效。

干扰盛典,蓄隐邪谋,他日何所不至?

”疏入,贵妃、承宪皆怒,同列亦为登云危,帝竟留中不下。

久之,疏论吏部尚书陆光祖,又论贬四川提学副使冯时可,论罢应天巡抚李涞、顺天巡抚王致祥,又论礼部侍郎韩世能、尚书罗万化、南京太仆卿徐用检。

朝右皆惮之。

时方考选科道,登云因疏言:

“近岁言官,壬午以前怵于威,则摧刚为柔;

壬午以后昵于情,则化直为佞。

其间岂无刚直之人,而弗胜龃龉,多不能安其身。

二十年来,以刚直擢京卿者百止一二耳。

背公植党,遂嗜乞怜,如所谓‘七豺’‘八狗’者,言路顾居其半。

夫台谏为天下持是非,而使人贱辱至此,安望其抗颜直绳,为国家锄大奸、歼巨蠹哉!

与其误用而斥之,不若慎于始进。

”因条数事以献。

出按河南。

岁大饥,人相食。

副使崔应麟见民啖泽中雁矢,囊示登云,登云即进之于朝。

帝立遣寺丞锺化民赍帑币振之。

登云巡方者三,风裁峻厉。

以久次当擢京卿,累寝不下,遂移疾归。

寻卒。

(节选自《明史·

陈登云传》)

8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )

A.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

B.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

C.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

D.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/

9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )

A.中宫是皇后所居之宫,后来又可以借指皇后,这与东宫又可以借指太子是同样道理。

B.陛下指宫殿中立有护卫的台阶下,因群臣不可直呼帝王,于是借用为对帝王的尊称。

C.吏部是古代六部之一,掌管文官任免、考核、升降、调动等,长官为吏部尚书。

D.移疾指官员上书称病,实际是官员受到权臣诋毁,不得不请求退职的委婉说法。

D项,移疾:

上书称病,多为居官者求退的委婉语。

10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )

A.陈登云不畏权贵,弹劾贵妃之父。

他出于对朝廷的忠心,即便对郑承宪这样的国戚,也大胆揭发对方为非作歹,包藏祸心,幸而皇上并未因此发怒。

B.陈登云敢于直言,检举多名重臣。

他在朝既久,

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