初中化学中考实验操作试题及评分标准Word文档格式.docx
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化学试题1配制100克5%的氯化钠溶液评分细则
序号
评分标准
分值
得分
备注
1
计算正确（对一空不给分）。
2
正确使用托盘天平（放纸、镊子取砝码、左物右码）。
3
取氯化钠（瓶塞倒放、多取氯化钠放入指定容器）。
4
倾倒时，标签向着手心，瓶口紧挨量筒口（手持量筒并倾斜）。
5
倾倒液体接近95mL处，用胶头滴管正确滴加液体（悬空垂直、正上方）。
6
将量筒放平，正确读出液体的体积数（视线与凹液面最低处保持水平）。
7
先放入氯化钠固体，将蒸馏水倒入烧杯中。
8
用玻璃棒轻轻搅拌，直到完全溶解。
9
将配好的溶液倒入细口瓶，正确书写并粘贴标签
（氯化钠溶液5%）。
10
洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
得分合计
说明：
1．倾倒液体超过规定量，可以重做，不扣分。
2．搅拌时，有少量液体溅出，不扣分。
3．读取液体体积，误差为±
1mL，不扣分。
4．超过95mL时，用胶头滴管伸进量筒内吸取，扣1分。
5.每项评分细则中有一处错误均不得分。
6．同一错误操作不重复扣分。
实验总得分__________监考教师签字__________
考试日期：
2015年5月日
化学试题2物理变化与化学变化的探究
量筒2个（10mL、100mL）试管（中号2支）酒精灯
烧杯（盛放、清洗胶头滴管）铁架台（带铁夹）试管架试管刷胶头滴管
蒸馏水硫酸铜溶液（滴瓶）氢氧化钠溶液
废液缸（贴标签）透明玻璃片（略大）抹布火柴
1.选择合适的量筒，量取4mL蒸馏水。
2.将装有蒸馏水的试管固定在铁架台上，对其加热。
3.在倾斜的试管口上方放玻璃片，观察现象，该变化属于变化。
4.倒取少量氢氧化钠溶液于试管中，滴入少量硫酸铜溶液，有现象产生，属于变化。
5.写出步骤“4”的化学方程式。
6.将加热后的液体倒入废液缸，洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
实验说明：
1.看到玻璃片上产生水珠。
2.注意安全，小心烫手。
化学试题2物理变化与化学变化的探究评分细则
选择合适的量筒（选错扣1分）。
加蒸馏水至4mL（量筒口紧挨试管口，胶头滴管垂直悬空正上方）。
将量筒放平，正确读出液体的体积（视线与凹液面最低处保持水平）。
将蒸馏水倒入试管中，再将试管固定在铁架台上，夹
在试管中上部，试管口略向上倾斜。
酒精灯预热，用酒精灯外焰加热，灯帽盖灭。
填“物理、化学”。
正确倒取少量氢氧化钠溶液并正确滴入适量硫酸铜溶液（试剂瓶口紧挨试管口，胶头滴管垂直悬空正上方）。
填空“蓝色沉淀”。
写出正确的化学方程式。
将液体倒入废液缸，洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
1．倾倒液体超过4mL，可以重做，不扣分。
2．用胶头滴管滴加液体时，有少量液体洒出，不扣分。
3．正确读取液体体积数，误差为±
0.2mL，不扣分；
仰视或俯视，扣1分。
4．取氢氧化钠溶液量超1/3，扣1分。
5．每项评分细则中有一处错误均不得分。
6．同一错误操作不重复扣分。
考试日期：
化学试题3粗盐中难溶性杂质的去除
烧杯（100mL2个）烧杯（盛放、清洗胶头滴管）漏斗
玻璃棒铁架台（带大小适宜的铁圈）胶头滴管试管架试管刷药匙蒸馏水粗盐
废液缸（贴标签）滤纸（数量若干、大小与漏斗配套）抹布卫生纸
1.用药匙取少量粗盐于烧杯中，加入约20mL水溶解。
2.折叠滤纸，用胶头滴管吸取适量水将滤纸润湿，紧贴漏斗内壁。
3.安装过滤装置。
4.过滤。
5.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
1.得到少量的滤液，看到现象即可。
2.用玻璃棒取出滤纸。
化学试题3粗盐中难溶性杂质的去除评分细则
先放粗盐，再加水，搅拌溶解。
正确折叠滤纸。
用胶头滴管润湿滤纸。
滤纸紧贴漏斗内壁（用玻璃棒轻轻按压）。
把过滤器放在铁圈上，调节到合适的高度。
漏斗下端紧靠烧杯内壁。
玻璃棒靠在三层滤纸上（方向正确）。
烧杯紧靠玻璃棒倾倒液体。
液面低于滤纸边缘。
将滤液倒入废液缸，洗涤仪器整理并擦拭实验台。
1．溶解过程未用玻璃棒扣1分
2.用玻璃棒赶走气泡，否则扣1分（动作到位即可）。
3．玻璃棒靠在一层滤纸上，扣1分。
4．玻璃棒靠在三层滤纸上，玻璃棒捅破了滤纸，不扣分。
5．直接将粗盐水倒入过滤器，扣2分。
6．操作正确，但有少量液体洒出，不扣分。
7．每项评分细则中有一处错误均不得分。
8．同一错误操作不重复扣分。
化学试题4二氧化碳的实验室制取与性质
大试管（2支）小试管（2支）带导管的单孔塞（与大试管配套）药匙镊子试管刷试管架铁架台（带铁夹）
石灰石（广口瓶）稀盐酸紫色石蕊溶液澄清石灰水（新配制）
废液缸（贴标签）抹布卫生纸
1.连接仪器（选用大试管），并检验装置的气密性。
2.装石灰石（2—3块）、稀盐酸（约试管容积的1/3），旋紧带导管的单孔橡皮塞。
3.竖直固定在铁架台上。
4.用小试管分别取少量紫色的石蕊溶液和澄清的石灰水。
5.将气体通入盛有紫色石蕊溶液的试管中，现象是。
化学反应方程式。
6.将气体通入澄清石灰水中，现象是。
化学反应方程式。
7.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
1.注意安全。
2.正确选用仪器。
化学试题4二氧化碳的实验室制取与性质评分细则
评分标准
正确连接仪器并检查气密性（先插入水后手握试管并看到气泡）。
试管横放，用镊子将石灰石放在管口处，将试管慢慢竖起。
正确倾倒液体药品（瓶塞倒放，标签向着手心）。
将铁夹夹在试管中上部，并竖直固定。
分别将二氧化碳通入石蕊溶液和澄清石灰水中。
观察并记录现象（石蕊溶液变红）。
观察并记录现象（澄清石灰水变浑浊）。
步骤“5”化学反应方程式。
步骤“6”化学反应方程式。
1．气密性检查无气泡扣1分（如没有气泡老师提醒换试管一次）。
2．取块状固体药品，选用药匙，扣1分。
3．先倒液体后装固体，扣1分。
4．倾倒液体时，有少量液体洒出，不扣分。
5．每项评分细则中有一处错误均不得分。
化学试题5几种固体物质的鉴别
烧杯（100mL，4个）药匙玻璃棒试管刷
稀盐酸（滴瓶）蒸馏水洗涤玻璃棒用水（大烧杯、贴标签）
桌面上贴标签A、B、C、D——二氧化锰、碳酸钙（粉末）、氯化钠、碳酸钠
废液缸（贴标签）抹布卫生纸
1.观察，得出结论告知老师。
2.将其余固体分别取少量放入烧杯中，倒入适量蒸馏水搅拌。
3.将观察到的现象和结论告知老师。
4.将所得溶液中滴加适量稀盐酸，根据现象得出结论，告知老师。
5.写出有关化学反应方程式。
6.洗涤仪器，整理并擦拭实验台。
1.注意安全。
2.注意节约药品，固体取少量即可。
3.玻璃棒每使用一次均要洗涤。
化学试题5几种固体物质的鉴别评分细则
观察，得出结论告知老师。
分别取少量药品放入烧杯中（药匙每用一次后要擦拭，否则不得分）。
将三个烧杯中分别加入适量的水，用玻璃棒搅拌（瓶塞倒放、标签向手心）。
每次取完药品及时盖上瓶塞。
洗涤玻璃棒（用一次洗一次）。
根据现象得出结论告知老师。
所得溶液中滴加适量稀盐酸（胶头滴管不能伸入）。
将废液倒入废液缸，洗涤仪器并整理擦拭实验台。
1．用准确的语言描述实验现象，并与结论相一致。
2．用排除法得出结论，若操作、结论正确得满分。
3．化学方程式不配平、化学式错误均扣1分。
4．每项评分细则中有一处错误均不得分。
5.同一错误操作不重复扣分。
实验总得分__________监考教师签字
化学试题6氯化钠溶液的蒸发结晶
量筒（10mL）胶头滴管烧杯（盛放、清洗胶头滴管）
铁架台（带铁圈）坩埚钳蒸发皿（2个）玻璃棒酒精灯
试管架石棉网试管刷
饱和氯化钠溶液（细口瓶）火柴废液缸（贴标签）抹布卫生纸
1.量取5mL的氯化钠溶液。
2.倒入蒸发皿中并加热。
3.蒸发完毕，将蒸发皿取下放在石棉网上。
4.洗涤上次考生的蒸发皿（注意：
刚加热完的蒸发皿不要清洗）。
1.注意安全。
2.蒸发到有晶体析出即可。
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