高三生物一轮复习备考 第十五单元 《稳态与环境》综合检测教师用卷 新人教版Word格式.docx

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2.在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不包括

A.催化蛋白质水解为多肽　　　　　　　　　B.与抗原特异性相结合

C.刺激B淋巴细胞增殖和分化D.降低血糖浓度

催化蛋白质水解为多肽的过程发生在消化道中;

抗体与抗原特异性相结合,抗原刺激B淋巴细胞增殖和分化,胰岛素降低血糖浓度,而抗原、抗体和胰岛素都可以是血浆中的蛋白质。

A

3.下列有关神经调节的叙述,正确的是

A.神经调节过程不一定要经过反射弧

B.神经冲动的传导不可能是树突→细胞体→轴突

C.突触小体内的神经递质经突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙

D.神经调节作用的时间较短,但范围较广

在单个神经细胞上树突受到刺激,神经冲动可通过细胞体到轴突;

神经递质是大分子,大分子进出细胞依靠胞吞、胞吐;

神经调节要经过反射弧,作用时间短,范围小。

C

4.已知突触前膜释放的某种神经递质与突触后膜结合,可导致突触后膜对Cl-的通透性增大（已知细胞外Cl-浓度大于细胞内）。

能正确表示突触前膜释放该种神经递质时,突触后膜接受该种神经递质后的膜电位状况以及信号的传递方向的图示是

动作电位传到突触前膜才会导致神经递质的释放,所以突触前膜表现为内正外负;

神经递质使后膜对Cl-的通透性升高,Cl-进入膜内,膜内应该还是负电位,而且比正常的静息电位还要低（超极化）。

D

5.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。

下列叙述错误的是

A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B.该实例包含神经调节和体液调节

C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础

由题干信息可知,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快;

在这个过程中既有神经调节,又有体液调节;

神经调节的结构基础是反射弧,肾上腺髓质作为反射弧的效应器释放肾上腺素,肾上腺素随着血液循环的运输到达靶器官心脏发挥作用,所以A、B、D三项正确,C项错误。

6.下列叙述正确的是

A.记忆细胞受抗原刺激后能产生大量的抗体

B.淋巴细胞都能产生抗体

C.有人常患流行性感冒是因为机体经常不能产生抗体

D.浆细胞和T细胞都能产生免疫活性物质

能产生抗体的只有浆细胞;

抗原具有特异性,只有与流感病毒相对应的抗体才能消灭它,但由于不能及时产生相应抗体,故常患流感;

浆细胞产生的抗体和T细胞产生的淋巴因子均属免疫活性物质。

7.下表表示午餐以后正常人体血液中血糖和两种激素浓度的相对变化,a、b、c分别表示

相对溶液变化

进食后的时间（min）

30

60

90

120

150

180

a（×

10-5）

5.0

5.6

6.0

5.1

5.3

b（×

4.0

5.8

7.0

4.1

3.8

c（×

3.0

2.1

1.2

2.8

3.6

　　A.胰高血糖素、胰岛素、血糖B.胰岛素、血糖、胰高血糖素

C.血糖、胰岛素、胰高血糖素D.胰高血糖素、血糖、胰岛素

餐后经消化吸收血糖浓度会上升,进而刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,使血糖维持在正常的水平,而与之有拮抗作用的胰高血糖素浓度就会下降,所以a为血糖,b、c分别为胰岛素、胰高血糖素。

8.西班牙的科学家们发现,他们研制出的一种新型艾滋病疫苗MVA-B能够降低艾滋病病毒（HIV）的感染程度。

下列关于HIV和艾滋病的说法正确的是

A.艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关

B.HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV不能复制

C.HIV侵染T细胞,因此艾滋病患者仍保留完整的体液免疫

D.接种MVA-B后机体通过记忆细胞直接消灭入侵的HIV

艾滋病病毒通过侵染T细胞使人体逐渐失去细胞免疫和部分体液免疫的能力,进而失去了大部分的免疫能力,所以病症通常是来自其他病原体的侵染;

在潜伏期中人体的免疫能力相对还较强,所以部分病毒还是被清除掉,而不能数量大增;

最终消灭HIV的还是抗体。

9.植物的茎具有向光性,此现象中光的直接作用是

A.促进植物进行光合作用B.促进植物合成生长素

C.抑制向光一侧的细胞生长D.改变生长素在植物体内的分布

植物茎向光性的原因是光照使生长素在尖端横向运输,造成生长素在植物体内的分布不均,从而产生向光性。

10.下表中甲、乙的逻辑关系不成立的是

甲

乙

能分泌神经递质的细胞

一定能产生酶

女性患色盲

外祖母不一定携带色盲基因

物种丰富度高的生态系统

稳定性一定强

基因中碱基对的增添、缺失和替换

不一定导致生物性状改变

　　解析:

物种丰富度高的生态系统,其抵抗力稳定性强,恢复力稳定性较低;

基因中碱基对的增添、缺失和替换属于基因突变,由于密码子的简并性等原因,不一定会导致生物性状改变。

11.下图表示用胚芽鞘中段和含生长素的琼脂块（黑色方框）做的一组实验,过一段时间后测定原先不含生长素的琼脂块（方框表示）中含有生长素的是

A.琼脂块A和BB.琼脂块C和D

C.琼脂块B和CD.琼脂块B和D

生长素的运输为极性运输,即从植物的形态学上端向形态学下端运输,据此,可得出:

含有生长素的为琼脂块B和C。

12.下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是

选项

表示内容

丙

碳元素的流向

消费者

CO2库

生产者

内环境成分的关系

血浆

淋巴

组织液

生态系统的能量流向

分解者

甲状腺激素分泌的分级调节

下丘脑

甲状腺

垂体

依据题干中提供的信息逐项分析:

若甲为消费者,其呼吸作用产生的CO2释放到CO2库,CO2库中的CO2又可以通过生产者（丙）的光合作用固定到有机物中,消费者通过摄食,碳元素又可进入消费者,故A正确;

若甲为血浆,根据题中的箭头指向分析乙不可能为淋巴,故B错;

若图表示生态系统的能量流向,分解者（丙）中的能量不可能被消费者（乙）利用,故C错;

若图表示甲状腺激素分泌的分级调节,乙应该为垂体,丙为甲状腺,故D错。

13.关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是

A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

B.利用高浓度2,4-D作除草剂,可抑制玉米田中的单子叶杂草

C.用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高

D.番茄开花后,喷洒一定浓度乙烯利溶液,可促进子房发育成果实

黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可导致果实脱落;

利用高浓度的2,4-D作除草剂,可抑制玉米田中的双子叶杂草;

番茄开花后,喷洒一定浓度的生长素（类似物）,可促进子房发育成果实。

14.下列不属于对种群特征描述的是

A.蒲公英杂乱无章地分布在操场上

B.某池塘生活了约150种生物

C.某市男性公民与女性公民的比例为1∶1.5

D.深圳市近三年入户的人口约为31万人,约占总人口的5%

种群是指生活在一定自然区域的同种生物的全部个体,所以某池塘中150种生物已经超出了种群的范畴;

而选项A、C、D分别描述的是种群的空间特征、性别比例和迁入率。

15.农业科技人员对草原鼠害进行调查时,在1公顷范围内随机选定某区域,第一次放置了100只鼠笼,捕获68只鼠,标记后原地放回,一段时间后在相同位置又放置了100只鼠笼,捕获54只鼠,其中标记鼠有12只。

下列有关说法中错误的是

A.这种调查的方法称为样方法

B.草原上鼠与牛、羊是竞争关系,鼠害会严重影响畜牧业的发展

C.该区域中鼠的种群密度较大,约为306只/公顷,必须积极防治

D.如果在两次捕鼠期间发生草原大火,则统计结果是不准确的

题干中用的方法是标志重捕法;

羊与牛同以草为食,所以两者为竞争关系,同时老鼠会破坏草原的环境容纳量;

由计算公式中的个体总数N/初次捕获标志数M=再次捕获个体数n/重捕的标志个数m,可以求得该种群密度大约为306只/公顷;

若草原发生大火会导致老鼠个体的死亡或迁出,影响种群密度的调查。

16.已知某简单但稳定的生态系统内有甲、乙、丙、丁四种生物,其中乙、丙和丁之间的营养级关系是乙→丙→丁,甲和乙之间的关系如图所示,请据图分析下列说法错误的是

A.0~a时间段内,丙和丁的数量都增多

B.如果该生态系统内还有硝化细菌存在,则流经该生态系统的总能量大于绿色植物固定的太阳能

C.该生态系统至少有4个种群,这些种群组成了生物群落

D.a~b时间段内,从食物链的角度分析,甲、乙数量减少的原因可能是丁大量减少

从图中可以看出甲、乙两种生物之间是互利共生关系,0~a时间段内,乙的数量增多,再根据乙、丙和丁之间的营养级关系,乙→丙→丁可得丙、丁数量都增多,故A正确;

流经该生态系统的总能量是生产者同化的总能量,包括绿色植物固定的太阳能和硝化细菌通过化能合成作用固定的能量,故B正确;

生物甲、乙、丙、丁加上分解者,该生态系统中至少有5个种群,故C错误;

a~b时间段内,从食物链的角度分析,甲、乙数量减少的原因可能是丁大量减少,从而导致丙增多,丙增多使乙减少,乙减少导致甲也减少,故D正确。

17.下列哪项不是人类活动对群落演替的影响

A.披荆斩棘,开出一条道路

B.在多年的旧墙壁上生出苔藓

C.由于化工厂污水的排放,河水中的植物群落改变了

D.过度放牧和城市的出现

虽然旧墙壁是人为因素,但仅仅给演替提供了一个环境,生出苔藓的过程是自然进行的,不能说是人类活动的影响。

A、C、D三项都能够说明是人类活动的影响。

18.双小核草履虫在和大草履虫混合培养时占优势。

为验证“双小核草履虫没有分泌抑制大草履虫的物质”,以下实验组合合理的是（所用培养液细菌密度相同）

①用生理盐水混合培养双小核草履虫和大草履虫

②将双小核草履虫与大草履虫混合放在含有细菌的培养液中培养

③用培养过双小核草履虫含有细菌的培养液培养大草履虫

④将双小核草履虫磨碎,加入含有细菌的培养液培养大草履虫

⑤用含有细菌的培养液培养大草履虫

A.①+②　　　　　　B.②+⑤　　　　　　C.③+⑤　　　　　　D.④+⑤

实验的目的是验证双小核草履虫没有产生抑制大草履虫的物质,所以实验组是用培养过双小核草履虫含有细菌的培养液来培养大草履虫,对照组是用含有细菌的培养液来直接培养大草履虫,其中细菌是草履虫生存所需的食物。

19.下列关于群落的描述不正确的是

A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、