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校园科技节活动方案.doc

灌南县孟兴庄小学第二届校园科技节

灌南县孟兴庄小学

二〇一三年十一月十四日

灌南县孟兴庄小学第二届校园科技节

活动方案

一、活动主题:

成长体验创新

二、活动目标:

以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中体验学习科学的乐趣,提升科学素养,推进我校素质教育的深入开展。

三、活动口号:

今日奇思妙想,明日硕果累累。

科技创新,未来因你而精彩。

走进科技,走近梦想。

四、活动时间:

2013年11月18——11月25日

五、组织机构:

组长:

朱耀峰

副组长:

汤井勇孟令军刘安林顾冬亚刘升兵

季春雷茆金华

组员:

教务处、教科室、政教处人员及全体教师

六、氛围营造:

负责人:

徐洁

电子显示屏内容:

热烈庆祝孟兴庄小学第二届校园科技节隆重开幕、“科技创新,未来因你而精彩”、“今日奇思妙想,明日硕果累累”、“走进科技,走近梦想”

开幕式会标:

灌南县孟兴庄小学第二届校园科技节开幕式

七、活动安排:

(一)开幕式

负责人:

顾东亚

时间:

11月18日(星期一)第一节课后

参与对象:

全体师生

主持人:

吴丹丹摄像:

季春雷拍照:

李军

流程:

进场(责任人:

夏兴军、班主任)

校长致辞(朱耀峰校长)

教师代表发言(宋雅芹)

学生代表发言(李晓翔,指导老师:

潘中静)

退场(责任人:

班主任)

(二)观看科普宣传片

负责人:

徐杰

班级责任人:

班主任

时间:

11月18日下午第三节课

参与年级:

一—六年级

科普片内容:

低年级:

(1)防震减灾科普宣传片

(2)预防感冒科普宣传片

高年级:

(1)防震减灾科普宣传片

(2)“宇宙与人”科普宣传片

督察评比:

领导小组

(三)读一本科普读物

负责人:

封华林

班级责任人:

语文老师

时间:

11月18日—11月22日上午

参与年级:

三—六年级

活动要求:

各班语文老师引导每位学生至少读一本科普读物,写一篇读后感,于11月22日上午放学前将读后感交至封华林处,上交时选择最好的5份放在最上面。

稿纸由教科室统一提供。

评委:

封华林周亚艳陆叶刘建梅

推荐读物:

3-4年级:

超级科学家系列丛书、科学王国里的故事、趣味地理、生物王国、走进自然、科学改变人类生活100个瞬间、我的野生动物朋友

5-6年级:

宇宙寻踪、心理天地、中国资源、昆虫记、科学的发现、八十天环游地球

(四)参观地震科普馆

负责人:

李军拍照:

李军

班级责任人:

班主任

解说:

蒋雯

时间:

11月19日下午第二、三节课

参与年级:

四—五年级

(五)纸能有多长

负责人:

李苏林

班级责任人:

班主任

时间:

11月19日下午第一节课

参赛对象:

三—四年级,每班两人组成一个参赛队。

比赛地点:

科学实验室

(一)

具体要求:

1.徒手撕1张A4纸,越长越好。

2.材料:

A4纸2张(1张备用)

3.工具:

双手,不得使用任何其他工具

4.规则:

A.制作纸条时,纸条不可断裂,发生断裂情况可以在较长段纸条上进行再制作,不可将已断裂的纸条以打结等各种方式再行连接;B.在测试区域,两名学生各按一段固定,悬空平行拉直,示意裁判测量边缘与边缘之间的垂直距离

评委:

李苏林钟敏孟自强

(六)无动力滑翔机留空竞时赛

负责人:

封华林

班级责任人:

数学老师

时间:

11月20日下午第一节课

参赛对象:

二—五年级,每班选派5名选手。

比赛地点:

操场

场地秩序:

夏兴军王安德

具体要求:

1.参赛飞机自备,尽量由学生自己动手制作。

2.参赛飞机必须为“无动力滑翔机”,即不得使用橡筋、电池等任何动力,不得遥控。

3.参赛飞机必须具有滑翔机的基本结构,有机身和机翼,翼展和机身长度均不得超过80cm。

主要飞行姿态为“滑翔”,起飞方式为“手掷”。

4.参赛飞机必须在醒目处标注选手的班级、姓名,选手不得使用他人飞机参赛。

5.飞机必须由选手亲自用手投掷,不能借助其他工具投掷。

6.选手只能在起始线前原地投掷飞机,不能采用奔跑和快走等助跑形式。

投掷时选手至少要有一只脚没有离地,抬起的脚落地时不能超过比赛起始线,踩线和跨线成绩无效,并计作一次飞行。

7.参赛选手每人共投掷2次,取最长一次留空时间做为该选手的最终比赛成绩。

8.飞机触地或撞到障碍物时停止计时,如飞机在飞行时撞到障碍物,选手可以申请重飞,但每位选手最多可以重飞一次。

9.每轮最长测定时间为60秒,超过部分不予计时。

10.如最高成绩相同则参看另一轮成绩决定名次,若仍然相同名次可以并列。

评委:

封华林卓亚全曹娇李春花

(七)胡萝卜玩出新花样

负责人:

李苏林

班级责任人:

班主任

时间:

11月20日下午第一节课

参赛对象:

六年级,每班两人组成一个代表队。

比赛地点:

科学实验室

(一)

具体要求:

1.比赛任务:

用胡萝卜和牙签搭建一个尽可能高的稳定结构。

2.制作要求:

(1)用提供的材料搭建一个结构,要求越高越好。

(2)可将胡萝卜分割成各种形状,用牙签连接。

(3)牙签不可以折断,须保持原状。

(4)结构的底座不可由胡萝卜独立构成,胡萝卜分割后尺寸应小于10×10×10毫米;分割后的小胡萝卜块,不许有两块或两块以上串起来用,不能串起加重。

(5)结构的每一层中不少于2跟牙签。

(6)除牙签和胡萝卜外,搭建物不得添加其他材料。

3.材料:

牙签50根,胡萝卜1个、小刀1把、小尺1把。

4.评分标准:

按照选手搭建的最终稳定高度测量,每1厘米得1分。

评委:

李苏林严习波

(八)科幻绘画

负责人:

尹默

班级责任人:

班主任

截止时间:

11月21日

参赛对象:

1~6年级学生,每班选送5件作品参赛。

具体要求:

1.以“科技”为主题,想象丰富,造型生动,色彩鲜艳,构图饱满。

2.学生全体参与,每班选送5件作品参加校级比赛,校级比赛作品绘画纸由教科室统一提供,1-2年级8开纸,3-6年级4开纸。

3.作品反面右下角注明:

作品题目、作者班级、作者姓名和指导老师。

评委:

尹默于疏影封焕焕王珊珊

(九)科普征文

负责人:

汪军

班级责任人:

语文老师

截止时间:

11月21日

参加对象:

三—六年级全体学生,每班选送5篇作品参评。

作品要求:

以“科技、未来、生活”为主题,体裁不限。

评委:

汪军崔平宋瑛侯海霞

(十)谁有能耐搭“球塔”

负责人:

李华连

班级责任人:

班主任

参赛对象:

五—六年级,每班两人组成一个参赛队。

比赛时间:

11月21日下午第一节课

比赛地点:

科学实验室

(一)

具体要求:

1.材料准备:

塑料吸管4根、粘纸4张、纸杯1个、乒乓球20个、直尺1把、剪刀一把。

2.比赛任务:

用提供的材料,设计制作一座乒乓球塔,尽可能增加球塔的竖直高度。

3.制作要求:

(1)球塔必须可以放在桌面上独立稳定站立,而且至少要有一个乒乓球与桌面接触,但是塔的底部不能用粘纸固定在桌面上。

(2)球塔上的每个乒乓球都必须相互接触,而且不能有任何损坏。

4.评分标准

(1)测试时,球塔树立在桌上,选手不能再接触球塔的任何部位。

(2)测量球塔的竖直高度,每1厘米得1分。

(3)球塔设计有创意,满分10分。

评委:

李华连宋雅芹朱琳

(十一)科技小制作

负责人:

王进波

班级负责人:

数学老师

截止时间:

11月22日上午

参赛对象:

三—六年级学生,每班至少选送两件作品参评。

具体要求:

1.围绕科技节主题,制作的科技小作品(如:

航模、船摸、科技小玩意、小发明、手工作品等),可以单独设计制作,小组合作,也可以与家长教师配合完成,鼓励多送优秀作品。

2.小发明作品每件须填写小发明作品登记表(后附)。

评委:

王进波唐威孟自强徐新勇

(十二)气球“棒棒糖”

负责人:

顾东亚

班级责任人:

语文老师

时间:

11月22日下午第一节课

参赛对象:

五年级,每班两人组成一个参赛队。

比赛地点:

科学实验室

(一)

材料准备:

每队准备统一规格的气球数个、砂纸数张、打气筒一个、30厘米长粗细钢(铁)丝各数根、手套一副。

制作步骤:

1.剪一条长约30厘米长的铁丝或者是钢丝。

2.利用数张粗细不一的砂纸,将铁丝的一端磨尖以及修直整条铁丝,让它保持平直。

告诉你一个小秘诀:

使用砂纸打磨铁丝时,要先用粗质砂纸打磨,最后再用最细质的砂纸精加工。

磨铁丝的时候,砂纸每次都要往磨尖的一端运动,不要来回打磨,以避免刺伤的危险。

3.预备一个橡皮擦或直径比铁丝细的软橡皮管,用来套住铁丝尖端,以免刺伤。

4.用打气筒吹涨气球,并将吹口绑紧。

5.用面纸沾一点润滑油,抹在铁丝上,小心地穿透气球。

6.你成功了吗?

评奖方法:

以规定时间内完成的个数确定奖次。

评委:

顾东亚马江波

(十三)闭幕式

负责人:

顾东亚

时间:

11月25日下午

参与对象:

全体师生

主持人:

吴丹丹摄像:

季春雷拍照:

李军

流程:

进场(负责人:

夏兴军老师、班主任)

主持人宣布闭幕式开始

领导致辞

颁奖

退场(负责人:

班主任)

八、评分及奖项:

1.各项比赛设个人一、二、三等。

2.单项一、二、三等奖分别给班级加3、2、1分,按年级设班级团体总分一、二等奖。

3.成绩统计要求:

(1)原始记录+电子录分。

(2)成绩包含选手个人成绩和班级积分。

(3)成绩由对应的项目负责人统计,各项目负责人从自己的办公平台下载评分表。

(4)原始记录交至顾东亚主任处,电子录分表发送至gnfhl@。

灌南县孟兴庄小学

二〇一三年十一月十四日

10

附:

孟兴庄小学校园科技节具体安排表

序号

项目

时间

参加对象

活动地点

负责人

班级责任人

评委

1

开幕式

11月18日第一节课后

全体师生

综合楼前

顾东亚

班主任

2

观看科普宣传片

11月18日下午第三节课

全体学生

各班级

徐洁

班主任

领导小组

3

读一本科普读物

写读后感

11月18日-11月22日上午

三—六年级

各班级

封华林

语文老师

封华林周亚艳

陆叶刘建梅

4

参观地震科普馆

11月19日下午第二、三节课

四—五年级

地震科普馆

李军

班主任

5

纸能有多长

11月19日下午第一节课

三—四年级

科学实验室

(一)

李苏林

班主任

李苏林钟敏

李建成

6

无动力滑翔机留空竞时赛

11月20日下午第一节课

二—五年级

操场

封华林

数学老师

封华林卓亚全

曹娇李春花

7

胡萝卜玩出新花样

11月20日下午第一节课

六年级

科学实验室

(一)

李苏林

班主任

李苏林严习波

8

科幻绘画

11月21日截止

一—六年级

(选送作品)

尹默

班主任

尹默于疏影

封焕焕王珊珊

9

科普征文

11月21日截止

三—六年级

(选送作品)

汪军

语文老师

汪军崔平

宋瑛侯海霞

10

谁有能耐搭“球塔”

11月21日下午第一节课

五—六年级

科学实验室

(一)

李华连

班主任

李华连宋雅芹

朱琳

11

科技小制作

11月22日上午截止

三—六年级

(选送作品)

王进波

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