店子小学庆六一书画展活动方案.doc

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店子小学小学书画展活动方案

为了让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的六一节,同时让更多的人能关注儿童成长,展示学生的艺术风采,为节日增添快乐的气氛,特举办学生书画展。

一、活动目标

1.努力营造一个积极向上的、健康的、文明的校园文化艺术氛围。

2.通过组织活动,激发学生热爱艺术、勇于创新的勇气。

3.通过活动促进学校人文发展,全面展示素质教育成果。

二、活动主题:

阳光下成长

三、活动时间:

2016年5月

活动地点:

店子小学

参加对象:

一至六年级学生

四、活动内容

书法,绘画,剪纸,手抄报,其他手工制作等

五、作品要求

1.要求所有参展作品内容积极健康,反应当代儿童学习生活风貌,有一定的思想性。

2.绘画作品为卡通画、手抄报设计、素描,或者其他画种,学校统一配备纸张,颜色自备。

3.书法作品包括:

硬笔,软笔两种。

硬笔书法用纸由各班级自行设计(硬笔书法纸张学校统一配备);字体不限。

4.其他手工制作、产品设计、剪纸等。

作品尺寸规格不限(最小不得小于八开纸,材料自备)

5.题目署名等设计要求:

绘画作品署名用白色标签纸(尺寸为宽4厘米、长5厘米)统一标注于作品右下角(包括作品名称、班级、姓名)

书法作品落款写全班级和姓名

6.以班级为单位,根据班级实际情况每班至少上交10幅作品(其中包括绘画、书法、手工制作的作品),多者不限。

六、具体评比标准办法

1、作品总分为:

100分

2、绘画及制作作品:

画面内容健康20分,色彩搭配、构图合理40分,设计新颖具有创新意识40分

3、书法作品:

作品字体工整、清晰整洁50分,版面设计新颖合理30分,内容健康向上20分

七、比赛奖励方案及时间安排

1、本次书画展分两个学段(低段1——3年级、高段4-6年级)进行名次计取,每个学段分三个等级取奖。

低段高段分别设置一等奖39名,二等奖39名,三等奖26名。

每一名参赛者积极准备展览作品创作。

八、保障措施

1.各班在接到本方案后要高度重视,认真组织落实,确保本次活动顺利有序进行。

2.班主任要协调美术教师利用美术课对学生进行绘画,手工制作等指导,保证美术作品有一定水平。

3.本次活动评比结果将纳入班主任工作考核之中。

店子小学

艺体组

2016-5

店子小学书画展活动方案

艺体组

2016、5

小学生书画比赛活动总结

为展示学生书画风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,为我校书画爱好者提供交流和学习的平台,展示我校学生的优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平,店子小学校小学生书画比赛活动在全校师生的大力支持下于5月25日举行了比赛,全体学生参加了此次比赛活动。

赛前美术教师特制订了《店子小学书画比赛活动方案》,把学生分为小学美术组和小学书法组,分别进行书法和绘画比赛。

并对各年级参加比赛的学生提出了比赛规格和要求。

然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖。

此次比赛作品受到了他们的好评!

通过这次小学生书画比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书画兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。

对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

本次评出优秀软笔、硬笔书法作品10幅,绘画作品40幅。

学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。

2016年5月25日

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