新版二年级下册看图说话写话教学计划.doc

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看图说话写话

教学计划

二年级下学期

中心小学

二年级看图说话教学计划

一、目标要求：

　1、提高学生学习语文的兴趣和能力，激化学生阅读和写作的热情，　　

2、注重基础积累、内容理解，拓宽学生的视野，活跃学生的思维，增长学生的知识，

　3、通过知识性阅读的练习，培养学生初步的思考问题、理解问题和回答问题的能力。

4、通过教材中的口语交际的专题训练，使学生比较系统、快捷地掌握口语交际的有关知识，提高听话、说话的能力。

5、激化学生阅读和写作的热情，掌握一定的阅读和写作知识和技巧。

二、活动目标：

1、认知目标：

了解看图作文的一般要求,懂得观察的重要性。

2、能力目标：

（1）通过看图说话培养学生观察力和想象能力,训练学生思维。

（2）能抓住事物特点讲清事情过程,训练学生口头表达能力。

3、情感目标：

通过说话训练激发学生学习语文的兴趣。

二、活动对象：

二年级三班39名学生

活动时间：

每周一下午第一节课

活动地点：

二年级教室

活动内容安排：

第一周阅读训练

（一）、口语交际、习作:

《春天》

第二周阅读训练

（一）：

分享儿童故事

第三周阅读训练

（二）：

写一首雨的小诗

第四周阅读训练

（二）：

写一首春天的小诗

第五周阅读训练（三）、口语交际：

长大以后做什么

第六周阅读训练（三）：

快乐的夏天

第七周阅读训练（四）、童话故事《文具与主人的故事》

第八周阅读训练（四）、写小动物一天的经历

第九周阅读训练（五）口语交际、习作:

《图书借阅公约》

第十周阅读训练（五）、习作:

《奇妙的大自然》

第十一周阅读训练（六）、写出养喜欢小动物的理由

第十二周阅读训练（六）:

看图写话

第十三周阅读训练（七）、口语交际:

推荐一部动画片

第十四周阅读训练（七）:

介绍一位你喜欢的人

第十五周阅读和写作能力测试。