苏教版三年级小学数学下册应用题50题含答案解析Word格式文档下载.docx

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3

=93÷

=31（元）

每个足球31元。

【解析】【分析】每个足球的价钱=（付出的钱-找回的钱）÷

数量，据此列式计算即可。

4．看图列式并计算。

（1）

（2）

（1）解：

135-20＋135

=115＋135

=250（本）

（2）解：

80-9×

6

=80-54

=26（米）

【解析】【分析】

（1）先计算出二班捐书的本书=一班捐书的本书-20本，然后把两班捐书的本数相加即可；

（2）粉红色的米数=总米数-黄色的米数，其中黄色的米数=9米×

6。

5．在点子图中，圈出方框“2”表示的意思。

如图：

【解析】【分析】方框中的2表示20，是10与2相乘得到的，因此在点子图中找出表示2个10的点子并圈出来即可。

6．一条人行道长80米，宽6米，现在用边长为2分米的正方形地砖来铺满，要几块地砖？

80米=800分米，6米=60分米，

800×

60÷

（2×

2）

=48000÷

4

=12000（块）

要12000块地砖。

【解析】【分析】用人行道的面积除以一块地砖的面积即可求出需要地砖的块数。

注意要把米换算成分米后再计算。

7．有一个长方形花圃，长18米，宽8米。

（1）这个花圃面积是多少？

（2）在花圃的四周围上篱笆，篱笆长多少米？

（1）18×

8=144（平方米）

这个花圃面积是144平方米。

（2）（18+8）×

2=52（米）

篱笆长52米。

（1）花圃的面积=长×

宽，据此代入数据作答即可；

（2）篱笆的长度=（长+宽）×

2，据此代入数据作答即可。

8．王叔叔带着456元钱去批发市场买水，每桶水的批发价是8元。

回来后，以每桶12元的零售价出售。

（1）王叔叔可以批发多少桶水？

（2）王叔叔卖出了34桶，卖出了多少钱？

456÷

8=57（桶）

王叔叔可以批发57桶水。

34×

12=408（元）

卖出了408元。

（1）王叔叔可以批发水的桶数=王叔叔带的钱数÷

每桶水的批发价，据此代入数据作答即可；

（2）卖出的钱数=每桶水的零售价×

卖出水的桶数，据此代入数据作答即可。

9．一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米，这个广场的面积是多少平方米？

60-20=40（米）

60×

40=2400（平方米）

这个广场的面积是2400平方米。

【解析】【分析】根据条件“一个长方形广场的长是60米，宽比长少20米”可知，宽=长-20，然后用公式：

长方形的面积=长×

宽，据此列式解答。

10．

（1）买其中两种玩具，至少要多少钱？

（2）一个木马比一架玩具飞机贵多少钱？

6.8＜9.8＜19.6，

所以选择两种价钱最便宜的，即6.8元和9.8元，

6.8+9.8=16.6（元）

买其中两种玩具，至少要16.6元。

19.6-9.8=9.8（元）

一个木马比一架玩具飞机贵9.8元。

（1）比较三种玩具的价钱，找出最便宜的两种，相加即可得出答案；

（2）用一个木马的价钱减去一架玩具飞机的价钱，代入数值计算即可。

11．李叔叔一天要送水多少千克？

19×

35=665（千克）

李叔叔一天要送水665千克。

【解析】【分析】送水总量=每桶水的质量×

每天送的桶数。

12．三

（1）班收集了68个矿泉水瓶，三

（2）班收集的矿泉水瓶数量是三

（1）班的3倍，两个班一共收集了多少个矿泉水瓶？

3＋68

=204＋68

=272（个）

两个班一共收集了272个矿泉水瓶。

【解析】【分析】两个班一共收集矿泉水瓶的个数=三

（1）班收集的个数＋三

（2）班收集的个数，其中三

（2）班收集的个数=三

（1）班收集的个数×

3，据此列式计算即可。

13．学校图书室新买来756本书，要放在3个书架上，每个书架有6层。

平均每个书架每层放多少本书？

756÷

3÷

=252÷

=42（本）

平均每个书架每层放42本书。

【解析】【分析】用总本数除以3求出每个书架放的本数，用每个书架放的本数除以6即可求出平均每个书架每层放的本数。

14．三

（1）班有45人，每人折15个千纸鹤。

三

（2）班的人数和三

（1）班同样多，每人折18个千纸鹤。

哪个班折的千纸鹤多？

多多少个？

方法一：

45×

15=675（个）

18=810（个）

810>

675

810-675=135（个）

方法二：

18-15=3（个）

3=135（个）

答：

三

（2）班折的千纸鹤多，多135个。

【解析】【分析】方法一：

根据每个班折千纸鹤的个数=每人折千纸鹤的只数×

班级的人数分别计算出三

（1）班和三

（2）班折千纸鹤的总个数，再比较大小，用大的数减去小的数即可得出答案；

方法二：

由于两个班的人数一样多，先计算出三

（2）班比3

（1）班每个人多折千纸鹤的个数，再乘以班级的人数即可得出答案。

15．小区门口新建了一条人行道，这条道宽3米，长36米，若用面积是4平方分米的地砖铺路，需要准备多少块这样的地砖？

36×

3=108（平方米）

108÷

4=27（块）

需要准备27块这样的地砖。

【解析】【分析】根据题意可知，先求出这条人行道的面积，人行道的长×

宽=人行道的面积，然后用人行道的面积÷

每块地砖的面积=需要准备的块数，据此列式解答。

16．学校买了24个足球，每个足球55元。

根据整式填空。

【解析】【分析】单价×

数量=总价；

55×

4表示4个足球的价钱；

20表示20个足球的价钱；

24表示24个足球的价钱。

17．订一份鲜牛奶每月88元，订一份鲜牛奶一年要花多少钱?

88×

12=1056（元）

订一份鲜牛奶一年要花1056元。

【解析】【分析】订一份鲜牛奶每月钱数×

12月=一年的钱数。

18．一个正方形的养鱼池，边长是10米。

它的水面是多少平方米？

10×

10=100（平方米）

它的水面是100平方米。

【解析】【分析】正方形面积=正方形的边长×

正方形的边长，据此解答。

19．学校篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？

28×

15=420（平方米）

面积是420平方米。

【解析】【分析】篮球场的面积=长×

宽，据此代入数值解答即可。

20．小可爱的身高是13.5分米，小淘气比小可爱高0.5分米，小淘气的身高是多少分米？

合多少米？

13.5+0.5=14（分米）

14分米＝1.4米

小淘气的身高是14分米？

合1.4米。

【解析】【分析】小淘气的身高=小可爱的身高+小淘气比小可爱高的高度，1分米=0.1米，据此代入数值解答即可。

21．学校组织三年级270名学生去川南大草原春游，3辆大巴车分别运送两次把学生送到目的地，平均每辆车每次运送多少人？

270÷

2

=90÷

=45（人）

平均每辆车每次运送45人。

【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题，三年级的总人数÷

大巴车的辆数÷

运送的次数=平均每辆车每次运送的人数，据此列式解答。

22．超市的6箱鸡蛋3天全部卖完，每箱鸡蛋50千克，每千克售价8元。

（1）这些鸡蛋一共卖了多少钱？

（2）平均每天卖了多少千克鸡蛋？

6×

50×

8

=300×

=2400（元）

这些鸡蛋一共卖了2400元。

50÷

=300÷

=100（千克）

平均每天卖了100千克鸡蛋。

（1）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量×

超市的鸡蛋箱数×

每千克的售价=一共可以卖的总钱数，据此列式计算；

（2）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量×

超市的鸡蛋箱数÷

卖的天数=平均每天卖的质量，据此列式解答。

23．要从下面的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是多少平方分米？

（请你先在图上画一画，再列式计算）

（60-40）×

40

=20×

=800（平方厘米）

800÷

100=8（平方分米）

剩下部分的面积是8平方分米。

【解析】【分析】根据题意可知剩下图形的长是40厘米，宽是20厘米，面积=长×

宽即可。

24．

6=36（平方厘米）

【解析】【分析】正方形的面积=边长×

边长。

25．张爷爷围着一个边长是25米的正方形花坛散步。

（1）张爷爷走了8圈，一共走了多少米？

（2）这个花坛的占地面积是多少平方米？

25×

4×

=100×

=800（米）

一共走了800米。

25=625（平方米）

这个花坛的占地面积是625平方米。

（1）用边长乘4求出一圈的长度，再乘8即可求出一共走的长度；

（2）正方形面积=边长×

边长，根据公式计算占地面积即可。

26．一箱鸭蛋，内装4盒，每盒6只。

现有480只鸭蛋，可以装这样的多少箱？

480÷

（6×

4）=20（箱）

可以装这样的20箱。

【解析】【分析】每盒装鸭蛋的只数×

4盒=一箱内装鸭蛋的只数；

鸭蛋总数÷

一箱内装鸭蛋的只数=可以装的箱数。

27．一个长方形的卫生间，长6米，宽3米。

若用面积是9平方分米的正方形地砖铺地面，需要这样的地砖多少块？

6米=60分米，3米=30分米；

30÷

9

=1800÷

=200（块）

需要这样的地砖200块。

【解析】【分析】长×

宽=长方形面积；

长方形面积÷

每块地砖的面积=需要地砖的块数。

28．下图中每个小正方形的边长是1厘米，请在图中分别画出三个面积是16平方厘米的长方形或正方形。

它们的周长分别是（ 

）厘米、（ 

）厘米。

它们的周长分别是4×

4=16（厘米），（8+2）×

2=20（厘米），（16+1）×

2=34（厘米），

它们的周长分别是16厘米、20厘米、34厘米。

【解析】【分析】可以画一个边长4厘米的正方形；

画一个长8厘米、宽2厘米的长方形；

画一个长16厘米、宽1厘米的长方形；

根据正方形、长方形周长公式计算出周长即可。

29．一条人行道长90米，宽6米，用边长3分米的正方形地砖铺人行道，需要多少块？

90米=900分米，6