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大学院长竞聘演讲稿Word格式.docx

先后被评为****大学优秀教师2次、**学院优秀教师1次。

(论文面)在完成日常教学工作的基础上,我发表各级学术论文16篇。

其中获“全国计算机教学论文评比大赛三等奖和优秀奖”各一篇。

全国药学基础教学研讨会做大会报告一次。

(著作面)五年来先后参编教材7部,自己编写25万字,其中副主编1部。

自己独立编写校实验指导书2部。

(科研面)为进一步推进教学改革和提高自己的科研能力,五年来我先后主持和参与各级教改和科研课题9项,其中参与“自然科学基金”项目——“XXXX在线专家系统研究”1项、“教育部”科研项目1项、“省教育厅”科研项目3项、校级教改课题4项。

作为教研室主任,5年来主要致力于学科和教师队伍建设以及教学改革工作。

在学校、**学院、数理部以及各职能部门领导的大力支持和同事们的通力合作下取得了一定的成绩。

简单总结如下:

1.所承担的“计算机文化基础”课程2015年被评为校级精品课;

“XXX技术基础”课程改革也已报校级教学成果奖,正在审批中。

2.构建了多媒体计算机网络化教学环境,开发了处于国同类院校先进水平的综合网络教学平台。

搭建了Windows2003Server和Linux教学服务器。

3.以“服务药学、构建省级精品、争创精品”为目标的新一轮教学体

系改革本学期正在进行中。

4.开创了“案例教学法+网络化教学环境”教学模式,取得了良好的效果,并在全国教学会议上进行了经验交流。

5.在校领导的批准下主动地成功申办了全国计算机等级考试考点,并成功举办了8次全国计算机等级考试。

值得一提的是,我校学生参加VB国二考试的一次性通过率达到了75%,远远超过了我省45%的平均通过率,在全国也是处于领先水平的。

6.培养了一支具有凝聚力和奉献精神的师资队伍。

借此机会,对各级领导的关怀和同事们的鼎力支持致以诚挚的意!

在此,感大家给我这次参加竞聘的机会。

我竞聘**学院院长,首先是为了能够有一个为大家服务的机会,其次是为了把通过多年来在**学院工作总结的学科发展思路付诸实施,为我校的学科发展贡献自己的微薄力量。

首先,我具有较高的政治素质,在学习和工作中,我不断加强党性修养,增强政治意识、大局意识和责任意识,努力实践“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,坚持正确的政治向,不断增强政治把握能力和政治鉴别能力,在政治上行动上能与党中央保持高度一致。

其次,我具有团结同志、凝聚人心的品格。

作为中层领导干部,应该是上级领导联系群众的纽带,要善于尊重领导,团结同事。

在工作和生活中,我尽量处处为他人着想,不争功,不争利,团结同事凝聚人心。

第三,我具有多年中层工作的经验,对**学院的几个学科发展有较为熟悉的了解。

,经过多年工作岗位的锻炼,提高了我组织协调能力、分析判断能力、驾驭全局能力和综合办事能力,使我在行政管理、财务管理、人事管理等面积累了多丰富的知识和经验。

第四,我具有公正廉洁、模执行制度的道德修养。

我认为作为中层领导干部,必须廉洁从政,于律已,模执行制度。

因此我非常注重个人修养,每到一个工作岗位都把学习放在首位,通过学习提高自己的理论水平和道德修养,提高执行规章制度的主动性和自觉性。

把“清正廉洁,恪尽职守”作为我的工作原则。

长期以来忠于职守,廉洁奉公,宽以待人,遵纪守法,作风正派。

如果我此次能够竞聘成功,今后的工作思路和预期目标可以概括为“加强思想政治教育,打造外语学习环境,提高学生身体素质,提升科学研究水平,开创**学院全新局面”。

1.搞好师资队伍建设。

教学团队、教师梯队建设

2.加强教学法改革、提高教学质量。

如开设更让学生感兴趣的课程、打造双语教学校园环境、探讨政治思想理论教育法

3.力争申办英语(药学)硕士点、开设英语日语口译设笔译培训中心和考试点。

4.努力打造精品课程。

我认为“精品课程”不只是一个荣誉,更是一个大家积极向上的凝聚力,和学科更进一步发展的动力。

依托我校在药学领域中的绝对地位,通过创建具有药学特色的基础学科,完善现有省级精品课程,向精品课迈进。

5.加强与同类高校中院系间的交往。

通过交流了解自己的不足,同时把我们优秀的经验介绍给大家,从而提高我校在高校中的地位。

各位领导、各位老师,以上是我对**学院院长这个职务的初步工作设想。

无论最后的结果如,我保证不辜负组织对我的关怀和希望,不论在什么工作岗位,我都会勤奋努力,为****大学的发展贡献自己微薄而全部的力量。

感大家的支持!

!

大学院长竞聘演讲稿[篇2]

各位领导、各位同事大家好!

竞争上岗,不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习的机会,本人借竞聘XX学院副院长这个机会,汇报一下自己的想法,与大家一起探讨XX学院的发展。

我叫XXX,今年四十岁,硕士,副教授。

XXX年XXXX毕业,分配到XXX系任教,曾任XXXX教研室主任、XX系副主任,现为XX学院XX系主任。

教学面,我主讲的XX课程被评为校级精品课程,曾获校级教学竞赛一等奖;

科研面,主持完成了省级、校级教研科研课题7项,在省级和专业核心刊物上发表科研论文30多篇,有的被人大复印资料全文或摘录;

行政管理工作面,近十年来我一直在教学管理的第一线工作,工作认真踏实,有强烈的事业心和责任感。

为人坦诚,心胸开阔,有良好的群众基础。

如果说XX二级学院在全校的各项工作中成绩卓著,有目共睹的话,那么XX系则是XX二级学院各项工作的排头兵——领导班子职责分工明确,又互相协作配合,教师工作热情高、团结和-谐,形成了很强的集体凝聚力。

XX、XX课程相继成为院级精品课程;

学生连续两年考研成绩位居XX学院第一;

学士学位授予权工作和本科教学评估工作,得到了专家和领导的一致认可;

学校科研处近三年科研成果统计前50位教师中,XX系就占了四位;

我本人被评为年度校级优秀工作者,XX系连续两年被评为校级先进集体。

更为可喜是在以工科为主的高校里,XX系XX专业被确定为校级名牌建设专业。

这些成绩的取得离不开各级领导的支持,凝聚着系领导班子和全体教师的心

血,同时也是对我管理工作能力的一种肯定。

以上简介说明了作为副院长竞聘者,我具备了相应的能力和素质。

下面我想从履行工作职责、抓住当前工作重心、明确未来工作目标三个面谈谈我的竞聘工作设想:

一是立足本职,认真履行基本职责。

作为一名副职,除认真工作踏实做好所分管的工作外,我将积极主动地为正职领导的规划决策提供信息、出谋划策,当好领导的“助手和参谋”。

同时摆正位置,当好公仆;

密切与各单位、部门以及不同系和专业教研室的关系,为XX学院的教学科研工作服务,积极了解和关心师生员工的教学、科研、学习等各面情况,急大家所急,想大家所想,上传下达,为大家服好务,当好广大教师、学生的“服务员”。

二是头脑清醒,抓住当前工作重心,做好XX学院最紧迫的磨合工作。

此次院系调整,时间紧迫,头绪纷繁,当务之急是迎难而上,协助院长和书记作好调整后的各面工作,协调理顺各种关系,正确认识和解决好学科专业整合中可能出现的各种问题,通过多种式,做深入细致地思想工作,和大家统一认识,达成共识,支持学校的改革举措。

突出人文关怀,相互尊重,和-谐共进,使XX学院形成一种集体凝聚力,尽快地从磨合期步入发展期。

三是着眼长远目标,在深入调查研究的基础上,尽快明确XX学院的办学思路和特点,制定好较为科学合理的发展规划,使学院各面工作尽早走上正轨。

XX学院是由XX、XX、XX、XX等不同学科组成的一个新集体,有师、非师等不同专业向,设一个XX学院的单位容易,但走出XX学院办学的新路却并不容易。

学科和专业发展向、办学层次规模、人才培

养目标如准确定位?

怎样兼顾各学科专业的自身特色,又能在学科交叉、课程整合、资源共享等面做出一些新的有益的尝试?

如在工科院校中充分发挥文科的作用?

对这些问题的思考和探索,是XX学院新的领导班子一个较长时期的工作任务。

应利用全省同类院校没有XX学院这个优势,把教师组织起来,打破学科之间的界限,共同申报一些跨学科的科研项目,共同进行教改课题研究,共同建设一些具有文科特点的实验室,不同学科专业之间资源共享、优势互补。

只有在学科的交叉、渗透和融合等深层次问题上多下功夫,才能真正培养出厚基础、宽口径,适应社会需要的复合型、高素质文科人才,才能逐步形成XX学院自己的办学特色。

五年前,我参加了学校的竞争上岗,从一名普通教师,成为了一名科级干部,而我也以自己出色的工作业绩回报了领导和同事的信任。

今天,我走上这个演讲台,是坚信自己有能力胜任XX学院副院长的工作,愿意在年富力强的时候为大家做一些事,为学院发展贡献自己的聪明才智。

最后,我想向大家表达一种愿望,那就是:

“给我一份信任,还您一个放心”

大家!

大学院长竞聘演讲稿[篇3]

首先,我由衷地感学校、学院给我这样一个展示自我的机会。

我叫**,现年岁,中共-党员,博士,副教授。

近5年来出版著作2部,主持省级项目2项,发表学术论文20篇,*年被评为校“迎评促建”先进个人。

我竞聘的岗位是**学院副院长。

下面,我将从竞聘优势,获聘后的工作思路和预期目标等面向各位领导、专家和们报告,请大家批评指正!

一、竞聘优势:

竞聘经管学院副院长岗位出于以下四个面的考量:

1.坚定的政治立场和融洽的人际关系。

本人在政治上一贯拥护中国共-产-党的领导,坚决执行党的路线、针政策,时刻与党中央保持高度一致,注重思想理论知识的学习,工作认真踏实,人际关系融洽,多次年终考核优秀。

2.对学院的热爱。

*年大学毕业后来我校*学院任教,一直从事经济学研究。

其间分别于*年赴*大学从事产业经济学的研究,*年赴*大学从事生态经济的研究,*年取得博士学位返校后,继续从事经济学领域的教学和科研工作。

3.高质量的工作绩效和对经济学前沿的充分掌握。

*年任教研室主任以来,先后负责、参与专业评估,专业教学计划的修订,实验室建设,硕士点申报材料的撰写等;

*年,作为*学院本科教学评估工作骨干之一,圆满完成了学校交给的任务,工作成绩得到学院领导和的肯定。

从*年9月起,在读博期间,积极参与科研项目与学术交流活动,尤其是负责、参与了各类申请书和任务书的撰写,已让我全面掌握了经济学前沿面的各项信息,让我有信心在副院长岗位上做好本职工作!

4.具有全身心投入副院长工作的身体保障。

30-40岁的年龄是人生中做事情、做成事情的“黄金时期”,*岁的我,年富力强、身体健康、精力旺盛是全身心投入工作的身体保障。

二、工作目标:

我竞聘的职位是*院副院长,学院从建院至今发展较为迅速,科研产出持续增加,科研经费连年走高,为我校科研工作做出了极大的贡献。

但是,在学校从教学型大学向教学研究型大学转型过程中,学院目前也存在一些科研发展瓶颈。

突出表现在:

(1)科研团队建设面,学院未能组建真正意义上的科研团队,体现不出科研实力。

(2)校企合作没有实质性开展,无法显社会服务在其中的作用。

十多年的高校

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