部编人教版一年级语文下学期期末全册分类复习提升练习Word文档格式.docx

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oyīshēng

3.看拼音写词语。

shé

nmeběijīngyīnwè

ikuà

ilè

huǒbà

n

shēntǐyǐjīngfēichá

nghá

iyà

oxué

xià

o

4.我会看拼音写词语。

xiǎodāonǚé

rshà

ngxué

tiāncá

jǐzhú

nwǒmenbá

iyú

形近词

5.比一比,再组词。

方(______)真(______)月(______)爪(______)

万(______)直(______)用(______)瓜(______)

6.火眼金睛。

比一比,再组词。

请(_______)住(_______)万(_______)地(_______)

情(_______)主(_______)方(_______)他(_______)

7.比一比,再组词。

白(____)口(____)右(____)

自(____)田(____)石(____)

工(____)本(____)全(____)

干(____)木(____)王(____)

8.比一比,再组词。

方(_______)入(_______)雪(_______)来(_______)

万(_______)人(_______)雷(_______)米(_______)

右(_______)左(_______)今(_______)西(_______)

石(_______)在(_______)令(_______)四(_______)

选词填空

9.选词填空。

(填序号)

①昨天②今天③明天

(1)(______)已经过去了,(______)也过去了一半,(______)还没有到。

①去年②今年③明年

(2)我(______)7岁,(______)6岁,(______)就8岁了。

10.选一选,填一填

呢吗吧呀哇啦

(1)我长出一条新尾巴(____)!

(2)你那把浇花用的水壶(____)?

(3)别的孩子也是这样(____)?

(4)你为什么飞得这么低(____)?

(5)你还是请别人帮忙(____)!

(6)大家在快跑(____)!

11.选择恰当的字词填空。

以已

1.我的作业(_______)经写完了。

2.解放(_______)后,乡亲们在井旁立了一块石碑。

天空空气

3.蓝蓝的(________)中飘着几朵白云。

4.树林里的(________)真新鲜!

12.请你把合适的词语填到下面的括号里。

小鸟白云祖国种子鱼儿花朵我们

蓝天是(________)的家,

树林是(________)的家,

小河是(________)的家,

泥土是(________)的家。

(________)是祖国的(______),

(________)是我们的家!

连一连

13.想一想,连一连。

天日你上一柳绿

下月二地我桃红

14.按声母的顺序连线,看看画的是什么?

画的是()

15.拼一拼,连一连。

16.读一读,用线把诗句和古诗的名字连起来。

野火烧不尽,人来鸟不惊。

《草》

春去花还在,春风吹又生。

《画》

举头望明月,粒粒皆辛苦。

《悯农两首》(其二)

谁知盘中餐,低头思故乡。

《静夜思》

连词成句

17.照样子写句子。

(1)学校里有老师。

_______________有________________________

(2)我学会了写字。

_____________学会了________________________

(3)北京是我国的首都。

______________是________________________

(4)我们爱北京。

______________爱________________________

18.把词语连成句子 

 

1.

(1)飞来飞去 

(2)虫子 

(3)找 

(4)小乌鸦 

_______________________________

2.

(1)回家

(2)吧(3)小海星(4)快

3.

(1)喜欢

(2)都(3)人人(4)太阳(5)冬天 

________________________________

4.

(1)字

(2)我(3)美丽的(4)在白纸上(5)写

_________________________________

19.照样子,填一填。

例:

天空那么蓝,那么高。

(1)苹果那么___________,那么___________。

(2)___________那么___________,那么___________。

弯弯的月亮像小船。

(3)红红的太阳像___________。

(4)___________像___________。

20.照样子,写句子。

鸭先生把小路打扫干净了。

小路被鸭先生打扫干净了。

(1)一群圆圆的小虫很快就把蚜虫吃光了。

___________________________________

(2)一条蛇把小壁虎的尾巴咬住了。

阅读理解

21.阅读短文,回答问题。

驮盐的驴子

一天,一头驴子拖着沉重的盐包上路了,过河的时候,不小心跌倒了,爬起来再走的时候,发觉轻了许多,驴子心里很高兴。

第二天,这驴驮着棉花上路了,棉花要比盐轻一些。

驴想更轻松一些,过河的时候,他故意跌倒在河里。

可是这一次他再也爬不起来了,他被淹死了。

1.用“____”画出两个“辶”旁的字。

2.这头驴两次分别驮了(____)和(____)。

①盐包②大米③棉花④西瓜

3.驴第一次驮盐过河时,(____);

驴第二次驮棉花过河时,(____)。

①故意跌倒在河里    ②不小心跌倒了

4.驴淹死的原因是(  )

A.棉花浸水后重了许多,它再也爬不起来了。

B.河太深了,驴跌倒后爬不起来。

C.驴游泳本领不高。

D.驴想在河里住下。

22.阅读空间。

农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。

小猫看见了,把小鱼种在地里。

它想:

到了秋天,一定会收到很多小鱼呢!

1.短文共有(______)句话。

2.小猫能收到小鱼吗?

(在正确答案后面画“√”)

能()不能()

3.小猫为什么收不到鱼?

()

A.因为小鱼生活在水里。

B.因为收到了玉米。

4.用“”画出小猫心里想的话。

23.读短文,完成练习。

人类的好朋友

青蛙能捉害虫,保护庄稼,是人类的好朋友。

蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼,也是人类的好朋友。

啄木鸟能给树木治病,让树木快快长大。

啄木鸟也是人类的好朋友。

青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物。

请小朋友一定要爱护它们哟!

1.文中共有(________)句话。

2.在文中找一找:

和“爱护”意思相近的词语是(________)。

3.文中写了_______、_______、_______三种有益的动物。

4.青蛙和蜻蜓的本领是____________,保护庄稼。

啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫,保护了___________。

所以,我们一定要______________。

24.读下面短文,做后面的填空题。

花园(yuá

n)和果园

我们村(cūn)种(zhò

ng)了很多果树。

春天,果树开花了。

桃花开了,李(lǐ)花开了,梨(lí

)花开了,杏花也开了。

我们村成了花园。

秋天,果子熟(shú

)了。

桃熟了,李子熟了,梨子熟了,杏子也熟了。

我们村成了果园。

1.短文一共有(_____)个自然段,第2自然段有(_______)句话。

2.短文写了(_______)、(_____)、(_____)、(_____)四种果树。

3.短文写的果树在(______)开花,果子在(_____)成熟。

看图写话

25.看图写话。

提示:

仔细看图,根据开头,发挥想象,把故事写完整。

(没学过的字用拼音代替。

小白兔正在跳绳,她跳的多高兴啊!

这时,_______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话。

看看下图,图中画的是什么季节?

有什么人?

他们在干什么?

用几句话写下来。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写句子。

(不会写的字用拼音代替)

__________________________________________________________________________________________________________________________

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