辽宁省测绘行业职业能力调研报告docWord下载.docx

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信息化测绘这一新概念是根据我国现代化测绘的发展趋势和社会需求提出来的，其基本含义是在数字化测绘的基础上，通过完全网络化的运行环境，实时有效地向社会各类用户提供地理空间信息综合服务的测绘方式和功能形态。

其标志性特征为体系的功能取向应由测绘产品生产转化为地理空间信息综合服务；

体系对地理空间信息的获取和数据库建设将由静态生产转化为动态变化监测和实时更新；

数据传输和信息交互的网络支撑运行环境由数字化测绘生产的局域网转化为实时有效的地理空间信息综合服务的广域专网或国际互联网；

体系的基础设施（包括测绘基准体系和基础地理空间信息数据库系统等）应由原来的供专业使用升级改造为满足社会公共使用；

体系的运行主体应从测绘系统内部封闭式运作扩展为企业、事业单位、政府机构和大众用户开放式协同运作；

信息共享中的安全和产权问题应由无序的或不规范的状态走向遵循信息共享的相关法规、标准体系和运行机制。

二、行业对工程测量技术专业人才需求调研情况根据课题研究的要求，我们对辽宁省测绘行业管理处、辽宁省第

一、

二、三测绘院、辽宁省基础地理信息中心、辽宁省测绘产品质量监督检验站、沈阳勘察测绘研究院、大连勘察测绘研究院、大连九成测绘信息有限公司、营口市经济开发区勘测测绘院、鞍山市规划局、鞍山市土地规划院、丹东市规划院、丹东市房产局、本溪市国土资源局、南方测绘仪器公司、沈阳市博腾仪器设备有限公司、沈阳天测定位科技服务公司、沈阳南科数码测绘技术有限公司、沈阳金图测绘系统集成有限公司、辽宁省经纬测绘科技有限公司、辽宁省水利勘测设计研究院、辽宁省交通勘测设计院、辽宁省城乡规划设计院、冶金辽宁总队测量工程处、葫芦岛市规划局测管办、阜新市水利勘测设计院、阜新市规划设计研究院、沈阳军区联勤部地籍测绘队等50多家辽宁省各地区的测绘单位进行了调查及毕业生的信息反馈。

根据调查，全省有测绘许可证的国营单位就有300多家，还有许多独资、合资、外资企业，这对测量人才的需求量是非常大的。

测量分内外业工作，外业比重较大，约占60，年龄大、身体弱的人员就无法胜任外业工作，这就急需大量的年轻的测量毕业生来补充；

测量内业发展非常迅速，航、卫片数据的采集、加工、编辑、管理等，运用现代化高科技手段工作对“老测量人”来说有一定的困难，因此，行业将急需大量高级专业技术应用性人才。

另外，工程测量专业毕业生已不仅在测绘、规划、市政、土地、建筑、交通、水利等行业需求，，随着空间信息、数字中国、数字地球等全新的信息化概念和重大的全球性信息工程的提出和实施，正在深刻的影响人类生活的各个领域。

工程测量技术专业的学生将广泛应用于国民经济建设的大多数行业，如金融、通信、公安、环境保护、灾难预测、国土资源管理、房产、电力、石油、地质、矿产、自来水、煤气、计委等。

越来越多的行业会把空间信息与属性信息紧密结合起来，所以社会将急需大量的生产一线的应用性测量人才。

从以上分析看出，工程测量专业的发展前景看好，毕业生有着广泛而稳定的社会需求。

三、工程测量技术专业毕业生的现状1、目前高职工程测量技术专业毕业生的主要不足之处1）外业工作能力方面的主要不足识图用图能力、取舍判断能力、作业组织能力、测量规范理解水平、技术设计书书的理解能力原因主要表现在没有大量的各类工程图纸，教学缺乏素材，绝大部分同学没有机会参与工程实践，课堂实验课和实习课的形式和规模主要停留在模拟阶段，所以学生体会不到真正的工程现场的各种复杂情况，缺乏作业组织能力，对规范和技术设计书的理解不透。

因此，要尽可能的创造条件，进行大规模、全方位的生产实习，通过生产实习让学生切实了解工程的全部过程，这样的学生自然会对将来的工作得心应手，很快步入角色。

同时在次期间老师可以得到大量的教学资料，包括图纸、数据、设计书、总结、及其各类文字资料，这正是高职教育应该达到的境界，即将实习变成真枪实弹的“实战演习”那么学生毕业后就是素质过硬，能打胜仗的战士。

2）基础知识及内业工作能力方面的主要不足航测内业成图能力，绘图软件使用熟练程度及其操作技巧，数据库操作，技术总结撰写能力。

原因教学经费紧张，实训设备短缺，教学滞后于生产。

应该购进航测设备，进行大量的航测成图训练，但这方面的投入比较大，需要逐步实现。

另外，需要加大绘图软件、数据库课程，通过结合工程实际，使得学生有大量的实践机会，遇到各种类型的问题，在大量的实践基础上总结经验，汲取教训，达到量变到质变的根本性提高，这是每一个测量绘图工作者的必经之路，希望能够走在前面。

培养“适应工程生产一线的高技能应用型专门人才”，其重要的素质就在于能够灵活处理业务工作中遇到的一系列问题，富有经验，掌握很多业务技巧。

2、对高职工程测量技术专业学生的主要要求1）要求学生在学校学习要有所侧重点测量方面要求在学习常规基本课程的基础上，重点掌握经纬仪（光学及电子）、水准仪（光学及电子），全站仪、GPS静态和动态的操作，而测深仪、激光准直仪、扫描仪、手持测距仪等设备的使用非常简单，不做重点。

特别强调的是用于航测成图的设备（数字摄影测量工作站）必须熟练使用，以及工程测量中的可编程计算器必须会用。

测绘方面的能力主要要求工程图纸识读、CAD熟练使用、适当的各类工程施工等知识。

新型测绘知识方面主要了解常用GIS、RS软件使用、数据整理（格式转换、入库、深加工、维护、更新）等知识。

2）计算机测绘软件应用要加强①、CAD不仅是会用，而应非常熟练，应该加一周实习；

②、数据库Access、SQL、Oracle分别适合于小型、中型、大型开发，目前仅开设VisualFoxpro，所以以后应该至少加入以上一种。

③、编程语言最后开设VB及.net，即可满足一般需要。

④、GIS软件ArcGIS、MapGIS、SuperMap，目前主要学的是MapInfo，应该多学一些。

⑤、遥感软件目前流行的ERDAS、ENVI，国内的中国测绘科学研究院－摄影测量与遥感研究所的ImageInfo。

⑥、航测大部分单位目前用武汉适普VirtuZo系统，应掌握。

3、对高职工程测量技术专业实习实训设备要求1）、购置航测软件武汉适普工作站，因为几乎大部分测绘单位都要用到航测设备，大面积的地形测绘项目都得用航测成图手段，哪怕小面积得几个村庄的地形测绘也可能用航测手段，特别是社会主义新农村的建设，使得这样的测绘项目在最近几年里非常多。

2）、购置房产测绘软件及其手持式光电测距仪随着房地产市场逐步发展和成熟，房屋面积纠纷越来越多，因此房产测量在未来几年将有大量市场，比如仅大连市就有近十家单位从事房产测绘事业。

这方面主要的内容是房产测绘软件的使用，房产测绘的设备很简单，主要是手持式光电测距仪，价格比较便宜。

3）、如果条件允许，购置海洋测量设备，主要包括信标GPS和超声波测深仪。

海洋测量也是沿海地区测绘单位的主要测绘项目之一，主要业务是海洋滩涂测绘、近岸水下地形测绘、海港地形测绘、港口清淤等。

四、工程测量技术专业职业能力调研情况1、测绘行业对高职工程测量技术专业的要求与建议

（1）高职工程测量技术专业应当有前瞻性如有些新仪器、新技术、新方法，需要一大批懂技术、善于现场管理的专门人才，而现今的高职工程测量技术专业在课程设置与专业开发方面落后于现代行业飞速发展对人才的需求，有些课程内容陈旧，而新内容又没有。

（2）高职工程测量技术专业应当介绍新兴复合型知识如作业的现场管理、质量检验、团队合作、设备维护、安全生产等知识，注重提高学生的综合职业素质。

（3）高职工程测量技术专业在进行专业教育的前提下，同时要加强多种能力的培养如自我学习的能力；

创新的能力；

与人交流、文字表达的能力；

沟通协调、与人合作的能力；

计算的能力；

分析、判断、解决问题的能力；

应急处理的能力；

团队合作能力；

耐苦耐挫的能力等，提高学生应对多变的市场需求。

这就要求毕业生具备以下几个特点①、掌握测量高新技术的人才；

②、具有测量技能、仪器操作能力强的人才；

③、具有较强计算机操作和软件应用能力的人才；

④、具有团队合作能力、既有敬业精神又能吃苦耐劳的身心健康的人才。

2、测绘行业对高职工程测量技术专业的能力要求调查表明目前行业急需大量的应用性人才，即数据采集、外业调绘、计算机操作、软件应用于一身的高技能专业人才。

具体能力要求如下专业能力①、具有计算机操作及测绘软件应用的能力；

②、具有工程识图的能力；

③、具有测量仪器操作的能力；

④、具有地形图测绘，地籍、房产测量的能力；

⑤、具有控制网外业测量和内业计算的能力；

⑥、具有工程测量的能力；

⑦、具有数字化成图、航片处理、外业调绘的能力；

⑧、具有GIS应用、卫星遥感应用的能力。

非专业能力①、具有自我学习、创新的能力；

②、具有与人交流、文字表达的能力；

③、具有沟通协调、与人合作的能力；

④、具有分析、判断、解决问题的能力；

⑤、具有应急处理的能力；

⑥、具有团队合作的能力；

⑦、具有耐苦耐挫的能力；

⑧、具有敬业精神等。

五、高职工程测量技术专业人才培养目标及实现目标的保证措施1、专业培养目标规格的确定通过以上分析和工程测量一线技术岗位职责调查，确定高职工程测量技术专业的培养目标是培养德、智、体、美等全面发展，掌握本专业必须的基础理论知识和专业理论知识，具有较强的职业技能，从事测量生产、设计、服务、技术管理等工作的高级技能型应用性专门人才。

具体要求如下具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本知识，拥护中国共产党，热爱社会主义祖国，遵纪守法，廉洁自律，爱岗敬业；

初步树立辩正唯物主义和历史唯物主义观点，具备实事求是的科学态度、团结协作和吃苦耐劳的思想品德；

懂得社会主义市场经济的基本理论。

具备良好的职业道德、创业精神、健康的体魄和心理素质。

掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识，具有从事测量实际工作的基本技能；

同时也具备较快适应测绘工程生产、建设和管理第一线岗位实际工作需要的且可持续发展的能力。

该类人才是目前测绘工程第一线最缺乏的人才，调查对象一致认为培养目标正确，知识结构合理，这样的技术应用型人才实用，我们欢迎，这样学历层次的毕业生我们需要。

2、专业理论知识学习的保证措施在当今世界，新技术不断涌现，以3S技术为源泉的各种测绘新技术从根本上改变了测绘学科的理论、方法和技术，我们测绘学科正在新技术发展的浪潮中突飞猛进，它正大大影响和促进我们测绘教育的改革和发展。

因此工程测量专业的专业结构、培养目标和课程设置以及教学内容也应随之发生相应的变化，在理论教学体系改革时，以培养技术应用能力必需的基础知识为主线，根据知识的相关性和