思想政治自我鉴定Word文档格式.docx

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为人师表，以身垂范，与学生始终保持着民主平等的关系。

在教书育人的旅程中，自己的付出得到了教师、领导的充公肯定，在干部年度考核中，被评为优秀。

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。

在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。

他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。

而师爱则是师德的灵魂。

自任职以来我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的老师仍是我努力的目标。

思想政治自我鉴定2

时光飞逝，一晃大专五年的生活已接近了尾声，回想这几年来，有过欢乐，有过痛苦，自己在生活的磨练中也逐渐走向成熟。

刚上大专时的欢乐心情和莫名兴奋还历历在目，一切都是那么新鲜，那么富有吸引力;

回想着当里进入大专时的点点滴滴，丝丝缕缕，一切的一切好似近在眼前。

五年来，在师友的严格教导及个人的努力下，我具备了专业基础知识，系统地掌握了相关理论知识;

熟悉平日工作常用礼仪;

能熟练操作计算机办公软件等。

同时，我利用课余时间广泛地阅读了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。

有句俗话讲的好，活到老学到老。

此外，我还积极地参加各种实践活动，抓住每一个机会锻炼自己。

我相信只有努力增加自己的能力，才会有更美好的明天。

大专五年，学校举行了许多的实践活动，在实践中，我学习到了团结服从、顾全大局的行为准则。

同时,中华民族的优秀传统造就了我诚实善良、遵纪守法的品质。

严谨的作风和严明的纪律成为我成功走向社会、走上工作岗位的有力保障。

在生活上我最大的特点是诚实守信，热心待人,勇于挑战自我,时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。

我喜欢真诚、友好地对待每个人，微笑着度过生活的每一天。

因为我相信付出了多少就会得到多少，人是感情动物，人与人的相处是相互的。

所以一直以来与同学的相处都非常融洽。

作为一名尚未正式步入社会的学生，我深知自己存在诸多不足。

目前，我最大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验，也正因为如此，有时我会对自己缺乏信心，在处理问题时，往往过于谨慎、保守，不敢轻易、大胆地尝试新方法。

但我同时也相信，这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。

另外，可以肯定的是，我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。

我真诚地希望，在今后的工作中，领导和同事们能够帮助我，及时指出我暴露出来的缺陷，我一定虚心接受，及时改正;

同时，我会在工作中不断充实和改造自己，努力进娶钻研业务，早日成为国家的栋梁之才。

是金子在任何地方都会发光。

所以我确信，大专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

大专第五年是人生当中的一个转折点，经过大专五年的生活，我变的更加成熟更加睿智，大专生活培养了我的互助合作的能力，锻炼了我的意志，也陶冶了我的`情操。

大专这五年是充实的五年，我想这在我以后的工作生活中，一定是一笔宝贵的财富，我会美美地珍藏着。

如今的我正在工作中，我学到了很多，不管再苦再累，都要坚持下去，工作是不会等着我的，有句话说的好，多听多看少说，我相信每个人在工作中都有自己的一套方式。

但这是我在工作中体验到的。

在学习中，那是人生最真诚，最纯真的时刻。

而在工作中，人际关系要处理好，这会对今后有着重大的帮助。

所以我做了，我尝试着与每个人都微笑，我曾经读过一片文章，文章的内容教了会了我，微笑的作用。

故事的内容令我映像深刻，就如同一杯浓郁的咖啡越品越有味儿。

记得里面的作者这样说过，他住的地方是一座公房，大家进进出出的都不认识，但有一天一只猫却改变了这一切。

那天，他如平常一样走上楼梯，途中他看到了一只黑色的小猫，他怀着好玩的心情走近那只灵巧的小猫，看到猫咪脸上的表情时他情不自禁的笑了。

此时楼上正好走下来一个男人，那人看到他时，对着他微笑点头。

原来他微笑的表情并没有从脸上消失，那微笑是向由心生，是真诚的微笑，是发自内心的微笑。

自此以后他每每都想起那只猫，而用当时的微笑待人，邻里间的关系也渐渐变得熟悉起来。

如今的他脸上会时时显露出丝丝真诚微笑。

这就是微笑的力量，他能让人与人之间的关系产生变化。

这同时也让我交到了好多朋友，这让我的生活多姿多彩。

在工作中我的准则是：

认认真真做人，踏踏实实工作。

勇于拼搏，吃苦耐劳，不怕困难。

更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。

朝夕耕耘，图春华秋实;

十年寒窗，求学有所用。

毕业在即，回首五年的学习生活，我也深深地体会到了老师为我们的成才所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

最后我想慎重的说一句，老师，你们辛苦了。

谢谢你们对我的教育!

思想政治自我鉴定3

1.有扎实的专业基础：

在校攻读本科和研究生期间打下了扎实的专业基矗在攻读延边大学师范学院政治系思想政治专业期间,通过试讲和实习打下了扎实的教学经验。

在攻读延边大学外国哲学专业期间,通过努力打下了扎实的科研能力。

在韩国工作的3年期间,又打下了扎实的实用韩国语基矗

2.良好的沟通和协调组织能力：

从小学的小队长、中队长开始,到中学的劳动委员、宣传委员,再到大学的班长,最终评为优秀研究生干部为止,通过长期的组织活动培养了与人沟通和协调组织内部活动的丰富经验。

又经韩国的3年工作,培养了现实社会中的沟通和协调组织能力。

3.具备良好的人品:

积极乐观、踏实稳重、乐于与人沟通、适应能力强、生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标;

思想政治自我鉴定4

大学期间完成本专业课程;

英语国家四级;

普通话二乙;

计算机一级，能熟练操作和制作各种教学办公软件。

在完成本专业课程同时，广泛阅读涉及管理类，人物传记类，报告文学类，军事类等书籍，以期提高自身素养;

喜欢写作进行自我反思;

爱好音乐，如交响乐和民族乐;

热爱运动，尤其是羽毛球和太极拳;

任班级组织委员期间，组织多次活动并获奖，积极参加社会实践，做过图书推销员，带过家教，办过暑期补习班，推销过电话卡，做兼职教师等。

本人幽默，有较强的亲和力和合作欲望，自认为是合格的劳动者和合格政治公民。

获奖情况：

系读书活动二等奖院优秀奖，优秀实习生。

承前祖辈勤与奋修身齐家甘为孺子牛育人。

启发子孙功和名兴国安邦情愿好公仆为民。

人正家和国兴天下同。

思想政治自我鉴定5

我是信阳师院教育科学学院XX级教育学班的毕业生袁金霞。

成为一名优秀的人民教师一直是我的梦想。

大学的四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习，刻苦钻研专业知识，拥有较雄厚的知识基础，在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养与提高，广泛涉猎了文学、哲学等方面的书籍，熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统。

此外，我还积极地参加各种社会实践活动，把握每一个机会，锻炼自己。

积极参加大学生“三下乡”活动，暑假开办教学辅导班，节假日进行家教活动等，为期两个月的教育实习，更是达到了预期的目的，提高了自己的教师技能，锻炼了自己作为一名人民教师的潜质。

经过四年的学习和实践，我相信自己已经具备了作为一名教师的基本素质。

回首过去深感母校培育之恩，注目将来唯有以学识和真诚回报祖国的教育事业。

思想政治自我鉴定6

1。

有扎实的专业基础：

在校攻读本科和研究生期间打下了扎实的专业基础。

在攻读延边大学师范学院政治系思想政治专业期间，通过试讲和实习打下了扎实的教学经验。

在攻读延边大学外国哲学专业期间，通过努力打下了扎实的科研能力。

在韩国工作的3年期间，又打下了扎实的实用韩国语基础。

2。

良好的沟通和协调组织能力：

从小学的小队长、中队长开始，到中学的劳动委员、宣传委员，再到大学的班长，最终评为laquo；

优秀研究生干部raquo；

为止，通过长期的组织活动培养了与人沟通和协调组织内部活动的丰富经验。

又经韩国的3年工作，培养了现实社会中的沟通和协调组织能力。

3。

具备良好的人品：

积极乐观、踏实稳重、乐于与人沟通、适应能力强、生活在群体之中，能够与人进行客观直接的沟通，具有较强的团队管理能力和与人合作的精神，能够积极互动努力达成团队的目标。

思想政治自我鉴定7

一、政治思想方面：

本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；

把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；

带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；

能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。

二、教育教学工作：

首先，能认真把握教材。

把课标、教参与课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二，能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三，尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。

三、其他方面：

每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施，撰写学校工作总结，突出反映学校师生成果；

统筹安排学校的教学工作，注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建设，促进教师专业成长；

个人能认真参加市小学校长高级研修班的学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误；

创建个人博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生！

思