版幼儿园保育员能力考试试题B卷 附解析Word文档格式.docx
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C.准备好材料
D.准备好设备、物品和材料
2、消毒剂应放在()。
A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边
3、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。
A.日晒消毒B.肥皂水消毒C.物理消毒D.蒸汽消毒
4、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
5、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们( )。
A.将袜跟穿在脚面上 B.袜子穿在衬裤腿里面
C.袜子筒包住衬裤的裤脚 D.袜子不提起来
6、给婴幼儿点眼药的方法是()。
A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次3~4滴。
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向下看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮,让他向上看,把药滴在下眼皮内,每次1~2滴。
7、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿()。
A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定
8、桌椅、门把手的消毒应()进行。
A.每月B.每周C.每天D.每半月
9、分发餐具的时间是()。
A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟
10、针对呼吸道传染病,切断传染途径的方法是()。
A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D.注射抗体
11、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。
A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工
C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对
12、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术
C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新
13、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。
两餐间隔时间不得少于三小时半。
幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。
A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动
14、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要(),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。
A.通过扮演角色B.善于观察婴幼儿的活动情况
C.了解孩子游戏的情节D.做好场地、设备的准备
15、擦过的地面应()。
A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕
16、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开()的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。
A.8:
30-10:
00B.10:
00一II:
00
C.14:
30-16:
30D.10:
30-14:
30
17、冬季开窗通风的时间是每次()。
A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右
18、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,( ),不将手伸出车外挥手。
A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外D、可以将头探出车外
19、婴幼儿好动不好静,容易激动,注意力不集中,是因为()。
A.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制
C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制
20、()时婴幼儿排尿量增大。
A.饮水量小、气温高、运动量小B.饮水量小、气温低、运动量小
C.饮水量大、气温高、运动量小D.饮水量大、气温低、运动量小
21、辅食添加的原则是()。
A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加
22、药品登记的内容不包括()。
A、药效B、姓名C、服法D、药名
23、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。
A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁
24、冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。
A.冰开水B.常温水C.药水D.冷水
25、婴幼儿()的喝水习惯是正确的。
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、根据每天的饮水量喝水
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿园小班的人数应是()人;
中班();
大班()。
2、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的(),适时地给予()和()。
3、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。
4、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
5、玩具应摆放(),认真(),定期(),经常()。
6、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。
7、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
8、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
9、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
10、饭菜保温、保洁的原则是(),()。
11、保育员配合室内教育活动时,要养成()的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师()儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的()和()。
12、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施()和教育的机构。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。
13、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
14、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。
15、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。
16、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
17、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
18、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5-10分钟。
19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
20、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()紫外线消毒的时间应不少于半小时。
2、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。
3、()幼儿发高烧,应先用退热片,后送医院治疗,以免病情加重。
4、()要培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。
5、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。
6、()积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。
7、()要用毛巾给小婴儿洗澡。
8、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。
9、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。
10、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。
11、()学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。
12、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
13、()给小婴儿喂药时,应使其头部稍偏向一侧。
14、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。
15、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿园的任务包含哪些内容?
2、幼儿园保育员工作的任务是什么?
3、幼儿全天热量的分配要求是什么?
4、结合自身工作实际,谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动?
5、保育员应具有哪些熟练的操作技能?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。
小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。
可今天,时间未到,床已尿湿了。
保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:
“怎么又尿床了,真是个尿包。
快起来换衣服,真是越忙越乱。
”
2、论述题:
举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、C
3、D
4、B
5、B
6、D
7、C
8、A
9、C
10、A
11、E
12、B
13、C
14、B
15、C
16、D
17、D
18、C
19、C
20、D
21、D
22、A
23、A
24、B
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、25,30人,35人
2、答案:
反应、需要、帮助、指导
3、答案:
渐进推测法、40
4、3个半
5、答案:
整齐、检查、清理、消毒
6、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
7、3个半
8、胸骨偏下方
9、高中,幼儿保育
10、答案:
冬季保温,夏季散热
11、答案:
随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
12、保育
13、胸骨偏下方
14、答案:
晒太阳、吹吹风
15、案:
右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
16、消毒水,太阳底下晾晒
17、20—30
18、1:
200
19、协调性,灵活性
20、个人
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、×
3、√
4、×
5、√
6、√
7、√
8、×
9、×
10、√
11、×
12、×
13、√
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
2、参考答案:
(1)帮助家长确立正确的教育思想。
(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。
(3)引导家长了解现代父母的职责与角色。
(4)帮助家长提高科学育儿的能力。
(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。
3、答:
幼儿全天热量的分配要求为:
早餐占20-25%午餐占:
35-40%午餐点占:
10%晚餐占20-30%。
4、参考答案:
(1)确定教育目标。
保育员应认真观察婴幼儿的行为,了解他们的发展水平和需要,针对本班婴幼儿的具体情况而定。
(2)选择教育内容。
确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平,选择教育的内容。
(3)创设教育环境。
保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备,并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。
(4)选择教育的途径、形式和方法。
保育员应善于根据目标和孩子的需要,利用多种途径对婴幼儿实施教育影响;
集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园