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同一纬线上,方向是正东正西。

例如:

1、(2009·

宁夏高考)南极中山站(69°

22′24″S,76°

22′40″E)时间(区时)2009年2月2日9时25分,我国在南极最高点附近建立的昆仑站(80°

25′01″S,77°

06′58″E)正式开站。

则昆仑站与中山站的直线距离约为

A.820千米    B.1020千米C.1220千米D.1420千米

2、读下图,回答

(1)~

(2)题。

2、经度:

国际上统一规定,通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为00经线,也叫本初子午线。

从00经线算起,向东属于东经(E),越向东,经度值越大;

以西属于西经(W),越向西,经度值越大。

以西经200和东经1600的经线圈,把地球平分为东、西两半球。

经度立体概念为二面角,即某经线平面与0度经线所在平面组成的两个平面的夹角。

3、纬度:

以赤道为基准,北半球向北极纬度增加,南半球向南极纬度增加。

以赤道、纬度30°

、纬度60°

和极点划分低、中、高纬度。

纬度立体概念为线面角,即地表某点和地心连线(如下图)

3、读下列四幅经纬网图,完成

(1)~

(2)题。

(1)以上四幅经纬网图的四幅面积相等,其中实际面积最大的是

A.①区域B.②区域C.③区域D.④区域

(2)四幅经纬网图中,分别绘有两条粗短线,符合两条粗短线实际距离相等的图是

A.①和②B.③和④C.①和③D.②和④

4、球面上两点间的最短距离:

经过两点的大圆(经过两点和地球球心)的劣弧的长度。

同一纬线上的两点最短的行进路径,一般是先向高纬度方向,再向低纬度方向,如右图。

4、下图为某一时刻太阳高度等值线图,图中阴影部分为4月30日。

读图完成1-2题

5、定向:

东西方向依据劣弧(两地经度差小于180度之间)原则确定,南北方向依据两点纬度高低确定。

6、定位:

地球表面上任一点都对应一组确定的经纬度,故经纬度是区域定位的依据。

5、读甲、乙两图,回答下列问题。

(1)图中A、B、C、D四点的经纬度坐标分别为:

A        ;

B        ;

C        ;

D        。

(2)说出A、C两点所在的半球:

A:

   半球、半球;

C:

   半球、  半球。

(3)A点位于C点的    方向。

D点位于B点的    方向。

(4)与图中B点关于地轴对称的点的坐标为,与D点关于地心对称的点的坐标为       。

(二)、地图上的方向

在地图上有三种确定方向的方法,一是根据经纬网,二是根据指向标,三是按照“上北下南,左西右东”原则。

6、下面四幅图中,A点在B点的方向排列正确的是

A.西北、东北、西南、西北B.西北、西北、西南、西南

C.西南、东北、西北、西北D.东北、西北、西北、西南

(三)、地图上的比例尺(略)

(四)等高线

几个相关概念:

海拔高度,又叫绝对高度;

相对高度。

等高线及海拔相等的各点的连线

(1)掌握等高线图的基本特性

①数量上的特性:

看等高线的数值,读出任一点的海拔高度;

比较两点的海拔高度可换算温差;

(海拔每升高100米气温下降0.6℃)以两地的水平距离测算地面实际距离;

根据两地的海拔高度可计算出相对高度。

如陡崖的相对高度计算公式为:

(x-1)d≤△H<(x+1)d,式中x为陡崖处汇集的等压线的条数,d为图中的等高距。

此外,对于局部小范围闭合表示高度不在正常范围特点:

“大于大的”或“小于小的”,

7、读左图,判断2~4题:

     

②形态上的特性:

地表呈现各种各样的形态,每一种地貌形态都有一定的外部特征,在等高线图上会以不同的形态表示出来。

看等高线的疏密,可知道坡度的陡缓;

看等高线的形状,可确定地貌类型。

8、读华北某地地形图,据图判断5~7题:

(2)掌握等高线的基本知识,这是识别等高线图的关键

①同线等高②全图的等高距一致③等高线是封闭的曲线(悬崖处除外)④两条等高线不能相交,但在垂直壁立的峭壁悬崖,等高线可以重合。

⑤等高线疏密反映坡度缓陡:

等高线稀疏的地方表示缓坡,密集的地方表示陡坡,间隔相同的地方表示均匀坡。

有时候图上看不出密集与稀疏时,可根据“坡度=垂直相对高度/水平距离”来决定。

⑥等高线与山脊线或山谷线垂直相交:

等高线穿过山脊线时,山脊线两侧的等高线略呈平行状。

等高线穿过河谷(山谷线或集水线)时,向上游弯曲,成反V字形。

⑦两对等高线凸侧互相对称时,为山岳的鞍部,也叫山的垭口。

⑨几条特殊的等高线:

0米线表示海平面,也是海岸线;

海拔200米以下,等高线稀疏,广阔平坦——为平原地形;

海拔500米以下,相对高度小于100米,等高线稀疏,弯折部分较和缓——为丘陵地形;

海拔500米以上,相对高度大于100米,等高线密集,河谷转折呈V字形——为山地地形;

海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏——为高原地形。

(3)熟练判断等高线图上的基本地貌类型(见下表)

 

地形

表示方法

示意图等高线图

地形特征

说明

山地

山峰

闭合曲线

外低内高

四周低

中部高

示坡线画在等高线外侧,坡度向外降低

盆地

洼地

外高内低

四周高

中间低

示坡线画在等高线内侧,坡度向内降低

山脊

等高线凸

向低处的

山脊连线

从山顶到山山麓凸出的高耸部分

山脊线也叫分水线

山谷

向高处的

山谷连线

山脊之间的低洼部分

山谷线也叫集水线

鞍部

一对山脊

等高线之间

相邻两个山顶之间呈马鞍形

鞍部是山谷线最高处

峭壁

陡崖

多条等高

线会合重

叠在一线

近于垂直的山坡称峭壁。

峭壁边缘是悬崖,或称陡崖

9、读等高线图回答1—2题。

单位:

cm

(1).图中数字表示的各地坡度最大的是

A.①B.②C.③D.④

(2).若上述四地均位于我国东南沿海某地区,则

A.①地气温肯定较②地高B.②地为分水岭

C.③地降水较①地丰富D.④地宜修筑梯田发展种植业

(4)等高线地形图的实际应用

与气候结合:

①海拔高的地区应考虑气温的垂直递减。

0.6°

C/100m

②山区应考虑迎风坡和背风坡。

(降水量的差异)

③.盆地不易散热,又容易引起冷空气的滞留等。

10、读某地等高线图右回答:

(1)在等高线图上标出山脊和山谷的位置

(2)如果M点温度为10摄氏度,则N点的温度为。

(3)若该地是我国东部地区,夏季E、F、G、H四个地区,

降水量丰富的地区

与河流水文结合:

由山谷的分布,判断河流的位置及流向。

河流流向与等高线凸出方向相反

与地区规划结合:

思考:

A、B、C、D四地中最适

合建立港口的是哪个?

为什么?

11、读下面的等高线地形图,分析回答:

二,强化练习

图1是一幅经纬网地图,读图回答1~3题。

1.图中数码代表的四地中,位于西半球低纬度地区的是()

A.①B.②

C.③D.④

2.图中①地位于④地的()

A.东南方B.西北方

C.东北方D.西南方

3.某人从②地出发,先向正南方向,后向正东方向至③地,其路程约为()

A.6600kmB.5000km

C.3330kmD.4200km

下图是“某地地形简图”,M点位于36.5°

N。

两中学生分别到达P、M点.测量并计算出两点相对高度是288米。

读图回答13-14题。

4.图中P、Q两点之间的四条小路中起伏最小的是

(4)B处在甲山顶的什么方向?

D、G两地相对高度是多少?

三,高考真题

1.[2008广东卷5]下列等高线示意图(图1-2-6)中,能反映沙丘地貌的是

A.①B.②C.③D.④

图1-2-7是“某地地形简图”,M点位于36.50N。

两中学生分别到达P、M点,测量并计算出两点相对高度是288米。

读图回答2-3题。

图1-2-8为某平原地区土壤表层解冻起始日期的等值线图。

完成4~5题。

图1-2-9为美国某城市某年8月某日22时等温线图。

回答7~8题。

基础知识随带练习参考答案及解析:

1、解析:

本题考查球面上两点间距离的估算,意在考查考生的地理空间想象能力和基本计算能力。

两地间经度差可以忽略,纬度差约为10°

,根据“同一经线上,纬度相差1°

,实际距离相差111千米”可计算出两地南北距离约为1110千米,而由于计算时忽略了经度差,两地实际距离应略大于1110千米,故答案为C。

2、答案:

A点拨:

通过纬度分布判断北部中心点为南极点,地球顺时针旋转,经度为西经区,甲地地理坐标为(西经20度,南纬30度),位于大西洋。

答案:

B点拨:

乙处的昼长为6小时,日出为9点,日落为15点,乙所在的纬线的日落点位于西经20度,计算出0度经线地方时为16∶20。

3、答案:

低纬度地区实际范围大,跨经纬度大的地区实际范围大,①区域分别跨60个经度和60个纬度,并且在赤道两侧。

①位于赤道和经线上,图上长度相同,实际长度也相同。

②两条粗线位于北纬60度纬线和经线上,北纬60度纬线长度是赤道(经线圈)一半,图中纬线长度是经线段的2倍,所以实际长度相同。

4、参考答案:

AC

5、解析:

本题主要考查经纬网的应用。

(1)题,根据图中经纬度的变化状况和地球运动方向,先确定出东西经和南北纬,然后再读出经纬度。

(2)题,根据A、C两点的经纬度,确定他们所处的半球。

第(3)题,根据经纬度确定方位,注意劣弧优先。

第(4)题,可根据B、D两点的经纬度求出。

(1)(20°

S,110°

W) (50°

S,120°

W)(60°

N,170°

E) (70°

W)

(2)南 西 北 西 (3)东南 西北(4)(50°

S,60°

S,10°

E)

6、答案:

根据地球自转方向,甲为北半球,顺着自转方向为东的方向,远离极点方向为向南的方向,所以故A在B的西北方向;

乙经度向左增大,为西半球,纬度向北增大,为北半球,故A在B的西北方向;

丙图为指向标图,可以用平移法判断,A在B的西南方向;

丁图为南半球,顺时针自转,故A在B的西南方向。

7、解题思路第2题,在信用证据等高线判断了流经宽谷中河流的大的流向之后,再看方位标注明的方向,就不难判断ab河段的流向是自东南流向西北。

第3题,图中100m~250m的4条等高线汇集在断崖E处,题目又明确指出“E”点位于断崖的顶部,所以尽管E的高程有很大的可能尺度,但是其高程却必须在大于和等于200m到小于300m之间。

第4题,能够从地形上看出甲坡是最陡的,同时读题的时候应该注意到要求选择的是“不合适”的,因而可以轻而易举地判断出应该选择的是A项。

2B3、D4、A

8、解题思路第5题,该组题目将自然地理和人文地理紧密结合在一起,考查考生依据地形图的大小尺度,判读地形及气候状况的能力,同时也检查考生对利用、改造自然的措施的想法。

第72题是地面坡度的简单判断题。

第六题,该组题目将自然地

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