各层级护士考核表Word格式.docx

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基础专科护理

掌握基础护理理论及技能,熟悉一般专科的治疗、护理、特检常规,熟悉各类仪器设备的使用和维护。

责任制整体护理

30

1、在上级护士的带教下,负责病区较轻病人的护理,按照护理程序,全面评估责任包干病人,拟订及实施适当的护理计划/措施,并及时准确地完成治疗、护理;

主动巡视病房,密切观察病情变化,发现异常及时处理或报告,认真书写护理记录;

做好病人的心理护理、健康教育等护理工作。

2、协助医生进行各种诊疗工作和检验标本的采集;

做好手术、特殊检查、特殊治疗前的准备工作。

3、按分级护理落实晨晚间护理,做好责任病人的基础护理和生活护理,保持病人、床单位的清洁整齐;

了解责任病人的行踪,协助管理陪伴工作,协助维护病区的环境和秩序,做好病区安全防护工作。

4、办理病人入院、出院、转科、转院手续及相关事宜;

完成护理规定工作量。

培训考核

加强学习,学分达标,完成新护士规范化培训,积极参加护理部和科室组织的其他培训,提高理论及操作技能,积累工作经验;

每季度撰写工作总结交病区护士长审阅。

总分

100

N1级护士岗位职责质量月评价标准

项目

分值

2、完成一定数量的夜班数。

1、掌握基础护理理论及技能,熟悉专科的治疗、护理、特检常规,熟悉各类仪器设备的使用和维护。

1、负责病区较轻病人的护理,按照护理程序,全面评估责任包干病人,拟订及实施适当的护理计划/措施,并及时准确地完成治疗、护理;

参与重症抢救

在护士长及上级护士的组织与指导下,参与及配合危重病人的抢救工作。

加强学习,学分达标,积极参加护理部和科室组织的各种培训,提高理论及操作技能,积累工作经验;

每年撰写工作总结一篇。

N2级护士岗位职责质量月评价标准

1、掌握专科的治疗、护理、特检常规,能够正确使用和维护各类仪器设备。

1、负责病区较重患者的护理,按照护理程序,全面评估责任包干病人,拟订及实施适当的护理计划/措施,并及时准确地完成治疗、护理;

危重抢救护理

10

参与及配合危重病人的抢救工作。

协助质量管理

协助护士长及上级护士进行科内护理质量管理

带教培训考核

1、检查、指导下级护士正确执行医嘱和各项护理技术操作规程,发现问题,及时解决。

2、加强学习,学分达标,积极参加护理部和科室组织的各种培训,提高理论及操作技能,积累工作经验;

3、积极参与护理新技术、新业务,每年撰写工作总结一篇。

N3级护士岗位职责质量月评价标准

 

疑难危重护理

15

1、熟练解决本专业的各种疑难杂症;

熟练掌握专科的治疗、护理、特检常规,以及能够熟练地使用各种仪器。

2、独立解决本专科护理的疑难问题,独立护理危重症患者。

3、组织危重病人的抢救护理工作。

1、按照护理程序,全面评估责任包干病人,拟订及实施适当的护理计划/措施,并及时准确地完成治疗、护理;

5、做好消毒隔离和职业防护工作。

做好科室仪器、设备的维护保养,及时联系检修;

专科护理指导

1、主持和主讲病房护理查房、护理教学查房、危重症病例、疑难病例讨论和护理会诊,对各层级护士专科护理问题给予具体建议和指导,独立制定并指导各层级护士制定危重及疑难患者护理计划。

2、实施循证护理,协助护士长修订完善护理工作制度、流程、专科护理常规、护理工作标准、专科健康教育资料等;

参与质量管理

1、协助护士长修订护理质量标准,组织开展科室持续质量控制,及时检查、指导下级护士的工作,发现问题,制定整改措施,督导整改,实施评价,确保本专科护理质量;

2、积极主动发现专科护理中存在的护理问题和护理安全隐患,及时修改流程,防范护理安全隐患,组织对本科室发生的护理不良事件进行分析评定,提出整改措施;

教学培训

1、指导下级护士对重危、疑难病人护理计划的制定与实施;

2、担任教学组长,拟定实习带教计划,参与实习、进修护士、专科护士的临床实习带教工作;

3、参与拟定本科室护士培训计划,组织或参与各层级护士各项培训及考核;

护理科研

加强学习,学分达标。

掌握本学科发展的前沿动态,参与本专科护理新技术、新业务,每年发表一篇正规期刊论文;

N4级护士岗位职责质量月评价标准

熟练掌握专科的治疗、护理、特检常规,以及能够熟练地使用和维护各种仪器。

2、独立进行危重症患者的专科护理。

3、组织并参与本专科急危重症患者的抢救工作。

4、参加医院组织的护理专家坐诊、会诊、各种讲座、社区咨询;

5、在突发事件及急重症患者救治中发挥重要作用,组织科室各类演练。

1、按照护理程序,全面评估责任病人,拟订及实施适当的护理计划/措施,并及时准确地完成治疗、护理;

1、主持危重症病例、疑难病例护理查房与讨论,分析患者的护理问题,针对护理问题,制定护理计划并组织实施。

主持和主讲病房护理查房、护理教学查房、危重症病例、疑难病例讨论,对各层级护士专科护理问题给予具体建议和指导,独立制定并指导各层级护士制定危重及疑难患者护理计划。

2、组织院内护理会诊,解决护理疑难问题,指导临床护士工作,确保本专科护理质量。

3、实施循证护理,制定或修订、审核本专科护理工作制度、流程、专科护理常规、专科护理工作标准和专科健康教育资料。

组织质量管理

1、制定或修订护理质量标准,组织开展本专科护理质量控制,制定整改措施,督导整改,实施评价,确保本专科护理质量。

2、积极主动发现专科护理中存在的护理问题,及时修改流程,防范护理安全隐患,对本科室发生的护理不良事件进行分析评定,提出整改措施;

1、主持或参与完成实习、进修护士、专科护士的临床实习带教工作。

2、拟定本专科护士培训计划,组织各层级护士各项培训及考核。

1、加强学习,学分达标。

掌握本护理学科发展的前沿动态,积极组织本专科的学术活动,根据本专科发展的需要,确定本专科工作和研究方向;

有计划、有目的、高质量地推广和应用专科护理新成果、新技术、新理论和新方法。

2、每年至少发表1篇核心期刊论文。

N0级护士年度评价标准

考核项目

考核内容

工作量

60分

在责任护士的指导下完成病区一定数量的一般患者生活护理

1、床上洗头落实率100%评20分,99%-95%评15分,94%-90%评10分,89%-85%评5分,≤84%评0分。

2、病区温水擦洗完成率100%评20分,99%-95%评15分,94%-90%评10分,89%-85%评5分,≤84评0分。

完成病区床上大小便,倾倒尿液,落实率100%评10分,99%-95%评7分,94%-90%评5分,89%-85%评3分,≤84%评0分。

3、协助患者进餐,送饭到床头,协作喂饭,落实率100%评10分,99%-95%评7分,94%-90%评5分,89%-85%评3分,≤84

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