安徽省安庆市学年八年级上学期期末生物试题Word文件下载.docx

安徽省安庆市学年八年级上学期期末生物试题Word文件下载.docx

《安徽省安庆市学年八年级上学期期末生物试题Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安徽省安庆市学年八年级上学期期末生物试题Word文件下载.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

以下关于果蝇的说法错误的是（）

A．果蝇属于节肢动物中的昆虫类B．果蝇生长发育过程中无蜕皮现象

C．果蝇有外骨骼D．果蝇有三对足

4．已经记录的动物有150多万种，在漫长的进化过程中，逐步形成了与其生存环境相适应的结构。

下列动物与其结构的描述正确的是（　　）

A．家鸽一呼吸器官是鳃B．蝗虫一足和触角都分节

C．水螅一消化腔有口有肛门D．蚯蚓一运动器官是足

5．某同学探究鲫鱼适应水中生活的特征,并作了记录。

下列记录中错误的是

A．具鳞片,鳞片上有黏液,可减小游泳阻力

B．靠尾部和躯干部左右摆动产生向前的动力

C．呼吸器官是鳔,鳃只起辅助呼吸的作用

D．侧线感知水流的方向、速度和测定方位

6．我国特有的珍稀水生动物是

A．朱鹮B．白鳍豚

C．鲫鱼D．金丝猴

7．如图表示青蛙与家鸽的生殖和发育特征，M部分表示它们的共同特征是（　　）

A．体内受精B．有性生殖C．变态发育D．卵外有壳

8．下列特征中，都属于鸟类的是（）

A．体温恒定，能进行双重呼吸B．骨骼都愈合在一起

C．心脏四腔，胎生、哺乳D．身体分节且分部

9．中国的旅游标志“马踏飞燕”中的铜奔马（如下图），形象矫健俊美，造型绝伦。

下列关于马的特征叙述中，错误的是（）

A．体表被毛B．体温恒定

C．胎生哺乳D．有气囊辅助呼吸

10．有关哺乳动物骨、肌肉和关节的叙述，错误的是（　　）

A．骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端

B．关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦

C．屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态

D．骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动

11．以下成语中提到的动物，都属于恒温动物的是（）

A．虾兵蟹将B．鹬蚌相争C．鸡犬不宁D．沉鱼落雁

12．下图甲表示屈肘动作，下图乙表示投篮动作。

下列叙述错误的是（）

A．图甲中①是肌腱，②是肌腹

B．投篮动作至少需要两组肌肉相互配合完成

C．投篮动作中，肱三头肌先收缩后舒张

D．运动靠运动系统、神经系统等来共同完成

13．饲养的宠物小狗经过一段时间训练，每天都到规定的地方大小便，小狗的这种行为属于

A．学习行为B．先天性行为C．社会行为D．领域行为

14．下列不属于动物社会行为的是（）

A．蚂蚁的群体中有蚁后、蚁王、兵蚁、工蚁B．狒狒的“首领”优先享有食物和配偶

C．蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王有明确分工D．一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏

15．下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（）

A．人为引进某种动物，不会影响生态平衡

B．动物能促进生态系统的物质循环

C．太阳鸟在吸食花蜜的同时也帮助植物传粉

D．松鼠将松子储藏在地下，可以帮助植物传播种子

16．某果农发现果园内有许多昆虫，于是喷洒农药将昆虫全部杀死，但这一季节果实产量却是历年来最低的，这是因为昆虫能帮助植物

A．光合作用B．传粉C．受精D．传播种子

17．下列关于细菌、真菌和病毒的叙述，正确的是（）

A．病毒能繁殖后代，属于生物

B．细菌是单细胞生物或多细胞生物，没有成形的细胞核

C．营腐生生活的细菌、真菌能用无机物合成有机物

D．有些病毒既能独立生活，也可寄生在活细胞内

18．下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是（　　）

①细菌、真菌和病毒都有遗传物质

②细菌、真菌和病毒都能独立生活

③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒

④所有的病毒对人类都是有害的

A．①②B．②④C．①③D．①④

19．下列是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（）

A．甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单

B．乙是毛霉，其营养菌丝用来吸收水分和无机盐

C．丙是青霉，人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素

D．丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代

20．柑橘皮上很容易长出“绿色”的霉菌，下列关于这些霉菌说法中不正确的是

A．细胞中含叶绿素B．用孢子繁殖

C．由细胞构成D．只能利用现成有机物

21．直接食用从冰箱里拿出的食品是不太卫生的，因为某些细菌在低温环境下会形成休眠体，可以抵抗恶劣环境。

细菌形成的休眠体是（）

A．孢子B．芽体C．芽孢D．荚膜

22．生物分类的基本单位是（）

A．种B．纲C．门D．属

23．如图是部分食肉目动物分类等级示意图，据图分析正确的是（　　）

A．虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远

B．猫和虎所处的分类等级是“种”

C．图中表示的最大的分类单位是“属”

D．食肉目包括的动物种类比猫科少

24．下表资料直接反映了生物多样性中的（）

生物类群

哺乳动物

鸟类

爬行类

鱼类

裸子植物

被子植物

世界已知种数

4342

8730

6300

19056

850-940

260000

A．生态系统多样性

B．生物种类（物种）多样性

C．基因（遗传）多样性

D．生物数量多样性

25．人们对自然保护区有许多恰当的比喻，把它誉为“天然基因库”，是因为（）

A．保护了许多珍稀物种B．保存了许多物种

C．能进行相应的科学研究D．能开展旅游开发

二、实验探究题

26．关于“蚂蚁是怎么样进行通讯的？

”某实验小组进行了如下探究：

①三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来（如下图），这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。

②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。

③小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。

（1）动物在群体中可以通过动作、________和_________等进行信息传递。

（2）根据以上探究活动你能提出的问题是_________。

（3）蚂蚁属于_________动物，体表防止体内水分蒸发的结构是______。

27．下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：

①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；

②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；

③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好．培养皿B不做任何处理．

④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情

（1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？

　（_____）　

A．使培养基闻起来很香，容易吸引细菌

B．使培养基表面看起来很黏稠

C．为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐

D．为细菌等生物的生活提供有机物

（2）在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是_______________。

（3）步骤3的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？

______。

（4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是_______。

（5）如果实验成功，几天后观察培养皿中的菌落，会发现培养皿____中的没有菌落生长。

（6）细菌的生殖方式是____________。

三、综合题

28．下图是自然界物质循环示意图，请仔细观察图中内容，回答问题。

（1）牛、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的⑥______把它们分解为______、水和__________。

（2）在光照下⑤又被植物利用进行________作用制造__________，再进一步被动物利用。

（3）从图中可以看出，⑥对自然界的物质循环有重要作用，它们作为_______参与物质循环。

29．如图是关节的结构示意图，请据图回答下列问题：

（1）运动时减少两骨之间摩擦的是（___）__________。

（2）运动时用力过猛，常会造成（___）_________从（___）________中脱落出来的脱臼现象。

（3）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的是（___）__________及其周围的韧带。

其灵活作用的是（___）_________内的滑液和（4）______________。

（4）骨的运动要靠__________牵拉，当它受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕______活动，在运动中起动力作用。

参考答案

1．B

【分析】

动物根据有无脊椎骨，可分为无脊椎动物和脊椎动物两类。

【详解】

腔肠动物由两层细胞及其围成的一个消化腔组成，辐射对称，有口无肛，体表一般有刺细胞。

如水螅、水母、海蜇、海葵和珊瑚虫等，A正确。

血吸虫不属于线形动物，扁形动物身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛，如涡虫、猪带绦虫（幼虫寄生在猪体内，即米猪肉，成虫寄生在人体内）和血吸虫等，B错误。

爬行类体表覆盖鳞片或甲，在陆地产卵，卵的表面具有坚硬的卵壳，如龟、蛇、扬子鳄、壁虎等，C正确。

哺乳动物的体表一般有体毛；

牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化；

体腔那有膈；

用肺呼吸；

心脏有完整分隔的四腔；

体温恒定；

大脑发达；

多为胎生，胚胎发育在母体子宫内进行。

能哺乳，幼体依靠母乳作为营养物质，蝙蝠属于哺乳动物，D正确。

【点睛】

掌握不同动物的结构特点。

2．B

根据动物体内有无脊柱，把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。

无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。

脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。

A．秀丽隐杆线虫的身体细长、呈圆柱形、体表有角质层、有口有肛门，它属于线形动物，A正确。

B．两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）具有不同的特点。

它们在形态结构和生活习性上有很大差异。

两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物，却是爬行动物，B错误。

C．爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物，如蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄都是爬行动物，C正确。

D．家兔体温恒定，胎生哺乳，牙齿有门齿和臼齿的分化，属于食草性哺乳动物，D正确。

解答此类题目的关键是知道各种动物的特征。

3．B

果蝇的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，胸部着生有两对翅、三对足，属于节肢动物中的昆虫。

AD．果蝇的身体由许多体节构成的，并且分部，足和触角也分节，身体分为头、胸、腹三部分，胸部着生有两对翅、三对足，属于节肢动物中的昆虫类，AD正确。

BC．果蝇属于节肢动物，体表有外骨骼，发育过程中有蜕皮现象，B错误，C正确。

解答此类题目的关键是掌握昆虫的特征。

4．B

自然界中的动物多种多样，我们要对其进行分类，从不同生物所属的不同类群的特征思考解答。

家鸽每呼吸一次，气体两次经过肺，在肺里进行两次气体交换，呼吸器官是肺，A错误；

蝗虫属于节肢动物，节肢动