三年级上册数学3 测量第4课时 千米的认识2 2Word格式文档下载.docx
《三年级上册数学3 测量第4课时 千米的认识2 2Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学3 测量第4课时 千米的认识2 2Word格式文档下载.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
教具准备：
PPT课件。
学具准备：
米尺、卷尺。
课时安排
1课时
教学环节
导案
学案
达标检测
一
创设情境，导入新课。
（6分钟）
1.我们来估计一下教室的长和宽各是多少?
2.说说自己的理由。
3.导入新课“估测”。
学生讨论汇报：
我走3步大约是1米，沿着教室的长我走了20步，所以教室的长大约是7米；
沿着教室的宽我走了15步，那么教室的宽大约是5米。
1.填一填。
2厘米=（）毫米
7米=（）分米
60分米=（）米
40毫米=（）厘米
答案：
207064
2.填空。
（1）小花1分钟能走60米，5分钟能走（）米。
（2）1千米里面有（）个100米，（）个500米。
（3）公共汽车一站的距离大约是500米，小东家到商场的距离大约是4千米，他得坐（）站公共汽车。
（1）300
（2）102（3）8
二
自主探究，掌握估测两地之间距离的方法。
（25分钟）
课件展示教材第27页例6。
1.估一估，从你家到学校大约有多远？
2.估测方法：
不用尺子量，用什么作为单位长度呢？
结合自己去学校的方式想一想。
3.讨论汇报交流。
老师小结：
在估测较长距离时，一步的距离，一分钟走的距离，公共汽车一站的距离，都可以作为单位长度来估算出这段距离的总长度。
4.估计一下，从教室到学校的商店大约有多远？
今天我们一起去走走看。
5.想一想。
小妮家离学校大约有4千米的路程，如果让你选择，你会选择什么交通工具去学校？
为什么？
讨论交流。
1.读题，明确要求。
估计就是不用测量工具，根据自己的生活经验进行判断，得出的数与实际情况差不多。
2.学生讨论交流。
3.学生1：
100米我大约要走200步，从家到学校我走了600步，大约300米。
学生2：
走100米我大约要用2分钟，从家到学校我大约要走10分钟，约500米。
学生3：
我坐3站公共汽车，每站约500米，大约1500米远。
4.学生分组走一走体验距离。
5.交流结果。
学生1：
我准备步行，可以锻炼身体。
步行时间太长了，我选择骑自行车到学校，这样又快又省力。
三
巩固练习。
（5分钟）
1.估一估从校门口到教室大约有多远。
2.丽丽100米大概是200步，她从家到学校走了1800步，那么她家到学校大约有多少米？
1.学生走一走，选择合适的估测方法并说出自己估计的结果。
2.学生汇报：
1800里面有9个200，9个100米是900米。
答：
她家到学校大约有900米。
教学过程中老师的疑问：
四
课堂小结，拓展延伸。
（4分钟）
1.说一说本节课的收获。
2.布置作业。
1.自由交流本节课的学习收获。
2.独立完成作业。
五
教学板书
在估测较长距离时，一步的距离，一分钟走的距离，公共汽车一站的距离，都可以作为单位长度来估算出这段距离的总长度。
六
教学反思
在本节课中，估测较长的距离主要是让学生根据以往的知识经验和生活经验进行推断。
在教学中引导学生估测时要结合自己的实际出行情况来考虑，并找到与这种出行方式相适应的单位长度。
如设计自己去商店的方式并选择合适的估测方法，使学生感受到数学知识之间的紧密联系，提高学生解决问题的能力。
教师点评和总结：
卷面（3分）。
我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能（67分）
一、我会填。
（每空1分，共25分）
1.一节课是（）分钟，再加上（）分钟是1小时。
时针在6和7之间，分针指向8，此时是（）。
3.在括号里填上合适的单位。
一元硬币大约厚2（）两头牛重约1000（）
武汉地铁1号线长约39（）一场足球比赛的时间是90（）
4.在括号里填上合适的数。
3时=（）分30毫米=（）厘米
1分40秒=（）秒4000千克=（）吨
90秒-1分=（）秒1吨-300千克=（）千克
5.阳光小学“红领巾”广播站每天播音时间如下：
第一次：
早上8:
05—8:
20第二次：
中午1:
20—1:
45
“红领巾”广播站每天共播音（）分钟。
7.
灰珠子的个数是白珠子的（）倍。
白珠子的个数不变，要使灰珠子的个数是白珠子的5倍，应增加（）个灰珠子。
8.爸爸的钱包里有862元，买了一件379元的衣服后，剩下的钱（）买一辆价值500元的童车。
（填“够”或“不够”）
二、我会判。
（对的画“√”，错的画“×
”）（5分）
1.三位数减三位数的差一定是三位数。
（）
2.一枚鸡蛋大约重50千克。
3.三年级数学书大约厚6毫米。
4.把1分米长的线段平均分成10段，每段长1厘米。
5.求8的3倍是多少，就是求3个8是多少。
三、我会选。
（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
1.估算396+489的结果，它们的和肯定（）。
A.不到800B.大于800C.小于700
2.3千克铜和3000克棉花比较，（）。
A.铜重B.棉花重C.一样重
3.元元和菲菲约定8:
25在少年宫门口见面，但元元迟到了一刻钟。
元元到达少年宫门口的时间是（）。
A.8:
40B.8:
10C.8:
50
4.操场跑道长400米，乐乐跑了3圈后，还差（）米就是2千米。
A.200B.600C.800
5.小明家到武汉的路程是96千米，爸爸带小明从家出发去武汉的黄鹤楼游玩，出行的方式应是（）。
A.步行B.骑共享单车C.乘坐动车
四、我会算。
（共23分）
1.口算。
（8分）
42+37=53-17=75-15=23+59=
360+450=330-160=510+200=400-150=
2.列竖式计算。
（带★的要验算）（7分）
278+326=702-345=★800-326=
3.估一估，连一连。
五、我会做。
（填一填，并画出最后一个钟面的时针和分针）（4分）
生活应用（33分）
六、解决问题。
（共33分）
1.请你根据节目预报回答下列问题。
（6分）
（1）《音乐欣赏》会播放多长时间？
《奇趣大自然》呢？
（2）7:
19在播放什么节目？
11:
20呢？
（3）文化纪录片播放的时间比《科学讲堂》长多少？
2.（6分）
（1）妈妈买这三件衣服，准备1000元钱够吗？
说说你的理由。
（2）买这三件衣服收银员应收多少钱？
3.一辆货车的载质量是2吨，它能一次将这些货物运完吗？
（4分）
4.（9分）
（1）南瓜的单价是月饼的几倍？
（2）南瓜的单价是牙膏的2倍，牙膏多少钱一支？
（3）如果月饼和油均涨价2元，涨价后油的单价是月饼的几倍？
5.（广东中山）每条小船限坐4人，每条大船限坐6人，如果每条船都坐满，怎样安排能恰好坐24人？
用列表的方法，把不同的方案都列出来。
完成下表，在符合要求的方案后面画“√”。
把“喜迎新年”四个汉字分别换成合适的数字，使等式成立。
（10分）
喜=（）迎=（）
新=（）年=（）
升级会员 