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Matlab实验指导书含答案文档格式.docx

(3)x+sin(x)+2*x-3*cos(x)+4*x*sin(x);

2.函数与参数的运算操作。

从y=x^2通过参数的选择去观察下列函数的图形变化

(1)y1=(x+1)^2

(2)y2=(x+2)^2

(3)y3=2*x^2

(4)y4=x^2+2

(5)y5=x^4

(6)y6=x^2/2

3.两个函数之间的操作

求和

(1)sin(x)+cos(x)

(2)1+x+x^2+x^3+x^4+x^5

乘积

(1)exp(-x)*sin(x)

(2)sin(x)*x

(1)sin(x)/cos(x);

(2)x/(1+x^2);

(3)1/(x-1)/(x-2);

求复合函数

(1)y=exp(u)u=sin(x)

(2)y=sqrt(u)u=1+exp(x^2)

(3)y=sin(u)u=asin(x)

(4)y=sinh(u)u=-x

三、设计提示

1.初次接触Matlab应该注意函数表达式的文本式描述。

2.在使用图形函数计算器funtool时,注意观察1号和2号窗口中函数的图形。

四、实验报告要求

1.针对图形函数计算器funtool,对每一类型计算记录其中一个图形的曲线。

2.书写实验报告时要结构合理,层次分明,在分析描述的时候,需要注意语言的流畅。

 

实验二:

M文件和Mat文件操作

1.定制自己的工作环境。

2.编写简单的M文件。

3.保存内存工作区中的变量到.mat文件。

4.学会只用Matlab帮助。

1.使用format命令和File|Peferences菜单定制自己的工作环境。

2.编写如下M文件,试调整参数a的大小,观察并记录y1、y2的波形特征。

%

t=0:

pi/100:

4*pi;

a=3;

y2=exp(-t/a);

y1=y2.*sin(a*t);

plot(t,y1,'

-r'

t,y2,'

:

b'

t,-y2,'

);

3.保存内存工作区变量a、t、y1、y2到文件;

关闭Matlab,再重新启动;

观察内存工作区;

重新根据.mat文件恢复原来的工作区变量。

4.在命令窗口中查看exp函数的帮助;

运行helpwin查看超文本格式的帮助文件,试翻译并记录下信号处理工具箱(SignalProcessingToolbox)中的函数分类(Functions--CategoricalList)。

1.可以用命令语句、菜单或按钮等多种方式执行命令。

2.用于编辑M文件的文本编辑器还可以执行和调试程序。

3.不同的工具箱可能包含同名的函数,查看帮助时应注意在左侧栏选择相应的工具箱类别。

1.对实验内容2,说明参数a的大小对y1、y2波形特征的影响。

2.翻译命令窗口中的exp函数的帮助信息。

3.运行helpwin,试翻译并记录下信号处理工具箱(SignalProcessingToolbox)中的函数分类(Functions--CategoricalList)。

4.书写实验报告时要结构合理,层次分明,在分析描述的时候,需要注意语言的流畅。

实验三:

矩阵运算与元素群运算

1.掌握数组与矩阵的创建。

2.掌握矩阵运算与数组运算。

3.掌握基本元素群运算。

4.掌握向量与矩阵的特殊处理。

1.“:

”号的用法。

用“:

”号生成行向量a=[12345678910]、b=[531-1-3-5];

2.用线性等分命令linspace重新生成上述的a和b向量。

3.在100和10000之间用对数等分命令logspace生成10维的向量c。

4.生成范围在[0,10]、均值为5的3×

5维的均匀分布随机数矩阵D。

5.利用magic函数生成5×

5维的魔方矩阵,取其对角向量e,并根据向量e生成一个对角矩阵E。

(所谓魔方矩阵就是各行、各列、各对角线元素之和相等。

6.另AA是3×

3维魔方矩阵,BB是由A旋转180°

得到。

CC是一个复数矩阵,其实部为AA,虚部为BB。

DD是CC的转置,EE是CC的共轭。

分别计算CC和EE的模和幅角。

7.f是一个首项为20,公比为的10维等比数列;

g是一个首项为1,公差为3的10维等差数列。

试计算向量f和g的内积s。

8.生成一个9×

9维的魔方矩阵,提取其中心的3×

3维子矩阵M,利用sum函数检验其各行和各列的和是否相等。

9.已知,利用函数生成左上三角矩阵。

1.等比数列可利用首项和公比的元素群的幂乘积生成。

2.提取子矩阵,可灵活应用“:

”号或空阵[]。

3.尽量用Matlab函数生成上述矩阵或向量,不要用手工逐个输入。

1.编写实现第二节实验内容中所使用的函数命令,并记录相应的生成结果。

2.思考题:

是否存在2×

2维的魔方矩阵。

3.书写实验报告时要结构合理,层次分明,在分析描述的时候,需要注意语言的流畅。

五,参考答案

1.代码:

a=1:

10

b=5:

-2:

-5

a=

12345678910

b=

531-1-3-5

1.代码:

linspace(1,10,10)

linspace(5,-5,6)

ans=

2.代码:

logspace(2,4,10)

+004*

3.代码:

D=10*rand(3,5)

结果:

D=

5.代码:

A=magic(5);

e=diag(A);

E=diag(e)

结果;

E=

170000

05000

001300

000210

00009

6.代码:

AA=magic(3);

BB=rot90(AA,2);

CC=AA+j*BB;

DD=CC.'

;

EE=conj(CC);

A=abs(CC)

B=angle(CC)

C=abs(EE)

D=angle(EE)

A=

B=

C=

D=

7.代码:

f=20*.^(0:

9);

g=1:

3:

28;

s=dot(f,g)

s=

8.代码:

A=magic(9);

M=A(4:

6,4:

6);

sum(A,1)

sum(A,2)

结果:

369369369369369369369369369

369

9.代码:

T=[1,2,3,4;

2,3,4,5;

3,4,5,6;

4,5,6,7]

A=rot90(T);

B=tril(A);

T1=rot90(B,-1)

T=

1234

2345

3456

4567

T1=

2340

3400

4000

实验四:

线性方程组的求解

1.掌握恰定方程组的解法。

2.了解欠定方程组、超定方程组的解法。

3.掌握左除法求解线性方程组。

4.学会测试程序的运行时间。

1.用两种方法求下列方程组的解,并比较两种方法执行的时间。

2.判定下列方程是恰定方程组、欠定方程组还是超定方程组,并求其解。

3.用网孔电流法求如下电路的各支路电流。

4.用结点电压法求如下电路的结点电压un1、un2。

1.在计算程序的执行时间之前,应注意用clear命令将内存变量清空。

2.求得线性方程组的解之后,代入原方程验证是否正确。

2.对于电路的求解,应列出相应的网孔方程和结点方程,并注意方向。

五、参考答案

第一题:

A=[7,14,-9,-2,5;

3,-15,-13,-6,-4;

-11,-9,-2,5,7;

5,7,14,16,-2;

-2,5,12,-11,-4];

B=[100;

200;

300;

400;

500];

X=A\B

X=

第二题:

A=[6,9,14,-11,5;

1,14,-7,-15,-6;

-2,1,-7,12,-1;

6,11,11,-9,-13];

B=[68;

294;

-441;

103];

0

第三题:

A=[1,1,-1,1;

0,20,40,0;

60,0,40,0;

0,0,40,40];

B=[0;

10;

50;

-40];

X=A\B

实验五:

函数编写与程序设计

1.掌握函数的编写规则。

2.掌握函数的调用。

3.会用Matlab程序设计实现一些工程算法问题。

1.编写一个[y,y1,y2]=mwave(f1,m1,f2,m2)函数,实现以下功能,并绘出y1、y2、y在t∈[0,2π]区间500个样点的图形。

(其中调用参数2≤f1、f2≤20Hz;

≤m1、m2≤2)

2.程序设计:

相传古代印度国王要褒奖他的聪明能干的宰相达依尔(国际象棋发明者),问他要什么达依尔回答:

“陛下只要在国际象棋棋盘的第一个格子上放一粒麦子,第二个格子上放二粒麦子,以后每个格子的麦子数都按前一格的两倍计算。

如果陛下按此法给我64格的麦子,就感激不尽,其他什么也不要了。

”国王想:

“这还不容易!

”让人扛了一袋麦子,但很快用光了,再扛出一袋还不够,请你为国王算一下共要给达依尔多少小麦(1袋小麦约×

108粒)。

3.程序设计:

公元前五世纪我国古代数学家张丘建在《算经》一书中提出了“百鸡问题”:

鸡翁一值钱五,鸡母一值钱三,鸡雏三值钱一。

百钱买百鸡,问鸡翁、母、雏各几何

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