最新小班六一创意亲子活动方案Word文档下载推荐.docx
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3、活动经费:
每名幼儿交纳50元。
(幼儿服装和帽子)
谢谢配合!
庆“六一”活动程序(大班组)
一、唱国歌、奏国歌:
1、全体幼儿和家长在音乐的伴奏下,家长牵着幼儿的手进场,站在指定地点,面向国旗唱国歌。
2.、呼号:
学会学习、学会生存、学会做人、学会创造。
3、家长和幼儿一起跳《兔子舞》《别看我是一只羊》,全体退场。
二、舞蹈班:
舞蹈《太阳妈妈》
三、亲子游戏:
1、大二班亲子游戏:
《顶碗》;
2、大一班亲子游戏《赛龙舟》
四、集体舞:
《健康操》《幸福拍手歌》——全体家长和幼儿
五、亲子游戏:
《小马推车》;
2、大一班亲子游戏《螃蟹夹球》
六、舞蹈班:
《球操舞》
七、亲子游戏:
《看谁风车转的快》2、大一班亲子游戏《快乐夺旗》
八:
集体舞《最炫民族风》《感恩的心》
九:
蹈班现代舞蹈:
《快乐宝贝》
十:
儿玩具义卖活动开始:
家长牵着自己的宝宝自由选择玩具,买玩具。
十一:
家长带幼儿回园领取食品。
小班六一创意亲子活动方案2
一、活动对象:
中一班幼儿与家长
二、活动时间:
5月26日星期二下午3:
00
三、活动内容:
亲子嘉年华
四、活动地址:
操场
五、亲子嘉年华活动游戏方案
游戏一:
穿大鞋
准备:
场地,家长的大鞋子
游戏玩法:
家长在终点坐好,幼儿跑去起点脱下家长的鞋子,然后幼儿穿上,幼儿绕走(跑)一圈,再回到起点,速度快的为胜。
游戏二:
踩气球
游戏准备:
气球若干
每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。
听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。
游戏三:
亲子互助跳圈圈
参赛对象:
全班幼儿及家长
呼啦圈
游戏规则:
每组只给两个呼啦圈,家长先跳过去,然后幼儿负责把家长身后的呼啦圈拿到前面,让家长继续跳圈,最先到达终点的一方获胜。
游戏四:
毛毛虫大战
场地
家长和孩子组成两组,孩子在前,家长在后,蹲下去,手搭在前一个人的肩上,然后蹲着走向终点,一直等到最后一个人通过终点才算获胜。
六、活动评奖:
1.本次活动重在参与,使孩子体验节日的快乐,增进亲子间的情感。
2.设立领奖处,为每个幼儿准备一份奖品。
小班六一创意亲子活动方案3
亲爱的家长:
小动物是孩子们最喜欢的,孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏,模仿小动物的叫声。
基于孩子对小动物的兴趣,为了满足孩子们对小动物的兴趣。
为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习,我们将结合“六一”国际儿童节,于六月一日(本周三)迎来本学期的亲子游活动。
让我们和孩子一起共同观察动物,帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等,帮助孩子积累相关的经验,同时感受亲子间的情感,增进家园间的互动。
既促进宝宝健康快乐的成长,又让大家体验育儿的快乐。
活动要求:
1、通过亲子活动,引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物,知道要保护小动物。
2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走,并能和同伴一起玩耍。
3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流,让家长了解幼儿园开展的主题活动内容,促进家园同步教育。
活动程序:
一、家长和幼儿一起来园集合,教师进行出发前的准备工作。
1、向家长介绍班级主题活动开展的情况,并介绍亲子活动的目标与内容。
2、发放活动评估表,介绍评估方法。
3、介绍活动形式:
以班级为单位集体行动。
二、组织幼儿安全上车,引导家长有序入座。
三、开车途中,组织各类活动。
1、邀请家长讲故事等。
2、活动时的安全教育。
四、野生动物园活动1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。
指导要点:
(1)注意安全,一切听从导游的指示,不做危险的事情。
(2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性,重点观察动物的皮毛等。
2、动物运动会指导要点:
(1)知道表演的动物的名字。
(2)了解它们的本领。
3、午餐:
(午餐时间随机)4、喂小动物指导要点:
(1)引导孩子亲近小动物,给小动物喂食。
(2)家长观察孩子会不会给小动物喂食?
喂了哪些食物?
(3)引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。
5、参观育婴房指导要点:
(1)了解动物宝宝小时侯的样子。
(2)体验母子亲情。
五、亲子游戏:
《大脚小脚一起走》游戏玩法:
1、将孩子分为两组进行游戏。
2、宝宝脱下鞋子,将小脚踩在家长的脚上,家长拉着孩子一起走,看看那组走得快算赢。
六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。
七、指定处集合,准备上车回园。
全体家长、孩子乘车回园。
教师听取家长的意见与建议,并收此次活动评估表。
特别提示:
1、8:
15准时到幼儿园集合,教师将向您介绍亲子活动,8:
30准时开车。
2、亲子游活动午餐由家长自理。
3、请让宝宝统一穿上校服:
外穿黄色短袖夏季校服,校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖T恤,让孩子穿运动鞋便于行走。
4、天气较热,可能会出汗,家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后,活动后取出,以防宝宝出汗过多而着凉。
活动中请保管好自己的物品。
5、户外活动虽有很多积极意义,但由于户外面积较大,会增添不安全因素,大家千万要留意宝宝的安全,不远离班级集体。
6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。
并请将活动费用带来(请备好零钱)。
7、活动以班级为单位,活动中以集体行动为主不远离集体。
小班六一创意亲子活动方案4
活动时间:
20__年5月30日
活动地点:
中大班部操场
活动对象:
大班组幼儿、家长、教师
活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,让幼儿尽情体验与同伴、家长一起做游戏的乐趣。
活动准备:
教研组讨论活动初步计划家长会上的介绍和宣传各班完成报名工作。
场地布置、游戏材料等前期准备。
活动过程:
一、家长幼儿进场,主持人宣布活动开始,
二、奥运知识问答。
三、才艺表演
1、绳舞:
铃儿响叮当(大三)
2、韵律操:
小星星(大一)
3、球操(大四)
4、小飞人(大二)
四、竞赛游戏
1、过小河(幼儿)
材料准备:
塑料板12块
每班4队亲子,家长和幼儿拿三块板,双脚不能用脚碰地,第一队到达后,第二队出发,最快到达目的地的一班为胜。
2、揪尾巴(亲子)
尾巴16条,场地上画好大圈。
每班2队亲子。
父母和孩子都把尾巴的一端放进背后的裤腰带里,另一端露在外面,8个大人站在一个圈里,8个孩子站在另一个圈里。
听到音乐后,大人们互相揪尾巴,孩子间互相揪尾巴。
音乐一停,游戏就结束。
尾巴揪得多的家庭为胜。
3、我是奥运小健儿(幼儿)
呼啦圈20个。
每班5名幼儿。
各班比赛幼儿成纵队站在起点处,每名幼儿手拿一个呼啦圈,听口令后各班第一名幼儿以滑稽人跑到前方摆放呼啦圈一个(5名幼儿将呼啦圈按颜色摆成一个奥运五环的标志),回到终点处拍第二名幼儿的手后第二名幼儿出发,直至最后一名幼儿完成为止,以最先完成比赛的一队获胜。
4、运球走(亲子)
乒乓球、乒乓球板和瓶盖
每班4对亲子,幼儿和家长分别站在场地的两端。
游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到幼儿处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,幼儿手托瓶盖将球运送到终点。
先到达终点者为胜。
5、游戏名称:
大脚小脚(亲子)
红旗4面
每班6队亲子,将每6队亲子分成一组相对而立,幼儿将自己的小脚踩在家长的脚面上,并抱紧家长,家长手持一面红旗,带着幼儿向前行进,行进过程中要保证幼儿的小脚不落地,以最快速度到达对面,将手中的红旗交给相对的一组亲子,最快完成游戏的一组为胜利。
五、活动结束:
家长幼儿退场。
小班六一创意亲子活动方案5
六一节是孩子们都盼望过的一个节日,幼儿园到处洋溢着热闹的气氛,我园也将积极的开展“中班庆六一亲子游戏”活动,搭建一个战胜自我、超越自我的平台,让孩子们在快乐的节日中展现自我,为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。
中班幼儿与家长
五月下旬
四、活动组织:
(人员安排——略)
滚铁环——地点:
大操场)
玩法:
家长和孩子分别站在场地两端,听到“口哨”声,孩子从起点开始滚铁环沿直线至家长处,家长马上接过孩子的铁环后滚过障碍物到终点处。
先到达者为胜。
数物拼板——地点:
中(3)班
先找出最小的数字插在红旗的后面的第一绿线上,然后按从小到大的顺序把(2—10)这9个数字排在第一条绿线上。
再找出相应的实物卡片放在数字下面的第二条绿线上,先完成的获胜。
你说我猜——地点:
中(4)班
目标:
培养亲子间的合作能力。
规则:
家长运用动作、语言提示时,不可说出卡片上的词语。
家长看汉字卡用动作、语言提示孩子,孩子正确说出词汇。
游戏四:
抛接球——地点:
中
(2)班
规划:
在玩游戏时,家长和幼儿的双脚都不能超出线。
家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。
孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。
游戏五:
水中夹珠——地点:
中
(2)走廊
将参赛成员分为四组,每组桌上放置两双筷子两个容器(一个空容器、一个盛有水,里面放入10粒玻璃球)。
家长、幼儿站好后,比赛开始,幼儿右手握筷子将下玻璃从盛有水的容器中夹到另一个空容器中,家长则左手握筷子夹玻璃球。
哪组