信息工程学院毕业论文暂行规范Word下载.docx

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只有满足要求的题目方可供学生进行选择。

（二）学生选题步骤

学生选题由辅导员协助学科组进行。

学科组遴选出合适的论文题目供学生进行三个志愿的选择，在学生选择题目的同时进行教师对学生的选择；

对于第一次选择没有确定的学生和题目，可进行二次选择，最后还无法确定的，由学科组进行分配。

题目确定之后，报教学院长和教学秘书处备案，此后不得随意修改题目。

四、毕业论文（设计）进行过程中的要求

毕业论文（设计）题目、任务书下达之后，学生正式启动论文写作工作，并严格按照《毕业论文（设计）时间进度表》进行。

（一）对指导教师的要求

1、教师下达任务书之后，对学生的论文写作进行指导，给出相应的参考资料，指明学生所要完成的工作，并指导学生完成开题报告；

2、在学生完成开题报告之后，及时督促学生开始论文（设计）工作，要求确保每周对学生至少进行一次指导，并作相应的记录；

3、若指导教师多次无法联系上学生，请及时将情况反映给辅导员，并作好记录。

4、对于学生在论文写作过程中遇到的、提出的问题必须进行解答、帮助，不得听之任之，推卸责任。

（二）对学生的要求

1、必须按照教师的指导要求理解毕业论文写作的目的和所要完成的工作，并按照教师的要求完成开题报告；

2、在毕业论文（设计）进行过程中应及时、主动地将论文（设计）进展报告给指导教师，以使教师能很好的掌握学生论文进行的动态并给予适当的指导；

3、在论文（设计）进行过程中必须保证联系方式的畅通，每周与教师至少进行一次交流。

4、考研的同学如需延期进行毕业论文（设计），必须提出书面申请，并承诺按指导老师要求如期完成毕业论文，由辅导员和指导老师同意并签字，交至学科组备案。

学生考试结束后应主动及时地与指导老师联系进行毕业论文（设计）工作。

此段时间内学生必须留在学校，由辅导员进行管理。

学生若擅自离校无法正常进行毕业论文（设计）工作，辅导员应按照学生管理条例进行相关处理。

（三）对辅导员的要求

毕业论文（设计）是一项重要的教学活动，毕业班辅导员有责任协助指导教师顺利完成此项工作，确保毕业论文（设计）能够及时地、高质量地完成。

毕业班辅导员对指导教师反映的学生情况要及时处理，必要时应按学籍管理条例进行相应处理。

五、论文内容要求

（见附录2）

六、毕业论文的检查

毕业论文（设计）进行过程中，为保证论文的顺利进行，需要进行相应的中期检查。

按照毕业论文（设计）的时间安排，中期检查由各学科组组织，定于第七学期第16周左右进行。

中期检查根据任务书和进度安排进行，并填写中期检查表。

七、论文的评阅

学生完成终稿之后，指导教师应根据任务书检查学生毕业论文（设计）的完成情况，并给出实事求是地评价和分数。

毕业论文的评阅由各学科组组织，评阅教师应按任务书评阅论文，此过程作保密处理，避免指导教师与评阅教师见面。

评阅教师对照任务书评阅论文，检查学生是否完成任务书所规定的任务，给出恰当的论文评价和分数。

评阅教师的分数与指导教师的分数综合之后可得学生论文最终分数，对于论文成绩不合格的学生，由指导教师负责指导学生修改。

优秀的以及不合格修改后论文，需进行答辩，并给出答辩分数。

综合指导教师分数、评阅教师分数以及答辩分数得出学生论文最终成绩，并折合成优秀、良好、及格、不及格四个等次，优秀论文数控制在本学科组论文总数的10%以内。

八、上交材料清单

1、毕业论文正文，包括初稿（手写）、修改稿、终稿（打印稿）共三份

2、黄山学院本科毕业论文（设计）任务书

3、黄山学院本科毕业论文（设计）开题报告

4、黄山学院本科毕业论文（设计）中期检查表

5、黄山学院本科毕业论文（设计）指导教师意见表

6、毕业论文（设计）指导记录

7、黄山学院本科毕业论文（设计）评阅教师意见表

8、黄山学院本科毕业论文（设计）答辩记录表

九、如有未按本规定要求进行工作的情况，学科组将上报信息工程学院毕业论文（设计）领导组。

附录1：

2009届毕业生毕业论文（设计）时间进度表

时间

学生任务

指导教师任务

辅导员任务

学科组任务

10.10—10.20

出题

10.22

审题

10.22-10.26

学生第一次选题

10.27-10.28

学生第二次选题

10.29

向学生公布选题结果

确定学生最终选题

11.14

上交开题报告（交给指导教师）

上交开题报告，提出学生实验申请（交学科组）

接收开题报告，安排学生实验

12.24

上交初稿（考研学生可延迟到09年2月18日）

收齐初稿交与学科组

接收初稿并登记

12.26

到学科组取初稿，指导学生修改

发放初稿

寒假前

与指导老师联系

指导考研学生

寒假期间

按标准格式写修改稿（考研学生写初稿）

09年2.18前

上交修改稿（考研学生上交初稿）

填写中期检查表，将初稿、修改稿与中期检查表交给学科组

接收初稿、修改稿和中期检查表

09年2.20

到学科组处取修改稿（考研学生的初稿），指导学生修改

发放修改稿，完成对初稿、中期检查表的检查

09年3.20

考研学生上交修改稿

将考研学生修改稿交给学科组登记，取回修改稿指导学生修改

接收考研学生修改稿并登记

09年4.17

所有学生交终稿

收齐终稿交给学科组

接收终稿并登记

09年4.18—4.22

到学科组交修改稿，领取终稿

接收修改稿，发放终稿

09年4.29

到学科组交终稿和指导教师意见、毕业论文（设计）指导记录

接收终稿和指导教师意见、指导记录，确定评阅名单

09年5.6

评阅老师交终稿和评阅意见

接收评阅意见和终稿

09年5.8

确定答辩学生名单

09年6月中旬

部分学生答辩

答辩

附录2：

论文内容要求

（一）、毕业论文的版面要求

论文初稿、修改稿一律为手写稿，并采用统一的文稿纸张（方格纸）进行书写。

论文最终完成稿统一用word文档打印并装订（左装订）成册，页面为A4纸。

页面设置格式：

上、下边距各为2.5厘米，左边距为3厘米，右边距为2.5厘米，装订线为页面左侧1厘米处，保证纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注，正文为小4号宋体，行间距：

1.5倍，具体格式如下：

（1）标题、内容摘要、关键词

1、中文标题：

用2号字加粗黑体，居中

2、中文内容摘要100—300字左右，小4号宋体

摘要（小4号字加粗黑体）（空两格）接相关内容（小4号字宋体）。

3、中文关键词3-5条，小4号宋体，中间用分号隔开

关键词（小4号字加粗黑体）（空两格）接相关内容（小4号字宋体）。

4、英文标题四号字居中，字体：

TimesNewRoman。

5、英文摘要小四号，字体：

6、英文关键词小四号，字体：

（2）正文

综述性论文不少于4500字，实验设计性论文不少于5000字。

1、正文一律用小四号宋体

2、正文顺序号要求：

一级标题：

用阿拉伯数字：

123……，小四号宋体加黑

二级标题：

1.11.2…2.12.2…，小四号宋体加黑

三级标题：

1.1.11.1.2……，小四号宋体加黑

3、文中表格用三线表

4、单位：

用l、ml、kg、K（温度）、Pa（压强）、h、min、s等国际单位制及其表示方法

5、正文插入页码，居中

（3）参考文献

实验设计课题不少于10条，综述课题不少于15条。

参考文献的著录格式遵照1987年国家标准“文后参考文献著录规则”执行，参考文献的著录按文中引用顺序排列，序号不加任何标点符号，后空一字，每条著录结尾处不加标点。

如：

期刊著录格式：

作者.题目.期刊名称[J]，出版年份，卷号（期号）：

页码。

例：

[1]蒋少萍.网络及安全风险分析及优化方案[J].计算机与网络.2005，（9）：

10-12

[2]C.C.Chang，Y.P.Lai.A.FlexibleDateattachmentSchemeonEcash.ComputerandSecurity.2003，22

（2）：

160-166.

专著著录格式：

作者.书名[M].版次（第一版不标注）.出版者，出版年。

[3]严蔚敏，吴伟民.数据结构（第2版）[M].清华大学出版社，1997.

[4]Thompson,I.M..Soils.andsoilFertility.NewYork:

Mcgraw-HillBookCo.,1952，23

报刊著录格式作者.文章名.报纸名.年-月-日。

[5]曹诗弟.中国教育研究能否从上到下（N）.中国教育报2002-03-21

附：

“文献类型标识”为：

专著

期刊

报纸文章

论文集

学位论文

报告

Ｍ

Ｊ

Ｎ

Ｃ

Ｄ

Ｒ

具体样本见附件。

学生的论文书写完后，由指导教师最后审核把关，论文一经打印，不得再修改。

论文打印一律由学生自己负责，各位指导教师不要用系里办公用机为学生打印论文。

（二）毕业论文的组成

毕业论文的组成须包括：

论文封面、目录（中英文各一页，目录分三级目录制，正文中没有第三级小标题的，可以只列二级目录。

目录后应注明相应页码）、论文题目、作者、作者单位、中英文摘要、引言、论文正文、结论、致谢、参考文献、附录及论文完成日期等内容，并须按以上次序进行装订。

下面对论文的组成部分和各部分的写作及编排要求逐一说明。

1、论文封面

封面是论文的外表面，提供应有的信息，并起保护作用。

论文封面统一格式，原设计不得改动。

格式见附件。

2、目录、目次

目次页由论文的篇、章、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成。

3、题目

（1）题目是反映论文内容的最恰当、最简明的词语组合。

（2）题目语意未尽可用副标题补充说明论文中的特定内容

（3）题目的要求

A．题目准确得体并能准确表达论文的中心内容，恰当反映研究的范围和深度，不能