辽宁省教师资格证模拟试题Word下载.docx

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6、课程权利的分享，意味着课程由统一化走向多元化，这反映了（）

A科学与人文整合的课程文化观B回归生活的课程生态观

C缔造取向的课程实践观D民主化的课程政策观

7、教师在学生已有知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过师生交谈，使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是（）

A讲授法B谈话法C讨论法D练习法

8、德育就是要赋予每一个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范等，由此实现个体的社会化。

这体现了德育的（）

A生存功能B发展功能C享用功能D教育功能

9、《未成年人思想道德建设实施纲要》颁布的时间是（）

A1997年3月22日B2000年3月22日

C2004年3月22日D2007年3月22日

10、《教育法》的立法宗旨是（）

A发展教育事业B提高全民族素质

C促进社会主义物质文明建设D促进社会主义精神文明建设

二、多项选择题：

本大题有10个小题，每题2分，共20分，在每小题给出的五个选项中，有两项或两项以上的正确答案，请把正确选项写在右边的括号内。

1、广义的教育指的是一切有意识地增进人们的知识和技能，影响人们思想品德和意识的活动。

它包括（）

A国家教育B社区教育C家庭教育D学校教育E社会教育

2、当前我国学校的主要类型是（）

A幼儿教育B初等教育C中等教育D高等教育E留学教育

3、素质教育的主要任务是（）

A培养学生的身体素质B培养学生的心理素质C培养学生的社会素质D培养学生的个性E培养学生的学习素质

4、教师的职业角色主要是（）

A传道、授业、解惑者B示范者C管理者D父母与朋友E研究者

5、中学教材编写的基本要求是（）

A选编教材要科学合理B图文并茂，结构新颖C内容组织内外有序

D排列形式疏密有致E突出重点，分散难点

6、构成教学过程的基本要素有哪些（）

A教师B学生C教学内容D教学手段E教学目标

7、教师在备课过程中主要应做好哪些工作（）

A备教材B备教具C备学生D备板书E备教法

8、中学生作业的一般形式（）

A课堂作业B口头作业C书面作业D实践性作业E课外辅导

9、德育对个体发展的功能（）

A生存功能B学习功能C发展功能D实践功能E享用功能

10、《中华人民共和国教师法》规定教师享有的基本权利有（）

A教育教学权B学术研究与进修培训权C学生管理权

D报酬待遇权E参与管理权

三、填空题：

本大题有10个小题，每题1分，共10分，把答案填写在题中的横线上。

1、教育学就是通过教育现象和教育问题的研究，去揭示的一门科学。

2、在1806年首次发表的著作《普通教育学》被教育史上誉为第一部科学形态的教育学。

3、是实现教育目的多采取的办法，它包括教育内容和教育手段。

4、确定我国教育目的的理论基础的是。

5、是一种全新的教育思想、全新的教育价值观，它和应试教育在很多方面存在差异，教育效果也大不相同。

6、教师的言行是学生学习和模仿的对象。

学生具有向师性的特点，教师的言论行为、为人处事的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。

这说明教师职业具有的特点

7、主张分课教学，以学科作为课程结构的基本成分，以文化知识为基础，按照一定的价值标准，分别从不同的知识领域或学术领域选择一定的内容，根据知识的逻辑体系，将所选出的知识组织为学科。

8、教师在学生已有知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过师生交谈，使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是。

9、德育可使每个个体满足自己的需要、愿望，从中体验满足、快乐、幸福、获得一种精神上的享受。

这体现了德育对个体发展具有的功能

10、是国家对教师实行的一种特定的教师职业许可制度。

四、简答题：

本大题有4个小题，每题5分，共20分。

1、教育与政治的关系有哪些？

2、教育目的的功能是什么？

3、简要回答如何有效实施素质教育？

4、《中华人民共和国教师法》规定教师应履行哪些义务？

五、论述题：

本大题有2个小题，每题10分，共20分。

1、请结合实际，试分析我国进行新一轮基础教育课程改革的原因。

2、如何理解德育过程是长期的不断提高的过程，具有反复性和渐进性。

六、案例：

1、分析下面的案例并请你运用教育理论的知识对张老师的行为作出评价。

波波很贪玩，经常不完成作业。

一天，波波又没做作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。

这时，张老师突然想起家里有事要办。

看见波波还没有补完作业，张老师说：

"

补完作业才能回家，我一会儿回来检查"

。

为防止波波自己偷偷跑了，临走时张老师把教室的门上了锁。

由于家里的事很多，后来张老师就把波波的事忘了。

天越来越晚，波波一个人在教室里越来越害怕。

他想出去，但是门被锁上了，窗户上有铁栏杆。

他拼命地大喊，但学校里的人都走了，没人听得见。

波波急得大哭了起来，天很晚了，波波的爸爸才找到学校，当他和张老师一起打开教室门的时候，波波的嗓子已经哭哑了，请问张老师的做法对吗？

2、请你运用义务教育的相关知识，分析下面案例。

小学三年级有个小姑娘叫扬扬。

两年前扬扬的爸爸妈妈离了婚，扬扬与妈妈生活在一起，两年来扬扬的爸爸从不来看望扬扬，也不给扬扬抚养费。

前不久，扬扬的妈妈下岗了，一个月只有300元生活费，家里生活很困难，扬扬的妈妈想让扬扬辍学，你认为扬扬该怎么办呢？

中学教育学模拟试卷

（二）

1、“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（）

A《中庸》B《礼记》C《论语》D《学记》

2、“建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性以及（）

A教育与人的关系B教育与政治的关系

C教育与经济的关系D教育与文化的关系

3、认为“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”，符合下列哪种观点（）

4、狭义的教育一般是指（）

A学校教育B家庭教育C社区教育D思想道德教育

5、（）是学校文化的基本要素

A教师文化B课堂文化C课程文化D学生文化

6、弗洛伊德认为，人的本能是最基本的自然本能，它是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。

这是一种（）

A外铄论观点B内发论观点C多因素论观点D综合论观点

7、盲人的听觉、触觉和嗅觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）

A可变性B互补性C不平衡性D相互联系性

8、我国社会主义教育目的的理论基础是（）

A马克思主义关于人的全面发展学说B人的多方面发展的和谐发展学说

C空想社会主义关于人的全面发展理论D关于人的发展的理想

9、“课程”一次最早出现于（）

A《学记》B《朱子全书论学》C《五经正义》D《论语》

10、（）是教师职业的基本要求

A关爱学生B为人师表C爱岗敬业D爱岗守法

1、义务教育的基本特性是（）

A强制性B普遍性C义务性D全民性E特殊性

2、提倡教育目的“社会本位论”代表人物有（）

A赫尔巴特B福禄贝尔C涂尔干D孔德E裴斯泰洛齐

3、一般来说，教师的职业特点包括（）

A传道者角色B服务角色C父母角色D管理者角色

E研究者角色

4、教师的能力包括（）

A语言表达能力B组织教学能力C组织管理能力D教育科研能力

E自我调控能力

5、具有代表性的课程理论主要有（）

A学科课程B校本课程C经验课程D国家课程E综合课程

6、关于教学过程的本质问题，主要的观点是（）

A认识过程说B认识和发展过程说C实践说

D交往说E对话说

7、素质教育的任务是培养学生的（）

A身体素质B心理素质C审美素质D全面素质E社会素质

8、下列选项中属于中学德育教育内容的是（）

A爱国主义教育B集体主义教育C社会主义教育

D劳动教育E理想教育

9、德育过程的主要矛盾包括（　　　　）

A德育过程与外部环境的矛盾B德育与智育的矛盾

C德育与体育的矛盾D德育与美誉的矛盾

E德育过程内部诸要素之间的矛盾

10、《中华人民共和国教育法》适用的范围包括（）

A初等教育B高等教育C职业教育D民办教育E职业教育

1、教育的本质属性是。

2、是指学校全体成员或部分成员习得且具有的思想观念和行为方式。

3、是人的身心发展的生理前提，为人的身心发展提供了可能性。

4、是教育者培养受教育的劳动观点、形成劳动习惯，并使受教育者初步掌握基本的劳动技术知识和技能的教育。

5、新课程背景下教师的角色由教学的实践者转化为

6、是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的

地位、租用和相互对待的态度。

7、是依据课程标准的要求编写的系统反映学科内容的教学用书，是课程标准的最主要的载体，是课程标准的具体化。

8、班级管理的内容包括班级岗位建设，，学习型团体建设。

9.《中华人民共和国教育法》的实施时间是。

10.教师待遇中最主要、最基本的是。

1、教育对文化发展的促进作用有哪些？

2、简述实施义务教育的意义

3、上好一堂好课的基本要求是什么？

4、制定《教师法》的重要意义是什么？

1、如何理解教师主导作用于学生主动性辩证统一规律？

2、试述德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。

1、以下是一位教师教学《赠汪伦》的思路，请你综合评述这个教学过程。

第一步：

读诗歌《赠汪伦》。

第二步：

请学生看课文情境