精选最新专业技术人员职业道德完整考题库500题含答案Word文档下载推荐.docx
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12.层级制组织结构包括(ABC)
A.直线制B.直线职能制C.事业部制D.横向联合制
13.以下对理论创新的表述,哪些是正确的(BCD)
A.理论创新仅包括理论体系及研究内容的创新B.理论创新的关键是要勇于和善于探索C.理论创新是人类本质属性的最高体现D.理论创新的实质是解放思想.实事求是
14.以下哪些对“想像”概念阐述是正确的(BCD)
A.想像就是不着边际的幻想B.想像高于一般的联想C.想像来源于现有的事物又高于现有事物D.想像可以帮助人们跨越时空限制,自由思考
15.问题的探索分为以下几个层次(ABC)
A.一般性探索B.功能性探索C.特殊性探索D.持续性探索
16.灵感思维具有以下特点(ABD)
A.突发性B.独创性C.自觉性D.非自觉性
17.科技创新的基本特点包括(ABCD)
A.首创性B.自觉性C.开放性D.加速性
18.企业创新的途径(ABCD)[技术创新.业务流程再造.知识创新.管理创新]
19.知识的存在方式包括(AD)
A.默然知识B.经验知识C.理论知识D.形式知识
20.科学的基本精神是(A.献身科学C.严谨治学D团结协作)
21.产品创新思维的方法(ABCD)
A.加法B.减法C.乘法D.除法
22.第(C)次社会大分工,即农业和商业.脑力和体力的分工,使职业道德完全形成。
A.一B.二
C.三D.四
23.下列关于职业道德的说法中,正确的是(C)。
A.职业道德的形式因行业不同而有所不同
B.职业道德在内容上具有变动性
C.职业道德在适用范围上具有普遍性
D.讲求职业道德会降低企业的竞争力
24.马克思主义认为,社会关系可分为(AC)
A.物质关系B.精神关系C.思想关系D.道德关系
25.人类文明包括(物质文明.精神文明.政治文明)
26.职业道德意识包括(ABCD)
27.科技创新包括(A.科学创新C.技术创新)
28.学习型组织的主要特征有(ABCD)
A.柔性化B.扁平化C.自主管理D.不断变革
29.知识创新的类型包括(ABCD)
A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型
30.人类社会意识可分为()
A.家庭意识B.公共意识C.职业意识D.文化意识
31.近代管理理论基于人的假设有(ABD)
A.经济人假设B.社会人假设C.自由人假设D.决策人假设
32.知识创新的类型包括(ABCD)
33.按思维过程的形式特点,可把创造性思维分成(AD)
A.发散式思维B.逻辑思维C.灵感思维D.收敛式思维
34.[医]医生提供的信息必须()
A.正确B.理解C.适度D.诱导
35.辩证思维的特征有(ABCD)P298
A.独立性思维B.创新性思维C.严密性思维D.实践性思维
36.科学观察的原则有(ABCD)P377
A.客观性原则 B.辩证性原则 C.反复性原则 D.系统性原则
37.以下哪些对思维定势的表述是正确的(CD)P289-292
A.所有的思维定势必须突破B.思维定势必须合弃C.创新就要突破思维定势D.思维定势可以节省精力.提高效率
38.当代科学技术的基础主要包括(ABC)
A.材料B.能源C.信息D.科学原理
39.决策科学化要求决策者(ABCD)
A.知识广博B.敏于判断C.巧于整合D.善于观察
40.社会主义道德建设的根本目标是(D)
A.爱国守法B.明礼诚信
C.敬业奉献D.培养“四有”公民
41.以下对理论创新的表述,哪些是正确的(BCD)P335,
二、单选题
42.理论创新的实质就是(A)。
A.解放思想,事实求是
B.一切从实际出发
C.与时俱进
43.未来20年,我国必须保持(C.7%)以上的经济增长速度——P362
44.人们对未来的工作部门.工作种类.职责业务的想象.向往和希望称为()。
C
(A)职业文化
(B)职业素养
(C)职业理想
(D)职业道德
45.在改革开放的今天,国家.社会的安定祥和得到保证是由于()。
A
(A)公民的生活幸福
(B)社会的繁荣昌盛
(C)国家综合国力的提高
(D)社会文化繁荣发展
46.专业技术人员职业道德在不同行业有不同的道德要求,但各行业之间道德也有某些普遍相同内容,以下说法正确的是()。
A.专业技术人员职业道德具有社会管理性质
B.专业技术人员职业道德具有生产经营性质
C.专业技术人员职业道德具有第三产业服务工作性质
D.专业技术人员从事工作与一定知识与技术相联系,都是知识分子,其道德素质对社会有示范作用
答案:
D
47.道德以一种特定形式调整个人与社会之间关系的的总和以及与此相应的行动。
A.自然精神
B.职业精神
C.行为规范
D.政治立场
答案:
48.财经部门是为社会生产和人民生活服务的,属于。
A.第一产业
B.第二产业
C.第三产业
D.公共行政部门
49.企业创新的目标是。
A.塑造企业形象
B.提高企业产值
C.提升企业的核心竞争力
D.满足消费者需要
50.科技道德规范按性质分为两类,一类是激励性的,一类是()。
A.全面指导性
B.禁止性
C.单一性
D.启发性
B
51.从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提,是社会主义职业道德的要求。
职业道德的最基本要求是(),为社会主义建设服务。
(A)勤政爱民
(B)奉献社会
(C)忠于职守
(D)一心为公
52.科学精神和()是个人素质的“两轮”。
C.人文精神
D.道德情操
53.加强公民道德建设,要坚持以()为指导。
P44
(A)邓小平理论
(B)社会主义荣辱观
(C)精神文明建设
(D)“三个代表”重要思想
54.“五项修炼”的核心是(D.系统思考)——P1
55.“五爱”的核心是(D.爱社会主义)——P13
56.“师者,所以传道.授业.解惑也”这句话是(C.韩愈)提出的——P1
57.科学精神的核心是(),人文精神的核心是()。
A.创新创造,和谐发展
B.和谐发展,创新创造
C.求善求美,求真求实
D.求真求实,求善求美
正确答案:
58.不同的科学判断之间的前后一致性,是遵循了(B.矛盾律)——P380
59.《希波克拉底誓言》的精髓是(A)
A.救人,至少不伤害
B.爱人与爱艺术平行
C.尊重病人
D.对病人要有同情心
60.我国企业制度创新主要是建立(A)。
A.现代企业制度
B.产权制度
C.科学管理制度
D.塑造企业形象
61.不属于医德关系的是()
A.医患关系
B.患者之间关系
C.医社关系
D.医医关系答案:
62.就当代中国来说,(cdab)的文化都是先进文化。
P40
(A)一切有利于弘扬社会主义.集体主义.爱国主义精神
(B)一切有利于改革开放和现代化建设
(C)一切有利于祖国统一.民族团结.社会进步
(D)一切有利于用诚实劳动.合法经营.努力工作追求美好生活
63.司马光砸缸的行为用的是()思维。
A.横向
B.纵向
C.逆向
D.发散
64.作为民族素质的本质的职业道德素质和()决定着民族素质建设的性质和方向。
P224
(A)道德品质
(B)社会舆论
(C)思想道德素质
(D)个人修养
65.加强诚信建设的工作重点是()。
P247
(A)继续推进生产和流通领域的诚信建设,从根本上遏制假冒伪劣商品的泛滥。
(B)不断深化服务行业的诚信建设,努力做到规范服务.优质服务
(C)认真抓好中介组织的诚信建设,促进守法经营和公平竞争
(D)高度重视科教文化战线的诚信建设,为促进科技创新.教育发展.文化繁荣营造良好环境。
66.()是人类迄今为止最科学的世界观和方法论
(A)马列主义
(B)马克思主义哲学
(C)“三个代表”精神
(D)“八荣八耻”精神
67.人生价值在于(),只有个人对他人.对社会尽责任.作贡献,他人和社会才会尊重和满足个人的各种正当需要。
P28(A)贡献
(B)付出
(C)劳动
(D)收获
68.做人的最高标准是(D)。
(A)道德认识
(B)道德意志
(C)道德信念
(D)道德理想
69.建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证是良好的(A),也是形成社会主义道德风尚的重要基础。
(A)社会信用
(B)职业道德
(C)社会舆论氛围
(D)个人诚信
70.()是社会主义道德最广泛的社会基础。
(A)公民道德
(B)社会道德
(C)职业道德
(D)个人道德
71.用联系的.发展的观点看问题,()。
(A)是马克思主义科学世界观的一个基本原则
(B)要求我们必须确立辩证的思维方法
(C)关键是要掌握唯物辩证法关于联系.发展和矛盾的观点
(D)是科学的实践观的内在要求。
72.我们所要维护的个人正当利益,应该()。
(A)要明确个人正当利益是一种客观存在的事实
(B)要明确个人利益的获得是通过正当的手段
(C)个人的正当利益不应损害社会整体的利益
(D)保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候,自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲
73.无产阶级世界观和马克思主义思想的基础是()。
(A)改革创新
(B)实事求是
(C)廉洁奉公
(D)勤政爱民
74.职业道德教育的原则有().持续教育原则等。
(A)正面引导原则
(B)说服疏导原则
(C)因材施教原则
(D)注重实践原则
75.21世纪,科技.经济与生产之间呈现出以下运行关系(D.科学⇌技术⇌生产)——P369
76.学习马克思主义的根本目的是()。
P12
(A)把握客观存在的矛盾,分析和把握矛盾的结构.层次和条件
(B)为了树立科学的世界观和方法论,并把它转化为自己的人生观
(C)指导人们坚持正确的人生方向,积极向上,创造巨大的人生价值
(D)用以指导自己的认识活动和实践能力,推进建设有中国特色社会主义的伟大事业
77.建立社会主义市场经济道德秩序,要求加强职业道德建设,以协调()之间的关系。
P232
(A)市场管理者与商户
(B)各行各业从业人