电工高级理论考试题目Word文档下载推荐.docx
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12.龙门刨床V5系统工作台速度快慢不均故障,首先判断是问题还是电气部分问题。
13.龙门刨床V5系统工作台速度快慢不均故障,机械部分可检查是否牢固;
机械传动部分是否有松动。
14.龙门刨床V5系统工作台速度升不高或升高时间太长故障,首先应检查是否伴有异常的声音。
15.龙门刨床V5系统工作台速度升不高或升高时间太长故障,如果是声音异常,同时电动机火花增大,极有可能是输出不平衡。
16.龙门刨床V5系统工作台速度升不高或升高时间太长故障,如果声音正常,可检查电压能否调高;
速度调节器和电流调节器是否正常;
速度负反馈是否调得太强等。
17.龙门刨床V5系统,当调得过低,或加速度调节器和励磁控制部分没有调整好时,也会出现工作台速度升不高,或虽能升高但升得太慢的现象。
18.伺服电动机和主轴电动机的检查与保养,应重点检查。
19.炭粉末是,如果积累过多,造成电刷架对地放电,可烧毁伺服模块。
20.炭粉末吹到测速发电机中可造成速度不稳、机床爬行或测速发电机绕组的现象。
21.测量反馈元件应根据使用环境情况定期进行检查与保养,检查检测元件,是否被油液或灰尘污染。
22.光栅尺的维护保养首先应保证的完好。
23.伺服系统过载故障大部分情况是由负载过大、频繁正反向运动以及状态不良等原因引起的。
24.伺服系统超程故障也可能是限位开关本身的故障所引起的信息。
25.伺服系统窜动故障,当发生在运动方向改变的瞬间时,往往是由于机械传动链的反向间隙或过大所致。
26.伺服系统爬行故障发生在启动加速段或低速进给时,一般是由的润滑不良、外加负载过大、伺服系统增益过低等原因造成的。
27.伺服系统爬行故障,也可能是由于伺服电动机与滚珠丝杠之间的松动等原因,产生忽快忽慢的爬行现象。
28.伺服系统振动故障如果与速度有关,则是过高或速度反馈有故障。
29.伺服系统振动故障若与速度无关,则是位置环增益过高或有故障。
30.伺服系统振动故障如果在加、减速过程中产生,则是系统设定过小所致。
31.伺服电动机不转,首先应检查是否正常,使能信号是否接通。
32.对带电磁制动的伺服电动机不转,应检查电磁制动。
33.当指令值为零时,伺服电动机仍转动,从而造成位置误差。
可通过和驱动单元上的零速调整来消除。
34.光栅尺在使用和维修中要特别注意。
35.光电脉冲编码器的使用环境和拆装与光栅一样,要注意防振和防污问题。
同时还应注意连接松动问题,防止因转轴连接松动影响精度。
36.感应同步器使用和维修中,应注意不要损坏定尺表面和滑尺表面带绝缘层的铝箔。
37.光栅拆装时要用力平稳适当,不能用。
38.光栅上的污物可用脱脂棉蘸轻轻擦除。
39.光栅尺的安装应严格按要求进行,否则可能无法正常地检测,甚至可能将光栅磨坏。
40.在数控机床中,机床直线运动的坐标轴X、Y、Z的正方向,规定为坐标系。
41.数控装置是数控系统的,由硬件和软件两部分组成。
42.数控装置接受从输入装置输人的代码,经过输人、缓存、译码、寄存、运算、存储等转变成控制指令。
43.伺服驱动装置是数控装置与机床主机之间的。
44.数控系统的伺服一般都采用三环结构。
外环为,中环为速度环,电流环为内环。
45.数控系统三环结构中,位置环的比较、调节控制一般在内。
46.数控系统三环结构中伺服驱动装置包括了速度环和电流环的电路,以及PWM电路、功率变换电路和相应的保护电路。
47.数控系统三环结构中伺服驱动装置包括了速度环和电流环的调节、处理电路,以及PWM电路、功率变换电路和相应的。
48.光电脉冲编码器是一种旋转式脉冲发生器,其作用是把变成电脉冲。
49.数控机床开机工作前必须先回机床,以建立机床坐标系。
50.液压传动是以液体(通常是油液)作为,利用液体压力来传递动力和进行控制的一种传动方式。
51.的基本作用是控制液压系统中的油流方向。
52.当高压液体在几何形体内(如管道、油缸、液动机等)被迫流动时,它就将液压能转换成
。
53.液压系统排除故障的修理实施阶段,应根据实际情况,本着“、先调后拆、先洗后修”的原则,制订出修理工作的具体措施和步骤,有条不紊地进行。
54.间接变频器主电路中间直流环节的储能元件用于直流环节和电动机间的交换。
55.数字信号输入接口使变频器可以根据或PLC输出的数字信号指令来进行工作。
56.由于变频器具有功能,一般情况下可以不接热继电器。
57.变频器输出侧不允许接电容器,也不允许接单相电动机。
58.变频器利用接口,来和计算机或PLC进行联络,并按照它们的指令完成所需的动作。
59.接口,可以使变频器根据数控设备或PLC输出的数字信号指令来进行工作。
60.变频器和外部信号的连接需要通过相应的。
61.变频器由和控制电路组成。
62.对变频器进行功能预置时,必须在下进行。
63.为了在发生故障时能够迅速地切断电源,通常在电源与变频器之间要接入
64.国产集成电路系列和品种的型号命名,由部分组成。
65.采用“555精密定时器”,能够构成一种输出的波形的单稳多谐振荡器。
66.运算放大器基本上是由高输入阻抗放大器、高增益电压放大器和低阻抗输出器组成的。
67.运算积分放大器采用和反馈电容(CF)并联的高值反馈电阻(RF)来,获得较小的漂移和较好的稳定性。
68.用于将矩形波转化为尖脉冲的电路是电路。
69.电气测绘时,在了解连线之间的关系后,要把所有电器的画出来。
70.在开始测绘时,应首先把测绘出来。
71.待定B2010型刨床速度调节器比例放大倍数,必须以为前提。
72.传感器又叫做变换器、换能器,是一种将形式的信号转换成便于检测的电信号的器件。
73.传感器由和转换元件组成。
74.光栅读数依据的形成原理。
75.传感器能够将输入的被测非电量转换为与之成关系的电量输出。
76.旋转变压器是一种输出电压随而变化的信号元件。
77.霍尔传感器具有在状态下磁场感受的能力。
78.转换元件的作用是把经预变换输出的非电量转换成电量输出。
79.电阻应变传感器是将被测的应力(压力、荷重、扭力等)通过它所产生的转换成电阻变化的检测元件。
80.用快速热电偶测温属于。
81.热电偶输出的,是从零逐渐上升的,达到相应的温度后,则不再上升而呈现一个平台值。
82.红外辐射检测具有、反应速度快、灵敏度高、测温范围广等优点。
83.利用激光的方向性、高亮度、和高相干性来对不同物理量进行检测的方法叫做激光检测。
84.超声波在液体、固体中衰减很小,,尤其是对光不透明的固体中,超声波能穿透几十米的长度,碰到杂质或分界面就会有显著的反射。
85.压磁传感器是利用铁磁材料的,将被测力转换为电信号的传感器。
86.光电传感器是将转换为电信号的一种传感器。
如常用的光电藕合器和光电转速传感器。
87.电力电子器件中的不可控两端器件,具有作用,而无可控功能。
88.肖特基二极管与普通整流二极管相比,反向恢复时间,工作频率高。
89.肖特基二极管的短,故开关损耗远小于普通二极管。
90.肖特基二极管的耐压较低,反向漏电流较大,较差。
91.肖特基二极管(SBD)适用于工作电压不高且要求的电路中
92.肖特基二极管适用于电压,而又要求快速、高效的电路中。
93.肖特基二极管正向压降小,开启电压,正向导通损耗小。
94.IGBT的开关特性表明,关断波形存在的现象。
95.功率场效应晶体管的最大功耗,随着管壳的温度增高而。
96.功率场效应晶体管的特点是栅极的静态内阻高,驱动功率小,撤除后能自行关断,同时不存在二次击穿,安全工作区范围宽。
97.功率场效应晶体管的特点是栅极,驱动功率小,撤除栅极信号后能自行关断,同时不存在二次击穿,安全工作区宽。
98.绝缘栅双极晶体管具有速度快,阻抗高,通态电压低,耐压高和承受电流大等优点。
99.电力晶体管在使用时要防止。
100.GTR作为开关器件使用时,要避免在区工作,以减少器件的功率损耗。
101.在维修直流电机时,要对绕组之间做耐压试验,其试验电压采用的是电。
102.进行大修的设备在管内重新穿线时,导线有接头。
103.大修结束,还要再次核对接线检查无误,并对大修设备进行合格后,才能办理检修设备移交手续。
104.按照工艺要求,进行电气大修首先要切断总电源,做好性安全措施。
105.在电气线路的维护检修中,一定要遵循电力开关设备的操作程序。
106.对一般机械设备编制电气大修工艺时,应查阅有关的设备档案,包括:
设备的安装
,故障修理记录,以全面了解电气系统的技术状况。
107.制订大修工艺时,应利用现有条件,尽量采用机械化、自动化的操作方法,以减轻操作者的。
108.大修中必须注意检查,保证接地系统处于完好状态。
109.一般要求保护接地电阻値为。
110.编制大修工艺前,技术准备工作包括:
查阅资料,,制订方案。
111.制订工艺文件的原则是在一定的生产条件下,能以最快的速度、、最低的生产费用,安全、可靠地生产出符合用户要求的产品。
112.在制订检修工艺时,应注意、经济上的合理性、良好的劳动条件等问题。
113.在设计电力拖动控制系统时,一般有两部分内容,一是确定;
二是在此基础上进行电气控制电路的设计,并根据它来选择电器和设计安装接线图。
114.为确保人身安全,机械设备的照明应采用,根据国际电工委员会规定,电路中最高安全交流电压不得超过25V(有效值)。
115.电力拖动控制电路设计时导线的选用应根据负载的额定电流选用,考虑其机械强度,不能采用0.75mm2以下的导线(弱电电路除外),应采用不同颜色的导线表示不同电压及主、辅电路。
116.维修电工理论培训以和《维修电工国家职业资格教训教程》,作为参考大纲和指定辅导用书。
117.指导操作是通过具体示范操作和指导训练来培训指导学员。
118.指导操作是和现场技术指导训练。
119.通过指导操作使学员的能力不断增强和提高,熟练掌握操作技能。
120.在指导学员操作中,必须经常对学员加强教育。
121.在指导操作和独立操作训练法中,应注意让学员反复地进行操作训练。
122.是培养和提高学员独立操作技能极为重要的方式和手段。
123.的目的是通过课堂教学方式,使学员掌握维修电工本等级技术理论知识。
124.理论培训的一般方法是。
125.理论培训教学中应有条理性